染雾收获的六年级 篇一
六年级是我人生中最珍贵的一年。在这一年里，我不仅学到了知识，还收获了许多宝贵的经验和成长。
首先，我在六年级学会了更好地管理时间。在小学阶段，我常常会因为拖延而导致作业堆积如山。但是在六年级，我开始了解到时间的宝贵，学会了制定合理的学习计划，并且按时完成任务。我每天都会列出自己的时间表，合理分配时间来完成作业和复习，从而避免了学习上的压力和焦虑。
其次，我在六年级培养了良好的团队合作能力。在班级中，我经常需要与同学合作完成各种任务和项目。通过团队合作，我学会了倾听他人的意见，尊重不同的观点，并且学会了分工合作，充分发挥自己的优势。通过与同学们的合作，我不仅取得了优异的成绩，还培养了互助互爱的精神。
此外，六年级也是我开始接触各种兴趣爱好的一年。在这一年里，我报名参加了学校的足球队和美术社团。通过参与这些活动，我发现了自己的兴趣，并且学会了坚持和努力。在足球队中，我与队友们一起训练、比赛，不仅锻炼了身体，还培养了团队精神。在美术社团中，我学会了欣赏艺术，培养了自己的审美能力。这些兴趣爱好不仅丰富了我的生活，还使我更加全面发展。
最后，六年级也是我收获友谊的一年。在这一年里，我结识了许多新的朋友，和他们一起度过了愉快的时光。我们一起学习、一起玩耍，建立起深厚的友谊。在困难的时候，他们给予了我鼓励和支持，在快乐的时候，他们与我分享喜悦。这些友谊让我感受到了真正的温暖和幸福。
通过六年级的学习和成长，我不仅在学业上取得了进步，还培养了许多宝贵的素质和能力。这一年的收获将伴随我一生，并成为我继续前行的动力。
收获的六年级 篇二
六年级是我人生中非常重要的一年。在这一年里，我经历了许多挑战和困难，但也收获了许多重要的经验和成长。
首先，六年级让我更加懂得自律和自主学习。在这一年里，我面临了更多的学业压力和学习任务。为了能够应对这些挑战，我学会了制定学习计划和管理时间。我开始每天制定学习目标和计划，并且按照计划有条不紊地完成作业和课程复习。通过自律和自主学习，我不仅提高了学习效率，还养成了良好的学习习惯。
其次，六年级培养了我良好的沟通和协作能力。在这一年里，我经常需要与同学们进行讨论和合作，解决各种问题和挑战。通过与同学们的交流和合作，我学会了倾听他人的意见，尊重不同的观点，并且学会了与人合作，共同完成任务。这些沟通和协作的能力不仅在学习上帮助我取得了进步，也在日常生活中对我有很大的帮助。
此外，六年级也是我开始发展兴趣爱好的一年。在这一年里，我参加了学校的音乐社团和写作俱乐部。通过参与这些活动，我发现了自己对音乐和写作的热爱，并且逐渐培养了这些兴趣爱好。在音乐社团中，我学会了演奏乐器和合唱，通过音乐表达自己的情感。在写作俱乐部中，我学会了写作技巧和创作，通过文字记录自己的想法和感受。这些兴趣爱好不仅丰富了我的生活，还让我更加自信和积极向上。
最后，六年级也是我建立友谊的一年。在这一年里，我结识了许多新朋友，与他们一起度过了愉快的时光。我们互相支持和鼓励，在困难的时候给予彼此帮助，在快乐的时候一起分享喜悦。这些友谊让我感受到了真正的友情和温暖。
通过六年级的学习和成长，我不仅在学业上取得了进步，还培养了许多重要的素质和能力。这一年的收获将成为我人生中宝贵的财富，让我更加坚定地面对未来的挑战和困难。
收获的六年级 篇三
学校马上要进行体育测试了，老师要求我们放学后留下来练习。
刚到操场，一阵风就吹得我们浑身冰凉，于是不得不马上运动起来，尽可能让身体产生热量。先练习跳绳，刚开始时，我浑身僵硬，握着绳子的手也懒得动弹，一分钟下来，我只跳了一百一十三下。看了我的成绩，老师狠狠地批评了我，我羞愧地低下了头，心想下一次我一定要努力。
第二次挑战开始了，我深吸了一口气，双手将跳绳快速挥舞，双脚也不敢懈怠，跟随着节奏飞快跳跃，心中憋着一股劲儿。一、二、三……不知何时，我的速度渐渐慢了下来，胸口似有一团火在燃烧，嗓子里也升腾起了一缕青烟，喘气也越发急促了。那一刻，我第一次感觉到一分钟是那么的漫长，可当老师喊停的时候，我居然由于惯性硬是没有停下来。终于，成绩出来了，我跳了一百三十一下，这是我有史以来最好的成绩。我兴奋地跳了起来，完全忘记了刚才的疲劳，一个念头钻进了脑海：果然，努力才会办好一件事。
第二项测试是仰卧起坐。我坐在地上，另一个同学按住了我的脚，让我的身体不乱动。一分钟过去了，我做了二十三下。这时，老师对我们说：“做仰卧起坐时要全身躺下，不要只躺45度，那样腰部会十分费力，同时大家也要坚持，在做不动时要鼓励自己多做几下，说不定就会上及格线。”老师的话语像一针强心剂，让那些灰心的同学重新恢复了信心，准备下一次仰卧起坐。
第二次开始了，所有人按照老师说的，一次又一次的坐起。我也一样，在自己的肚子无比疼痛的时候没有放弃，而是坚持了下来。这次，我的成绩是二十七下，比及格成绩二十五下多出了两下。
