小学的感受作文500字(精简6篇)

时间:2011-05-01 04:22:41
染雾
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小学的感受作文500字 篇一

小学的感受

我是一名小学生,目前正在读小学三年级。在这段时间里,我对小学生活有了很多感受。

首先,小学生活让我体会到了团结和友爱的力量。在学校里,我们经常组织各种活动,比如运动会、文艺晚会等。这些活动不仅让我们展现自己的才艺,还能加深同学之间的感情。每次活动结束后,我们都会为自己的班级取得好成绩而感到骄傲,也为班级之间的友好竞争而感到高兴。而且,如果有同学遇到了困难,我们也会一起努力帮助他们,让他们感受到团结和友爱的力量。

其次,小学生活让我学会了自律和自主。在小学里,我们要按时完成作业,按时上学,按时参加各种活动。这就要求我们要有一定的自律能力,不能拖延时间。同时,老师也鼓励我们自主学习,培养独立思考和解决问题的能力。每次做作业和参加考试时,我都会尽力去思考,做到最好。这种自律和自主的学习方式让我在学习上取得了不错的成绩,也为将来的学习打下了坚实的基础。

最后,小学生活让我感受到了师生之间的深情厚意。在小学里,老师们不仅关心我们的学习,还关心我们的生活。他们会耐心地解答我们的问题,给予我们鼓励和指导。有时候,我们遇到困难,他们会不厌其烦地帮助我们解决。他们把我们当作自己的孩子一样对待,让我们感到温暖和安心。

总的来说,小学生活给了我很多感受。在这里,我体会到了团结和友爱的力量,学会了自律和自主,感受到了师生之间的深情厚意。我相信,在小学的感受和经历会成为我人生中宝贵的财富,对我未来的成长起到积极的影响。

小学的感受作文500字 篇二

小学的感受

小学生活是我人生中最美好的时光之一。在这里,我学到了许多知识,结交了许多好朋友,体会到了成长的快乐。

首先,小学生活让我学到了很多知识。在小学里,我学习了语文、数学、英语等各个学科的知识。每天上学,我都会认真听讲,积极思考,努力完成老师布置的作业。在老师的指导下,我不断进步,取得了不错的成绩。同时,我们还有许多有趣的课外活动,比如实验课、美术课等,这些活动不仅丰富了我们的知识,还培养了我们的动手能力和创造力。

其次,小学生活让我结交了许多好朋友。在小学里,我遇到了很多可爱的同学,我们一起学习、一起玩耍,彼此之间建立了深厚的友谊。每天上学,我都会和他们一起走路,一起分享快乐和困难。我们互相鼓励、互相帮助,让我感受到了友谊的力量。

最后,小学生活让我体会到了成长的快乐。在小学里,我渐渐学会了独立思考、解决问题。每次遇到困难,我都会努力去克服,不放弃。通过不断的努力,我渐渐取得了进步,也获得了成功的喜悦。这种成长的快乐让我更加坚定了自己的目标,相信只要努力,就一定能实现自己的梦想。

总的来说,小学生活给了我很多美好的回忆和感受。在这里,我学到了知识,结交了好朋友,体会到了成长的快乐。我相信,在小学的感受和经历会成为我人生中宝贵的财富,对我未来的成长和发展起到积极的影响。我会珍惜这段美好的时光,努力学习,为自己的未来铺就坚实的道路。

小学的感受作文500字 篇三

  今天,我们小桔灯作文班上,老师给我们每一位同学发了一张白纸。同学们和我都丈二和尚——摸不着头脑,我不知所措地问:“老师,你给我们一张白纸要干嘛呢?”原来是让我们做“亲情”的选择题。

  首先,老师让我们在白纸上写上十个跟自己亲近的人。于是我不假思索地写了十个:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、小姑姑、哥哥、表姐,还有严浩楠。

  然后,老师又让我们划掉相对跟自己不那么亲近的人。我仍然毫不犹豫地划掉了哥、表姐、外公、外婆和小姑姑。

  老师再让我们划掉两个人,这时我便遇到了一个困难:到底划掉谁呢?我开始犹豫不决。我冥思苦想,只好狠下心来把爷爷奶奶给划掉了。

  划去奶奶?不行。妈妈去工作了没时间照顾我,奶奶一把屎一把尿地照顾我三年,终于我会走路了。因为我要尝试着走路,奶奶在后边跟着我,一不小心被绊脚石绊了一脚摔破了脚住院一星期,这让我很愧疚。奶奶的爱就是连绵不断的江水,很长很久。

  老师再让我们划去两个,我更加被困在深渊里。我划去了严浩楠和妈妈。

  妈妈的母爱是——一缕阳光照耀着我成长,母亲是一棵大树,我在树荫之下乘凉,为我遮风挡雨,从小到大保护我。我和严浩楠是拥有深情厚谊的“兄弟”,他在我遇难之时常常来帮助我,我也不忍划去他啊。

  最后我留下了爸爸,爸爸是我人生中的另一位老师。他教我怎样做人,怎么样关心他人。父亲的爱是一顿打骂,让我在打骂中懂得道理。

  遇到这次的游戏,让我深深地体会到亲情和友情。这是一次我人生中难忘的游戏!

  指导老师:汤老师

  评语:小作者通过这个游戏,对“亲情”这个词有了更深层的感悟,不仅流畅写下了游戏过程,还通过设问的形式,边叙事边抒发感情,让读者也感受到了这几个亲人对你的爱!

