作文打篮球初中 篇一
打篮球是我最喜欢的运动之一。自从初中开始,我就加入了学校的篮球队,并且坚持每周训练。通过打篮球,我不仅锻炼了身体,还培养了团队合作精神和坚持不懈的毅力。
打篮球对我来说既是一种运动,也是一种享受。每次在球场上奔跑、投篮、传球的时候,我都能感受到身体的力量和灵活性。我喜欢用自己的努力和技巧去战胜对手,尽可能地将球投进篮筐。每当我成功地得分时,我都会感到一种成就感和满足感。篮球让我感受到了运动的乐趣。
打篮球不仅仅是个人的事情,更是一项团队运动。在球场上,每个队员都有自己的位置和任务,只有团结协作才能取得胜利。我们需要互相传球、互相支持,共同努力打出配合默契的进攻。团队合作的意义在于,一个人的努力和能力固然重要,但是如果没有团队的支持和配合,就无法取得最好的效果。通过打篮球,我学会了与他人合作,学会了倾听和尊重队友的意见,也培养了自己的领导能力。
打篮球需要坚持不懈的毅力。在训练中,我们经常要进行反复的练习,不断纠正动作和技巧的不足。有时候会遇到困难和挫折,但是我从不放弃。我学会了坚持不懈地追求进步,每一次失败都是对自己的挑战,每一次成功都是对自己努力的回报。通过打篮球,我懂得了只有付出才有收获,只有坚持才能成功。
打篮球是一项全面发展的运动,它不仅仅锻炼身体,更培养了我很多重要的品质。我会继续坚持打篮球,享受运动的快乐,同时也希望能够将这种快乐和团队合作的精神传递给更多的人。
作文打篮球初中 篇二
打篮球是我喜欢的一项运动。在初中时期,我加入了学校的篮球队,这是我人生中非常难忘的经历之一。通过打篮球,我不仅锻炼了身体,还结交了许多志同道合的朋友,收获了很多宝贵的经验。
打篮球对我来说是一种热爱和激情。每当我拿起篮球,站在球场上时,我就能感受到一种无比的自由和激动。我喜欢挥洒汗水,奔跑在球场上,投篮、传球,享受运动的乐趣。无论是比赛还是训练,我都全身心地投入其中,尽情地释放自己的能量。
打篮球不仅让我锻炼了身体,还培养了我的团队合作精神。在球场上,每个队员都发挥着自己的作用,只有团结协作才能取得胜利。在训练和比赛中,我们一起讨论战术,相互鼓励和支持,共同努力实现团队的目标。通过和队友们的默契配合,我学会了倾听和尊重他人的意见,也学会了如何在团队中发挥自己的优势。
打篮球教会了我坚持不懈的毅力。在训练中,我们经常要进行艰苦的体能训练和技术练习。有时候会遇到困难和挫折,但是我从不退缩。我明白只有通过不断努力和坚持,才能够提高自己的篮球水平。每一次失败都是对自己的挑战,每一次成功都是对自己努力的回报。通过打篮球,我学会了独立思考和解决问题的能力,也培养了自己的自信心。
打篮球不仅仅是一项运动,更是一种生活方式。它让我保持积极向上的心态,充满热情和活力。无论是成功还是失败,打篮球都让我学会了享受过程和努力的价值。我会继续热爱并坚持打篮球,因为它给我带来了无尽的快乐和成长。
作文打篮球初中 篇三
那年我刚转进来,没有朋友,一个人孤单单的,只有一个篮球为伴。直到那天,我有了新的朋友,收获了友谊。这,要感谢你,篮球。
一群人在操场上打篮球,我看着看着,手里痒痒的,再看着手里的篮球,我决定和他们一起打篮球。我抱着手里的篮球,紧张地向他们走去,才走到边上,他们就发现了我:“站住,你是来干什么的?”“我想和你们打篮球。”我有些不自然,但想到这是个交友的好机会,便硬着头皮上了。
“可以,不过希望你不弱。钱同学,他和你一队。”眨眼间,一个叫“钱同学”的来到我面前冲我笑。他们爽快的语气让我大吃一惊,我本以为他们会排挤我,看来是我自作多情了。我在心里默念:“接下来,就是我大显身手的时刻。”
开局,我先抢断他们的传球,再一个假动作,把他们骗到球场左半边,然后运球,从右边三步上篮。他们见势不妙,想从合理冲撞区把我撞开,但不知道我三步是假,投篮是真,还没有跑到我旁边,我就已经投进了一个两分球。接着我便被他们重点“关注”的对象,被他们围的水泄不通,眼看他们又要得分了,我情急之下,用假动作骗过防守队员,然后抢了他们的篮板球,不料才抢到球就已经有两个人围了过来,我只好硬闯,球也险些脱手,而队友又不在身边,只好在没有把握的情况,冒险投篮,居然被我投中了,因为我的表现出色,我们队最终赢了这场比赛。
“你篮球打得不错,以后再打呀!”听了他们的话,我笑了,我知道我已经融入到他们的队伍了。
从那以后我们成了一群篮球迷,在篮球队里,我收获了快乐,收获了友谊。感谢你,篮球!你让我迈出了交友的第一步,也让我更自信。
