染雾篇一：我想做个快乐的人
快乐是一种积极向上的情绪，是我们每个人都希望拥有的心态。而我，也立志成为一个快乐的人。
首先，我认为快乐源于内心的满足和平静。对于我来说，快乐不仅仅是外在的物质享受，更重要的是内心的平静和满足感。我学会了感恩，学会了从生活中寻找美好的事物，学会了放下过去的烦恼和焦虑。这样，即使遇到挫折和困难，我也能以平和的心态去面对，从中找到积极的一面，从而保持快乐的状态。
其次，我相信快乐是一种选择。每个人都会遇到各种各样的困难和苦难，但是我们可以选择如何应对这些困难。我选择相信自己的能力，积极乐观地对待一切。我相信，只要保持积极的心态，努力寻找解决问题的方法，就能在困境中找到快乐。快乐并不是一种奢侈品，而是一种积极的生活态度。
最后，我坚信快乐是可以传递的。作为一个快乐的人，我希望能够将自己的快乐分享给他人，让身边的人也感受到快乐的力量。我会用积极的言行去影响和激励他人，帮助他们走出困境，找到属于他们自己的快乐。快乐是一种病毒，通过我的传递，我希望能够感染更多的人，让整个世界都充满快乐的能量。
成为一个快乐的人，不仅仅是我个人的追求，更是为了更好地与他人相处，为了更好地去面对生活中的各种挑战。我相信，只要我们拥有快乐的心态，无论遇到什么困难，都能够勇往直前，迎接生活的每一天。
篇二：我想做个快乐的人
快乐是我一直以来追求的目标，我相信快乐是一种态度，一种积极向上的心态。为了成为一个快乐的人，我从自己的日常生活中找到了一些方法和经验。
首先，我学会了积极乐观地面对生活中的困难和挑战。每个人都会遇到各种各样的困难，但是我们可以选择如何应对。我不再抱怨和埋怨，而是积极地去寻找解决问题的方法。我相信每个困难都是一次成长的机会，只要我们用正确的心态去面对，就能从中获得快乐和成长。
其次，我注重培养自己的兴趣爱好。兴趣是快乐的源泉，它能够让我们忘记烦恼，沉浸在自己喜爱的事物中。我喜欢阅读、写作和旅行，它们让我感到愉悦和满足。每当我沉浸在阅读的世界中，或者在写作的过程中，我都能感受到内心的宁静和快乐。
最后，我学会了关注他人，用爱心和善意对待身边的人。与他人分享快乐不仅能够让他们感到快乐，也能够增加自己的快乐。我喜欢帮助别人，尤其是那些需要帮助的人。在帮助他人的过程中，我能够感受到内心的喜悦和满足，这是一种无法用言语表达的快乐。
成为一个快乐的人，不仅仅是为了自己，更是为了与他人共享快乐。我相信只要我们拥有积极的心态，用爱心和善意对待他人，并且不断培养自己的兴趣爱好，就能够成为一个快乐的人。让我们一起努力，成为快乐的使者，为这个世界带来更多的快乐和幸福。
我想做个快乐的人作文300字 篇三
终于写完了作业，我迫不及待地打开了电视。
“老师教导我们说，要做一个快乐的……”没等这段广告放完，我就不耐烦地关掉了电视。
为什么？因为我烦啊！这段广告我看了几百遍，最终竟还是没搞懂到底怎样才能去做一个快乐的人。学习压力越来越大，现在我甚至都很难笑出声来，方向也越来越不明晰了。我本想就这样轻轻松松地学习下去，但现在似乎不能一直这样轻松了。同伴们又在一旁游戏，我无法确定我这条路是否是正确的，巨大的压力也使我变得易怒了许多，结果与同伴关系处不好，导致我更加不开心了。
“算了吧，还是回去写作业吧。”我回到卧室，继续着那道做不出来的数学题。那道题我看了很长时间，想尽了一切办法，但还是久攻不克。我本认为我在数学上素养很高，但这道题却成了我心里的坎，我现在决定返回来解决这道难题。“做一个相似三角形，证平行……不对不对，应该先做一条高，证明它是等边三角形……”
我把卷子甩到一边，似乎这用力地一甩中夹杂着我所有的愤怒与悲伤。我放弃了，我知道我失败了。我决定睡一觉。
现在是晚上7：00，我睡着了。
父母看出了我的不安，他们叫醒我，要带我出去散步。
夜晚的空气藏匿了踪迹，我很难呼吸。我注意着父母的言谈，他们看起来成天总是乐呵呵的。此时，他们正在聊天，聊得很开心。我似乎明白了什么，我深深地吸了一口气，夜晚漆黑的空气似乎比白天更加清新。
现在是晚上8：30，我醒来了。
回到家，我终于明白：人不是全能的，别苛求自己把什么事情都做到完美无缺，做到均衡便是最快乐的事，放平心态便是最快乐的人。
我想做个快乐的人作文300字 篇四
我们身边有许许多多快乐的人，那么在这里，我要向大家介绍一个快乐的人——我的妈妈。
我的妈妈头小身子大，头发乌黑，有时候还会戴一副眼镜。她是一个性格开朗的人，在家中会制造快乐。记得有一次，我和妈妈准备下五子棋，我迫不及待地把五子棋拿出来，在地面上铺好棋盘，摆好阵势，准备向妈妈宣战。