小学的感受作文500字 篇四

  刚从小学升上初中时的我,对中学里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老师,也有了新的同学……

  但是,有些同学却认为,上初中不是一件不太好的事。在临上初中时,其实在小学毕业的时候,在我们班,有的同学哭了出起来。和自己相处了6年的小学同学分别,是有些不舍,在情在义,难过是有的。但是我却认为,上初中是成长的必经之路,上了初中反而还可以认识多些朋友,学习更多知识,也是应该高兴的才对,就更谈不上悲伤了。

  其实,初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非常“民主”,考虑问题会以学生的角度来考虑,而不会像小学的班主任一样“独裁”;初中的老师也不会偏心,对成绩优劣的同学,态度始终如一,也对每个同学给予相同的支持和信任;初中的班长不是像小学一样只会整顿课间纪律了,而是班中不可少的人,是带领整个班级前进的人,也是同学们的好领导。同学们不会再像小学时调皮捣蛋了。在中学,可以吸取更多知识和经验,欣赏更为优美的文章,钻研越发神奇的数学,领略中国广袤的版图,研究奇妙的微生物。还可以训练课外实践能力,学习礼仪廉耻,同学们又怎么觉得上初中不好呢?到了初中,你会发现上初中的好处。

  在中学里,小学时候不怎么热爱学习的我,总觉得有一种奇异的力量指引我、推动我去努力学习,努力拼搏,让我能更加自觉地做课外练习,阅读课外书籍,巩固知识,扩大知识面。在中学里,总是让人感到有无形的压力,人人都不敢怠慢学习,形成了你追我赶的学习风气。学习,在中学往往显得有意思多了。人对学习有兴趣,自然就学得更好了。

  “是金子就会发光。”中学的班主任不会因为一点点瑕疵就埋没一个人才。同学们,亮出你最好的一面迎接新生活!

小学的感受作文500字 篇五

  随着开学的日子越来越近,我的心情也越来越糟糕,开学恐惧证也日渐强烈。到了31日,我的心情坏透了,谁叫我干什么,我准会没好气地向他吼:“干什么?”妈妈问我:“你今天的心情怎么这么糟?”我也不知道,反正就是很烦躁。冷静下来后,我才明白,明天就要上学了,怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了,不知道暑假作业有没有漏;明天就要上学了,不知道这学期的课本难不难;明天就要上学,马上就要升六年级了,学习压力大了……

  那晚,我坐在电视机前看新闻,新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息,兴奋极了的我马上在电话机前守着,希望能等到台风来的消息,再放几天的假。我一边等电话一边想:要是多放几天假就可以再睡懒觉,要是多放几天假就又可以看电视玩电脑,要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊,放假多好啊!

  呵呵没有接到台风的消息。到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包,检查是否有东西忘带了。这时,我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧,不然一上课就要批改一大叠的作业,在课堂上口干舌燥地讲课,还要早早地赶到学校做护导,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急与烦躁中进入梦乡。

  “上课啦,起床啦!”大清早我就被妈妈催起了床,恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面后,不是高兴地相视一笑:“嘿,开学啦!”而是唉声叹气:“唉,又开学了。”这时,校长的声音从广播响起:“同学们,我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴,”不知谁咕哝了一句,“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。

  不过,既然开学了,那就要高高兴兴地迎接新学期,为新的学习目标而努力奋斗。

小学的感受作文500字 篇六

  在我很小的时候爸爸就经常带我走进大自然,欣赏大自然,感受大自然。年幼的我,一天一天长大,更加喜欢大自然,亲近大自然,陶醉在大自然那美妙动听的歌声中。——题记

  春之歌

  春天,小鸟“叽叽喳喳”地叫着。小雨淅淅沥沥地下着,发出“沙沙沙”的响声。这时,微风轻轻地吹着树叶,发出“哗哗哗”的声音。仔细一听,好像微风在给小雨伴奏,真是好听极了!小草听了,从地里探出了小脑袋;柳树听了,枝头长出了嫩绿的小芽儿;人们听了,立即下地播种……

  夏之声

  夏天,一道闪电划破天空,雷公发怒了,“轰隆隆”的大声吼叫着。顷刻间,大雨倾盆而下,它像个快乐的孩子使劲地拍打着地面,发出“噼噼啪啪”的嬉戏声。风停了,雨住了,太阳出来了。知了也放开了它响亮的歌喉,青蛙也按捺不住内心的喜悦,“呱呱呱”地叫个不停……

  秋之韵

  秋天,秋高气爽,大雁南飞,它们时不时地发出“啾啾”的悲鸣声,好像在向北方的人们依依惜别。一阵秋风“呜呜”地吹过,树叶“刷刷”作响,纷纷下落。你听,农田里,勤劳的人们正唱着欢快的歌儿,幸福地收获着……

  冬之趣

  冬天,北风呼呼地吹着,鹅毛般的大雪漫天飞舞,无声无息,犹如天宫中桂花树上落下的一朵朵,一片片银花玉叶。大雪过后,偶有一只老鹰抖落了满身的雪花,从林中飞起,一下把松树披在身上的雪白皮袄都弄掉了。可是松树依旧斗志昂扬地傲立着。真是“雄鹰不怕暴风骤雨,青松何惧风雪严寒”。你再看,那群快乐的孩子们,他们在雪地里堆雪人,打雪仗,一串串银铃般的笑声,尽情地在空气中回荡……大自然的声音十分美妙动听,它们组成了一曲曲动人的交响乐,多么令人陶醉啊!

  后记

  可是,当长大以后的我再次走进大自然,却感受不到它美妙而神奇的歌声了。沿着昔日的足迹,我看到的是,一条条宽阔的柏油马路;一幢幢拔地而起的高楼;一片片白色的垃圾;一个又一个高矮不一的树桩;偶有几只小鸟,一看见我,也吓得逃之夭夭了。我明白了一切——大自然发怒了。我多想回到从前,回到那小时候的大自然——你们能帮帮我吗?

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