作文打篮球初中 篇四
三年级的暑假我报了一个十日的篮球训练课。这个训练课分小班、中班、大班,我被分在了零基础的小班。
我们每天上课前先要跑圈,然后做一些准备活动,比如:压腿、高抬腿、折返跑等,接着就开始正式的教学训练了。这几天我学会了篮球的几顶基本动作:运球、传球、投篮。
先说运球吧!在拍球时,要让球不离手,要把球摁下去,还要护住球,一直盯着前方,好观察如何应变。再说传球,有平传和击地传,要根据队友的身高,间隔的距离来调整角度,这样才能准确的传给队友。最后说投篮,投篮分两种,一种是定点投篮,还有一种是三步上篮。定点投篮就是站在一个位置上以不犯规为条件投篮。三步上篮是要先拍两下球,然后合球走两步,第三步上篮的那只手同侧的腿提起,另外一条腿跳起,同时投篮。
每次下课前教练还会带我们做拉伸,为了是让我们把筋抻开,好让我们回家后关节不痛,保护我们的膝关节。
经过连续几天的学习,我们掌握动作越来越熟练,有的时候快要下课了,教练也经常会让我们打比寒。让我印象最深的还是最后一天结束时我们自己举办的比赛。我把中班的宣宣哥哥请来跟我们一起打比赛,宣宣哥哥和一个比我小一点的小朋友一队,因为他们投监准,所以我们叫他们狙击手队。我和夏静喆一组,因为我们跑的很快,所以我们叫猎豹队。虽然因为我们防护不当,被对方打了个5:0,令我有点小失落,但是我们学到了对方的优点,增加了比赛的经验,所以我还是很开心。
篮球球课上完了,我还有点舍不得呢,愉快的时光总是那么短暂,开心的是我学会了打篮球,这个暑假也算小有收获啦!
作文打篮球初中 篇五
今天下午趁着两节阅读课间的时间,我跟着一些同学去操场上打篮球,好久都没有打篮球了,正好借此机会活动一下。
等初四的跑完操,我们快速拿上球下楼来到了操场,操场上也有一些初三的在打篮球,我们找好了球场就开始分班打,我和尹,刘一班,程,黑一班儿,我方先点球,前面两个人都没有点进,终于到我了,我直接一头球应声入筐,我方发球,尹在那里乱秀,过掉了黑,来了个上篮,球没中。程就抢到了篮板,然后初三令我没想到的是他直接投了一个三分球进了,他拿到球后又来了一个三分,不过这次没进,我急忙跑过去抢篮板传给了尹,又是一顿乱秀,他突然吸引双人包夹,然后把球分给了我,我来到罚球线,一个投中球又进了。比分来到了七笔时,我也开始上来一次没上进两次还没上劲,看来我不适合当一个投手。
第二局就剩我,刘黑就是随便投,刘两个中投都没有中,真的太菜了,我给她演示了一个后撤步投篮,但也没中。
就这样,你一投,我一投不知投了多少回,大概这就是乐趣吧。
后来他们有两个人去了另外一场斗牛了,我就和老黑来打,打着打着,我已绝对的优势取胜,这时刘又来了,他上来就投了一个三分,结果三不沾,真的太漂亮了,我立马教他做人,就让我跟刘投三分,老黑在罚球线投篮,刘勇。其他方法投篮结果可想而知,力气太大球,直接越过了球板又轮到我了,只见我使出全身力气屈膝伸直胳膊,球在空中划过了一道完美的抛物线,最后的最后,我哐哐砸在篮筐上,转了几圈后掉进了篮筐中。这是我投进的第五个三分球,那时的心情真是无法用语言来表达,太开心太高兴了。
要延时听课了,我拿上球依依不舍地离开了操场,今天的活动量真是太大了,对我很有益。
作文打篮球初中 篇六
星期四,学校的篮球架终于装好了。早上,郑马浩就带了一个篮球来。我们一堆喜欢打篮球的同学,立马围了上去,打算中午来一个篮球比赛。
中午,刚吃过饭我们就抱着个篮球,冲向了篮球场。我们总共有8个人,这样搭帮就很容易了,正好每帮4人。我们用“黑白配”来分出哪些人搭成一帮。最后,郑马浩、凌俞、卢伊帆还有孙凯一帮;我、马超凡、郑佳豪还有杨兴宇一帮。
比赛开始了,先由我们发球(不是很正规)。马超凡迅速把球扔给了我,我马上拍着球出了3分线。这时,郑马浩来抢球了,我立马把球扔给了杨兴宇。杨兴宇见势不妙,又传给了马超凡,不幸的是,他把球传偏了,被卢伊凡接住了。卢伊凡立刻传给了凌俞,长得很高,他一把就接住了,没人能在他接球时抢他的球。
凌俞出了3分线,把球传给了郑马浩,郑马浩朝着篮框投去,不过他的力气太小,连篮板都没碰到。篮球掉了下来,我迅速的抢了球,并出了3分线,我快速的拍着球来到篮球架边,用力一投,球进了!
接下来的比赛中,我们又进了好多球。可是对方却没有进展。快上课时,比赛终于结束了,我们以大比分领先,取得了最后的胜利!
打篮球是一种不错的运动哦!不仅是一种有趣的游戏,还可以锻炼身体,提高身体的灵活。我们以后每天都要打篮球!