染雾同学间的温暖作文100字 篇一
同学间的温暖
同学间的温暖是一种特殊的情感，它是在学校里培养起来的。在我读书的这几年里，我深深地感受到了同学间的温暖。
首先，同学间的温暖体现在互帮互助上。每当我遇到困难和问题时，同学总是愿意伸出援手，给予我帮助和指导。有一次，我在数学上遇到了困难，不知道如何解题。我的同桌看到了我的困惑，主动过来帮助我，耐心地解答我的疑问。还有一次，我生病了，同学们主动给我带来了水果和药品，关心地询问我的身体情况。这些温暖的举动让我感受到了同学间的关怀和友爱。
其次，同学间的温暖体现在情感的交流上。我们可以在课堂上一起学习，彼此分享知识和经验；我们可以在课外一起参加活动，共同度过快乐的时光。我记得有一次，我们班组织了一次郊游活动，同学们都积极参与，大家在一起玩得非常开心。我们一起跑跑跳跳，欢笑声不断，这种快乐的氛围让我觉得大家就像一个大家庭一样，亲密无间。
最后，同学间的温暖体现在友谊的建立上。在学校里，我交到了很多好朋友，我们一起上学、一起玩耍、一起成长。每当我遇到了困难和挫折，他们总是不离不弃地陪伴着我。我们相互鼓励、相互支持，一起度过了许多难忘的时光。同学间的友谊是那么珍贵，我会一直珍惜这份温暖。
总之，同学间的温暖是一种宝贵的情感。在学校里，同学们互帮互助、情感交流，建立起了深厚的友谊。这种温暖让我觉得在学校里像家一样温馨。我深深地感谢同学们给予我的关爱和帮助，也会用自己的行动回报他们的温暖。
同学间的温暖作文100字 篇二
同学间的温暖
同学间的温暖是一种特殊的情感，它是在学校里培养起来的。在我读书的这几年里，我深深地感受到了同学间的温暖。
首先，同学间的温暖体现在互帮互助上。每当我遇到困难和问题时，同学总是愿意伸出援手，给予我帮助和指导。有一次，我在数学上遇到了困难，不知道如何解题。我的同桌看到了我的困惑，主动过来帮助我，耐心地解答我的疑问。还有一次，我生病了，同学们主动给我带来了水果和药品，关心地询问我的身体情况。这些温暖的举动让我感受到了同学间的关怀和友爱。
其次，同学间的温暖体现在情感的交流上。我们可以在课堂上一起学习，彼此分享知识和经验；我们可以在课外一起参加活动，共同度过快乐的时光。我记得有一次，我们班组织了一次郊游活动，同学们都积极参与，大家在一起玩得非常开心。我们一起跑跑跳跳，欢笑声不断，这种快乐的氛围让我觉得大家就像一个大家庭一样，亲密无间。
最后，同学间的温暖体现在友谊的建立上。在学校里，我交到了很多好朋友，我们一起上学、一起玩耍、一起成长。每当我遇到了困难和挫折，他们总是不离不弃地陪伴着我。我们相互鼓励、相互支持，一起度过了许多难忘的时光。同学间的友谊是那么珍贵，我会一直珍惜这份温暖。
总之，同学间的温暖是一种宝贵的情感。在学校里，同学们互帮互助、情感交流，建立起了深厚的友谊。这种温暖让我觉得在学校里像家一样温馨。我深深地感谢同学们给予我的关爱和帮助，也会用自己的行动回报他们的温暖。
同学间的温暖作文100字 篇三
人间处处有真情，真情时时暖人心。这句话时时刻刻感染着我们，温暖着我们。
一天下午刚放学的时候，突然一股莫名的兴奋劲涌来，我随手拿起外套，向上一扔，扔上去掉下来。我对着身边的同学说：“快来看我扔衣服神功！”正在收拾书包的同学都转过来看了，我把衣服向上一扔，可是这次衣服没有掉下来。我抬头向上一看，外套被挂在日光灯管上在“荡秋千”呢！这一状况引来周围同学大笑。这下完蛋了，我站在那，一下不知道该怎么办了。
这时，身后传来一声：“我来！”汤毅宸走了出来，只见他站在衣服下方，半蹲着身子，做起了起跳的准备。他向上一跳，伸手抓衣服，可惜失败了。接着又试了几次，仍旧没有成功。他侧着头，用余光看着正挂在灯管上的衣服，只见他转身搬来了一张凳子，小心翼翼地站在上面，抓住衣服的一只衣袖，衣服被他拉下来了。同学们围过来，关心的问我：“你的衣服还好吧？”只见灯管的一头掉了下来，我们只好请师傅来帮忙修好了灯。
在这之后，我向汤毅宸表达了感谢。孔老师对我们说：“帮助别人，这个出发点是好的，同学之间就该这样互相帮助，但是下次不可以在教室里这样玩。”
虽然这件事的结果不是很完美，但让我真切地感受到了同学之间这份友情的温暖！
同学间的温暖作文100字 篇四
生命因为有爱而变得色彩斑斓，爱无处不在，那爱到底是什么呢？我的一次亲身经历，让我充分体会到了学校老师和同学们对我无私的关爱。
