篇一:听到了补课的消息后作文高中
在高中生活中,补课是一件常见的事情,尤其是在期末考试即将来临之际,老师们都会安排一些额外的时间来进行强化复习。然而,当我听到了补课的消息后,我并没有感到过多的压力或者不满,相反,我反而感到了一丝兴奋和期待。
首先,补课给了我们更多的学习机会。在正常的课程安排中,老师们要面对很多学生,时间有限,无法给每个人都提供足够的辅导和指导。而在补课中,老师们可以更加专注地帮助我们解决自己的问题,耐心地讲解知识点,使我们能够更好地理解和掌握。这样一来,我们在学习上的困惑和疑问都能够得到及时的解答,提高学习效率和成绩。
其次,补课有助于培养我们的学习习惯和自律能力。在课外补课中,老师们会给予我们更多的自主学习的机会,要求我们主动阅读教材,做好预习和复习。这样一来,我们不仅可以巩固课堂上所学的知识,还能够培养自己的学习兴趣和独立思考的能力。在补课过程中,我们必须要对自己的学习负责,合理安排时间,养成良好的学习习惯。这对我们的未来学习和工作都是非常有益的。
最后,补课也给了我们一个交流和合作的机会。在补课过程中,我们能够与同学们一起学习,互相交流和讨论问题,共同解决困难。通过合作学习,我们能够互相启发,互相帮助,提高学习效果。在这个过程中,我们还能够结交更多的朋友,拓宽自己的人际关系。这对我们的成长和发展都是非常重要的。
总的来说,听到了补课的消息后,我并没有感到沮丧或者抵触,相反,我反而感到了一丝兴奋和期待。补课给了我们更多的学习机会,有助于培养我们的学习习惯和自律能力,也给了我们一个交流和合作的机会。因此,我们应该积极面对补课,充分利用这个机会来提高自己的学习水平和能力。
篇二:听到了补课的消息后作文高中
最近,我听到了一个令人沮丧的消息,那就是补课的安排。对于很多高中生来说,补课无疑是一种额外的负担,让人感到压力倍增。然而,我们不能因此而消沉,相反,我们应该积极应对,从中找到积极的一面。
首先,补课为我们提供了更多时间来巩固学习。高中的课程内容繁多,难度较大,有时候我们在课堂上并不能完全理解。而补课则给了我们一个机会,通过老师的解答和讲解,我们可以更加深入地理解知识点,强化记忆。这对我们的考试成绩和学习效果都是非常有帮助的。
其次,补课也是一个提高自己的机会。在补课过程中,我们可以主动提问,与老师进行深入的交流和讨论。这样一来,我们能够更好地发现自己的不足和问题,并通过老师的指导来进行改进和提高。补课不仅是学习知识的过程,更是一个培养自己学习能力和解决问题能力的过程。
最后,补课也给了我们一个合作学习的机会。在补课中,我们可以与同学们一起学习,互相帮助和支持。通过合作学习,我们能够互相启发,互相鼓励,共同解决问题。这不仅可以提高我们的学习效果,还可以培养我们的团队合作精神和人际交往能力。
总的来说,虽然听到了补课的消息后,我们可能会感到一些沮丧和压力,但是我们不能因此而放弃或者消沉。相反,我们应该积极应对,从中找到积极的一面。补课为我们提供了更多时间来巩固学习,是一个提高自己的机会,也给了我们一个合作学习的机会。因此,我们应该积极面对补课,充分利用这个机会来提高自己的学习水平和能力。
听到了补课的消息后作文高中 篇三
在我学习的生涯中会遇到许多烦恼,但我最讨厌的还是补课的烦恼。
“喂,该起床了!”妈妈又在叫我起床了,我虽然不想起床,但是也要起的呀,因为xx点要上英语呢?
我可真是不想去啊!一去,可是四个班呀。xx点上英语;xx点上电子琴;xx点补作文;xx点补奥数。
去上课虽然不累,但是作业却会留一大堆,英语留抄课文、背单词、写单词;电子琴留书后面的练习、弹琴;作文留抄写、阅读、背诵好的片段;奥数留写题、背公式、预习下一课……可真累呀!要想写完,怎么也得晚上 点多,我可是吃不消啊!
烦恼啊烦恼,你为什么偏偏喜欢跟着我呀?烦恼,你到底知不知道我特别讨厌你呀?烦恼,我请求你离开我好吗?