这次体育锻炼，我虽然流下了汗水，付出了艰辛，但也收获了一份难能可贵的坚持。
收获的六年级 篇四
一分耕耘，一分收获，没有耕耘，哪儿来的收获？古今中外，谁也不例外。
今天，我就拜读了民间艺术家老舍爷爷的作品——《养花》，只有付出辛勤的劳动，才能获得成功，正如老舍爷爷所说：“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”这句话，在我心中萌芽，是我刻骨铭心、难以忘怀。
我陷入了沉思，想，刘翔，一开始，他也只是跨栏中的一棵嫩芽，可是，刘翔他喜欢这项运动，争做世界冠军，为祖国赢得金牌，正是这份动力，让他奋勇拼搏，第一次输了，拍拍土站起来；第二次输了，没关系，跌倒了，再爬起来；别人在休息时，他在忘我地练习，别人在玩乐、休闲时，他仍旧在练习，直到第三次，他终于获得了世界级的冠军，终于为我们中国获得了一枚宝贵的金牌，在这枚金牌里，汇聚着他的汗水，汇聚着我们中国人的骄傲与自豪，当中国国歌再一次响起时，人们都流下了激动的泪水。刘翔，一个普通的不能再普通的人，从此，名声大震，成为了我们中国的奥运健儿，荣获了好多金牌，为我们中国的奥运史再创辉煌。
只要功夫深，铁棒就能磨成针，不错的，只要有了付出，就会有收获，我也同样如此，我小时候学过好多东西，都因为种种原因而放弃了，可这次学写毛笔字，我立誓不能放弃它，不能再半途而废了，一定要紧紧地握住它，就这样，我一放学，做完课内作业后，就开始练写毛笔字，从一横一竖，到一撇一捺……，一遍一遍地反复练习，就如同进了古时，尽情地陶醉在毛笔的天地中，毛笔挥挥洒洒地落在宣纸上，白纸黑字，显得炯炯有神，就这样，我学成了笔画，开始练字了，一个个活灵活现的字，日益变的神气了起来，让我尝到了成功的滋味，是那么的甜，那么的温暖，像泡在蜜罐里一样，又好象长了一对天使之翼，可以自由地翱翔在属于自己的那一片无尽天空里，别提有多快活了，难道不是吗？
劳动闯出了属于自己的一片天地，让人感到无比的兴奋。
啊！爱她吧，爱这给人类喜悦的劳动，愿劳动、喜悦充满每一个人的身边！
收获的六年级 篇五
今天是暑假最后一次来成功工作室了，难免有些依依不舍，说实话，在这里，我的的确提高了许多。
记得有一次考试，写一篇关于朋友的文章，我一下愣住了，虽然可写题材很广，但我依然无言以对，好不容易想出了一个可写的素材，又被字数否认了，结果扣了6分。在平日写作文时，我也遇到过许多问题，比如：觉得无话可以写，没有引起我的共呜。
但自从来了成功工作室，我就和结下了不解之缘。
通过更深一步的学习，现在，我的远远不同于原来了。
先不谈好还是坏，先说说字数，一下子从原来的三、四百字、到了八、九百字!最多还达到了一千多字，为什么会这么多呢?在工作室里，老师常常和我们交流，了解我们的学习情况、生活经历和兴趣爱好。从细节描写到心路历程，从亲情到友情。每一篇文章、老师都会细心指导。写得不好，老师不会责骂你，而是耐心启发引导我们走向智慧的殿堂，老师的启发引导引起我们感情上的共鸣，自然就有话可说喽!
我坚信，通过这次学习，我在平常写作文的时候和考试中再也不会出现“偏题、语言干瘪”这类毛病了，我会再接再厉，争取在上比别人更上一层楼，不至于输在起跑线上。
收获的六年级 篇六
周四上午，我们的师生来到高桥烈士陵园献白花，参观。我们整整齐齐地走进了高桥烈士陵园。墓地里有绿色的松树和一串鲜红的花。整个墓地给人的印象是景色庄严而美丽。向白花致敬后，导游带我们参观了高桥烈士陵园，并告诉我们:“高桥烈士陵园建于1954年，埋葬了1525名为解放上海而在浦东牺牲的烈士。高桥烈士陵园被民政部列为全国100个爱国主义教育基地之一。是革命传统教育的重要场所，是高桥镇人民心中的红色热点。”参观结束后，我走出烈士陵园，心想:无数烈士为民族解放、国家独立、人民幸福献出了宝贵的生命，换来了我们今天的幸福。我必须努力学习，长大后成为对祖国有用的人。
下午我们去了上海科技馆，参观了很多地方。印象最深的是，轮到我们在人体分解区等了很久。阿姨给我们带了眼镜。我不知道为什么我们戴眼镜。我和任玉欣、李恺威、许嘉龙、董上了一辆“梨形卡车”，听到一声尖叫，吓了我们一跳。汽车开到一半时，我们眼前出现了一幅大图。我看到水迎面而来，感觉好像要被吞没了。我赶紧摘下眼镜，突然没了那种感觉，就意识到戴眼镜让我们有身临其境的感觉。这让我想起了我们在语文课上学的《新电影》，可能也是这种感觉。后来我们去了“蜘蛛馆”、“智慧之光”等展区。这次参观上海科技馆让我受益匪浅。我不仅玩了很多有趣的东西，还学到了很多科学知识。在回学校的路上，我想:随着科技的发展，人们的生活发生了很大的变化。我相信在未来，人们会用科学创造出更加惊人的奇迹！