去年12月的一天下午，我在上完体育课时摔了一跤，我一开始以为没什么关系，但是非常痛。后来到医院检查后，医生说是扭伤，要上石膏，建议两个月内不能剧烈运动。我心里想：这可怎么办呢？脚受伤了，活动不方便了，正常的生活肯定会受到影响。
第二天上学，我坐着妈妈为我买来的轮椅来到了学校，正在早读的同学们看到我坐着轮椅来到了教室，心里感到十分好奇，都纷纷地跑了过来，问我怎么了，看见同学们这么关心我，我非常感动。从那以后，我就每天享受着老师和同学们给我的关爱。
我们教室在二楼，有一天我爸爸把我推上了楼，这时我们班的杨睿麒看到我进了教室，但没拿书包，杨睿麒一下子就知道我的书包在楼下，就站了起来，跑到了楼下抬起了我又大又重的书包，并帮我抬到教室。坐在我前面的万方帮我把椅子拉了出来，让我坐下。
在上课时，我做完了作业，同学们会帮我上交作业；课间，沈昊宇等同学跑过来，会时不时地问我需不需要帮助；上洗手间时，张兆敏，郝劲，宁天乐等同学都抢着要扶我去；吃午饭时，钱奕霖、陈婧、余君宝等同学每天都帮我拿饭；体育课运动时老师专门安排一个同学会陪着我，上音乐课时也有同学陪我，在一次义卖活动中，有些同学们把买来的东西送给了我，我格外感激。
就这样，我在这种被爱包围的环境里度过了二个多月，为了表达我对同学们的感激之情，在一次公民课上，我给全班同学发了一个小礼物。这时，我在心里默默地想：这些日子里，你们对我的关心和爱护我是不会忘记的，我以后也要象你们一样去帮助别人，一起让爱无处不在！
同学间的温暖作文100字 篇五
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。温暖，从古至今都是极受人们欢迎的，也是每个人生命中、心灵上不可或缺的。它不是两个字，也不是一个象征物，更不是字典里的解释。它存在于我们的生活中，往往随口的一句话、顺手的一件事，都能温暖别人的内心。六年级的时候，有一次我独自去书店买书。几本练习册看起来没多少，但拎着却重得很，在站台上等了十几分钟，我便觉得手腕酸疼。傍晚的风还有点凉飕飕的，我只穿了一件短袖，冷得直打哆嗦。好不容易等来了公交车，上了车之后却发现车上“座无虚席”，无奈之下我只好站着。手里拎的书分量不少，站上一会儿就得换一只手，不然真的提不动。
车开得很稳，我瞅准了机会迅速换手，自己认为应该不会有什么问题，不料，司机突然来了一个急刹车，全车的人都惊叫起来。我由于没有扶住栏杆，身体向前倒去，情急之下，一个阿姨拉了我一把，虽然膝盖砸在地上，但好在额头保住了。一时间，我竟有点不知所措。忍住膝盖的疼痛，我咬牙站起来扶好栏杆。
估计是我太重了，那位拉我的阿姨揉着手腕，冲我笑了笑。回想当时的情景，我心里一股暖流涌出，感激地对她回了一个笑容。又站了好长时间，我终于占到了一个位置，腿酸膝盖还疼，我觉得很累。没坐几秒，便上来一个老奶奶，车稍微有些颠簸，她就开始摇摇晃晃。我想到那位扶我的阿姨，她的笑很温暖，在这么温暖的社会，我是不是也应该做点什么？想到这里，我站起身来，全然不顾自己隐隐作痛的膝盖，大声道：“奶奶，来我这里坐吧！”一边说，一边冲她笑了笑。那个老奶奶愣了片刻，笑了。
我几乎一路站回家，腿痛的不行，我却心甘情愿。没别的，只是希望这笑容、这温暖可以一直延续下去。下车后，风仍旧凉飕飕的，但我心里暖洋洋的……或许这就是温暖吧，那么的不起眼，那么的微小，可总是有着令人无法估量的作用。它的存在，真的就像三冬里的太阳，黑暗中的光彩。
同学间的温暖作文100字 篇六
山纵然高，但不及同学之间的情高。海纵然深，却不如同学之间的爱深。
记得那是一次期末考试我和同学们由于种种客观原因都没有答完卷，当老师无情的将我的卷抢走时我觉得时间已经停止，世界上的生命也不存在。趴在地上痛苦起来。我透过窗户看见几个女同学也都哭红了眼。心里很不是滋味。这时同学苗景尭走过来安慰我，对我说：“没有关系的，数学没有考好不是还有语文呢吗？没有关系的。”我知道他是强忍着痛对我说这些话的，因为我看见他的眼睛哭红了，嘴角在不断的啜泣。我站了起来，忍着痛对苗景尭说：“走咱们回班。”到了班级我实在是忍不住了，和苗景尭抱在一起痛苦起来全班的好学生都在哭。陈紫情对我们喊到：“你们知道吗老师在等着我们的好成绩呢！如果老师看到我们这个样子她会多失望啊！”“对不能让老师失望！！”我和苗景尭大声喊了起来。“不让老师失望？拿什么不让老师失望？”有几个同学对我们喊！“还有语文呢！语文一定要考好！！！”我、苗景尭和陈紫情对大家说。。
开始考语文了，我们不断的为对方打气，也许是同学们默默的支持吧？语文我答的很顺利！
啊！我永远忘不了同学们之间的情谊。也永远望不了这段美好的时光。