烦恼,你知道吗?你在我的心里是一片乌云,挡住了我温暖的阳光,你是一只毛毛虫,堵住了我浓郁的花香,你是一阵狂风,吹乱了我嫩绿的枝条。烦恼,你可真讨厌,让我一天没完没了。
听到了补课的消息后作文高中 篇四
也许,你们不会像我这么惨,我居然沦落到要补课为止,而且是英语课。
今天下午英语课上,我没有办法回答英语林老师的问题,再加上我的英语成绩在班级里成绩不够好,这两次分数常在94分上下悠,说实话我整个人懒散透了,根本不肯主动去读,妈妈也常常说我有口无心地跟读。可是妈妈和老师看在眼里,急在心里,因为她们希望我的成绩在班级上是数一数二的,说实话这是异想天开!我们班可是卧虎藏龙哦,所以老师执意要帮助我提高成绩。而且从今天开始,我都要在放学后到办公室让小老师补课,并且命令补课只能在成绩高了以后结束,太可怜呀。这个小老师林若凡除了给我布置作业,晚上还会不定时家访,苦呀,虽然这个小老师很有耐心,但是我还是非常厌恶补课!特别丢脸!成绩差还不是去参加表哥的婚礼后都没空读书,妈妈还唠叨说我成了差生!妈妈没完没了的尖锐的声音似乎要穿破我的耳膜。终于,我忍受不住了,我也歇斯底里的大叫:“妈妈:你放心,我不是差生!我不可能是
经过前几天临时抱佛脚,今天我感觉英语考试很简单,我相信自己,也相信是补课带来了好处,虽然我不喜欢,但是我还是谢谢大老师和小老师。
听到了补课的消息后作文高中 篇五
本来考完试就是要放寒假的了,但是没想到突然变了主意,于是就要补一个星期的课。本来我们以为考试完之后不要补课的时候,感到非常的高兴和兴奋。全班同学还特别的高兴,整个教室都吵吵闹闹,那个时候,我们的心情都很好,觉得可以好好的放松一下了,毕竟过完这一天之后就是寒假。
但是我们刚高兴不久,一个消息让我们全部的人都高兴不起来了。原因就是,老师对我们说还要补一个星期的课,说是教育局不给提前放假。我们听完这句话之后,顿时叹气又抱怨起来,明明说好的要放假的,怎么又要补课了?怎么能这样哦!于是,教室里更是一阵沸腾。看我们这样的反应也无奈的叹了叹气,于是说,这也是没办法的。
于是我们一点也不高兴,第二天我们回到教室,本以为要上课的,谁知道那一天我们回到教室之后,我们拿起书要早读的时候老师都没有来。之后班主任来到教室,对我们说:“我们这些老师要去批改作业,所以这一个星期都不上课,你们自己好好自习。”对了老师的话我们要抱怨起来,补课又不上课,还要自习多无聊啊。
虽然,我们很不情愿,但是还是照老师的话去做。然后,我们每个人都在教室里看书,有时觉得很不耐烦之后,有些人还讲起了话,还有的人睡觉,还有的人玩起了手机。我感觉自己实在太无聊了,都不知道要干什么,都已经学完课本了,考试也考完了。我想自己还不如在家待着的好,至少在家里可以睡觉,可以出去玩,也可以玩手机,随便逛逛都可以,但是在教室只能看书。
想到这点,我的心情更加不好了。为什么每次一寒假都要补课呢,虽然不理解教育局是什么想的,但是我们每个人的心里都是这样想的,不想补课啊,不想发呆。虽然我们都很抗议,但是又没有办法,只能照做。这补的一个星期的课什么时候才能结束。我一脸闷气,又不知道要怎么发泄出来。
在这一个星期里,我们都是自习说话过去的。在这一个星期里,我们简直是度日如年,我们真的不想补课啊,实在是太无聊了。想着,我又叹了口气,因为每个寒假都是需要补课的,这是寒假补课,下一次寒假还是需要补课的。
听到了补课的消息后作文高中 篇六
欢呼声在整幢教学楼中响彻,兴奋洋溢在每个人的脸庞。当高三补课被暂停,那种激动不言而喻。这意味着什么?是向这见鬼的酷热说再见?还是去与阔别许久的电视、电脑叙旧情?
这是我们第一次补课,在这炎炎夏日,往前一步便是地狱般的神话——高三。无数次听到别人说,在“高三党”面前,炎热是浮云,相比较堆积如山的资料,万事都不足为惧。然而即将跨入高三大门的我们,在这样的温度下,还是低下了“倔强”的脑袋,向天气说投降。原来,准高三也不过如此,这样的意志力,让人难以想象,前方的路该如何走完!
虽说如此,淡去了刚开始放假时的兴奋,更多的是一种使命感和一种莫名的压力。没有老师的监督,没有对手的刺激,取而代之的是整天的浑浑噩噩,不知所措。危机感让人不得不遗憾,如果补课还在继续那该有多充实!说实话,自制力这东西我从来都“缺货”。我宁愿每天神游,看着屏幕发呆,也不愿去翻看那堆积如山的书本。偶尔想起,自补课暂停以来,自己学到了什么,收获了什么,可结果总是让我不安,因为,我虚度了这段光阴。
人总是喜欢意气用事,因为一瞬间的担忧,便决定奋发努力,于是我又搬回成套的资料,饶有兴致地制定着宏伟的计划,憧憬着跨越这伟大的高三……但是,没有一个坚定的目标,就必然会在高考的路上离目标渐行渐远,迷失自我。终于,成天看着未完成的部分,一边在哀叹着苦海无涯,另一边却还愚蠢地想象着高考后的美好生活。多么悲哀的人生!只可惜不觉之中自己仿佛也变成这样。
当补课被暂停,有多少人想过接下来自己要做些什么。在没有老师,没有对手的几十天中,要怎样做才能不辜负自己?每个人都曾抱怨,如果当初如何如何,现在将会怎样怎样。每当听到这些,我们除了笑别人的愚蠢,更应该想想自己会不会重蹈覆辙!
人,需要活在当下,才不会抱怨过去,才有资格奔向未来!