妈妈却不慌不忙地拿起一把剪刀“咔嚓、咔嚓”，把一张白纸变成了许多白色的小纸条了。我不解地问：“下棋为什么需要用这些白色的小纸条呢？”妈妈笑着说：“我们今天来点儿创新，如果谁的棋下输了的话，就在输者的脸上贴上一根这样的胡子。”我心里想还有这种下棋的方法？
带着疑惑，我们开战了，在第一局下完的时候，我取得了这局的胜利，于是，我右手拿起胶水，往小纸条上涂抹，然后拿起纸条顺势往妈妈的脸上一贴，可我生怕贴得不牢实，双手用力往下按，贴上去了。“哈哈哈！”我说：“妈妈的脸上长了一根白胡子了！”妈妈并没有服输，而是一而再，再而三地向我发起挑战，但是每次都被我打得落花流水。看一看，妈妈的脸上贴满了胡子，这些胡子把妈妈的脸遮得严严实实，除了可以看见两只眼睛眨呀眨，就连鼻子上也被我贴上了几根胡子。
她呼吸的时候，那些胡子也随着一次次呼吸而一起一落，搞笑极了。突然“吱呀”一声，门被爸爸打开了，他看见了妈妈这副“熊样”忍不住捧着肚子哈哈大笑。爸爸好不容易控制住脸上的表情，说：“我们家什么时候出现有一位白胡子老头了？……”快乐的笑声在回荡，快乐的音符在奏响，快乐的心情在放飞。妈妈就是这样喜欢制造快乐，这种快乐可以相互感染，它使我们的生活没有烦恼和枯燥。这时我想起一句罗兰的名言：开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情愉快，而且可以感染周围的人们，使他们也觉得人生充满了和谐与光明。
这就是一个快乐的人——我的妈妈，她用开朗的性格制造快乐，创造生活中的美。
我想做个快乐的人作文300字 篇五
学习中途。来了一个插班生--孟景阳。他呢，爱笑，遇到什么事都笑，就有可能笑出点事来。
音乐课上，老师正和同学们一齐唱歌，突然老师听后排传来一串串笑声，老师停了下来：“你……叫孟……景阳是吧？”老师想将他一军：“刚才教你们的歌都会了吧？唱来听听。”“老师，你给起个头，不然我不会唱。”“老师给你个复合音哆-咪-唱！”孟景阳笑着说：“哆咪，唱！”全班哄堂大笑，老师肺都要气炸了，一甩她的长头发，向班主任告状。
班主任来了，“孟景阳站起来！”老师喝道。孟景阳直打哆嗦。“给我严肃点，嬉皮笑脸！”“我严肃了！”他双脚并拢，抬头挺胸，但是看着还要下的样貌，他做的动作越滑稽，同学笑的声音越大。“行了！”班主任怒不可遏，他一步一步踱到他面前，“有你这样的怪人吗？你的心和脸不是一个身体里的啊！”他看着孟景阳，又想哭，又在笑的脸上大声喝道。“老师你就打我一拳吧！”班主任真想狠狠的打他一巴掌，可凶拳不打笑脸，“难道你就不能在要笑的时候，想想痛苦的事情嘛吗？你就想你妈妈走路时不怕摔跤吗？”“我妈妈不走立交桥，他以前从来都是走小巷的！”孟景阳笑着说。“你爸爸遗弃了你们，你又是农村转来的，一天到晚穷乐呵什么呀，神经啊？”
孟景阳他不笑了，“我爸五年前就遗弃了我，再说同学们又歧视我！”
他越说越激动：“为什么我要埋怨不能穿名牌衣服，为什么要埋怨爸爸遗弃了我们，为什么要埋怨不能天天下馆子吃饭，为什么要埋怨从小在农村长大？”这不就是自我往自我鞋子里倒水吗？那还会舒服吗？老师像哥们一样，拍拍他的肩膀。“你说的对！”便开始讲课，下课了，看了看孟景阳，又是一脸爽朗的笑。
我想做个快乐的人作文300字 篇六
生活中，每个人都有自己活着的理由和乐趣。学习上，同学们更是要找到努力奋斗的动力。
我是一个xx年师范毕业的乡村初中语文老师。十多年来的作文教学中，发现大部分学生写作文真是苦啊！苦得没法形容。有一次作文课，一个学生为了逃避写作，竟然请了病假，而第二次呢，干脆工工整整抄写了一篇课文。还有许多学生只要上作文课，你看那痛苦万分的神态，真是难以想象。
于是我决心进行作文教学的改革，xx年我接触了一种名为“快乐作文”的方式，将活生生的生活搬进教室，现场写作，学生反馈，都取得了很好的效果。后来xx年我参加观摩市教研室主办的王寿山老师的高效大课堂语文教学和主体*作文教学，深受启发，更加有信心将作文教学进行到底。
作文教学的同时也改变了我自己的一些陋习。以前我不太爱写的，自从教学生写作以后，就不断要求自己下水作文，竟然获得意外的双效收获。一些学生毕业后，加入新的文学社团，发表更多更优秀的文学作品。而我呢，也有文学作品渐渐见报，再慢慢加入了市作家协会，乃至*散文诗学会，这一路走来，恍惚就是梦境，然而在这文学的追寻路上，我又是多么的快乐和幸福哟。
未来的路还很长，我将继续走下去。生活因快乐而精*，做一个快乐的人，将是我一生的追求目标，写作，也应该如此
