我的学校生活类作文 篇一
我所珍爱的学校生活
每天早晨,当我走进学校的大门时,我就感到一种亲切的温暖。这个地方不仅仅是我的学习场所,更是我成长的摇篮。在这里,我度过了许多难忘的时光,结识了许多好朋友,也收获了许多宝贵的经验。
我的学校生活充满了各种活动和课堂上的学习。每天上学,我都迫不及待地期待着和同学们相聚,老师们的教诲和朋友们的陪伴让我感到快乐和充实。在课堂上,老师们用生动有趣的教学方法,让我们对知识充满了渴望。他们不仅仅是知识的传授者,更是我们的引路人。每当我遇到困难时,他们总是耐心地指导我,给予我帮助和鼓励。在这里,我感受到了师生之间深厚的情谊和相互尊重的氛围。
除了课堂学习,学校还为我们提供了各种丰富多彩的活动。我参加了学校的乐团,学习了音乐和合作的重要性。在排练中,我们互相帮助,共同努力,取得了不小的成绩。我还加入了学校的足球队,体验了团队合作和竞争的乐趣。这些活动不仅锻炼了我的身体素质,更培养了我的团队精神和领导能力。
此外,学校还经常组织各种社会实践活动,让我们走出课堂,亲身体验社会的多样性。我曾参观过博物馆、图书馆和科技展览,了解了丰富的文化知识。我还参加了社区服务活动,为社会做出了一点微小的贡献。这些经历让我更加懂得了感恩和奉献的重要性。
我的学校生活不仅仅是学习的过程,更是一段珍贵的成长历程。在这里,我不仅学到了知识,还学到了如何与他人相处,如何解决问题和面对挑战。我珍爱我的学校生活,因为它给了我许多美好的回忆和宝贵的经验。我相信,在学校的熏陶下,我会成为一个有才华、有责任心的人。
我的学校生活类作文 篇二
学校生活的美好回忆
回首我在学校度过的日子,满满的都是美好的回忆。学校生活是我成长的舞台,是我展示自己才华的地方。在这里,我结交了许多好朋友,经历了许多难忘的瞬间。
我喜欢学校的课堂,因为那里有老师用心的教导和同学们的互动。每天上课,我都能感受到知识的力量和思维的乐趣。老师们总是用生动有趣的教学方式,激发我们的学习兴趣。他们不仅仅是知识的传授者,更是我们的引路人。每当我遇到困难时,他们总是耐心指导我,给予我帮助和鼓励。在课堂上,我不仅学到了知识,还学会了如何思考和解决问题。
除了课堂学习,学校还为我们提供了各种丰富多彩的活动。我参加了学校的艺术团队,学习了音乐和舞蹈。在排练中,我们互相鼓励,相互配合,取得了不错的成绩。我还加入了学校的篮球队,体验了团队合作和竞争的乐趣。这些活动不仅让我锻炼了身体素质,还培养了我的团队精神和领导能力。
在学校生活中,我还参加了许多社会实践活动。我曾去养老院探望老人,了解了他们的生活和需求。我还参加了环保志愿者活动,为保护环境贡献自己的一份力量。这些经历让我更懂得了感恩和奉献的重要性,让我更加关心他人和社会。
学校生活中最珍贵的是我结交的朋友。他们是我一起成长的伙伴,是我分享快乐和困难的人。我们一起学习、一起玩耍,度过了许多愉快的时光。他们的友谊给了我无限的力量和勇气。
学校生活是我成长的舞台,也是我美好回忆的源泉。每一段经历都让我收获了宝贵的经验和成长。我会珍惜学校生活,用心去学习,用行动去回报学校的培养。我相信,在学校的熏陶下,我会成为一个有才华、有责任心的人。
我的学校生活类作文 篇三
一条界线,划定两种生活。——题记
灰蒙蒙的天空笼罩了整个大地,丝丝细雨将树叶洗的发亮。偶尔驻足在校门前,透过那朦朦的雨帘仍可发现门口挂着的各项荣誉,闪动着耀眼的金色光芒。校内的世界色彩缤纷,与校外的世界迥然不同。我感觉校门就像一条界线,踏进去的人带着希望,出来的人怀着信心。
走进校门,可以感受到一股书香的气息。朗朗的读书声从远处传来,敲碎了朦胧的早晨,同学们整整齐齐的坐在教室里,期待着新的收获。上课了,同学们在老师的指导下学习着各种各样的知识,在知识的海洋中,同学们快乐的学习。下课了,望着眼前那偌大的操场,可不会让你想在家一样自由奔放,在广播操的音乐的放送下,同学们穿着整整齐齐的校服做着广播操,没有同学敢懈怠。漫步在学校的小道中间,身旁围绕着青春的花朵,低头可以瞧见那隐隐约约的草丛中间,小木板上刻着的警示语,时刻提醒着你神圣的校园不容许每个人去破坏。一路走来可以看见,几乎每个大点的石头上都刻着各个名家的诗词歌赋,在课间之余也可以学到很多的知识。这就是校门内的与众不同,每个角落都充满着知识的气息,带给我们的也是不一样的学习氛围。
走出学校,感觉自己的身心似乎释放了不少,那刚刚在校内的压力顿时烟消云散。周围那种紧张的气氛也没有了,只剩下和朋友嬉戏的笑声在耳边回荡,拉着朋友的手,我们踏上的是自由的回家之路。没有那些沉重的学习任务压着你,没有老师时时刻刻对你的叮嘱,没有那一刻不属于自由的心,更没有走到每个角落都可以看到的知识提醒着你要认真的学习。只是,少了这些压迫,自己的心顿时觉得空空的,为了能给自己创造一个更美好的未来,即使走出校门,我也应该时刻提醒自己,没了老师的帮助,自主学习也何尝不是一件好事。校外的空气是一种自由的气息,带给我的是让我能有更大勇气走向未来,去发现去探索属于自己的那条未来的路。
校内的学习多姿多彩,充满着浓密学习气氛,各种行为规范约束着你,遗留下的只是那股自由的气氛;但校门外却可以听到那自由的歌声呼唤着你,让你有更多的机会去感受这陌生的社会;一道校门让自己缺少的东西可以随时互补,让你能更好的融入学习的海洋中,去发现这个精彩的世界!
校门如一道界限,跨越着理想,放飞着自由!
我的学校生活类作文 篇四
校园的乐趣真多,有人觉得打篮球是一件快乐有趣的事,也有人觉得踢足球是一件快乐的事,而我觉得最有趣的事是抖空竹。
每周星期三的时候我和xx都会去空竹队抖空竹,老师教完我们花招就让我们自由练习,练习的时候我和xx想:“老师教的太简单了学学就会。”于是我说:“老师教的太简单了。”“对呀!”,我又说:“不如我们玩一个高难度的花招好不好?看谁把空竹抛得。”我一说完,xx就把空竹使劲往空中一抛,紧接着我也用力一抛,真想把空竹抛到九宵去外去,那样才够剌激。
突然砰的一下,我觉得自己的头像炸开了一样疼痛,晕呼呼的,那时我以为是xx的空竹砸到我的头了。于是我跟他说:“你小心点,你的空竹砸到我的头了。”一旁的同学和xx哈哈大笑,异口同地说:“是你自己的空竹砸到你的头。”听同学们这样说,我顿时哭笑不得,但是看到同学们笑得这么欢,我也只好忍受疼痛,和同学们一起开怀大笑,这是的我们是多么的开心、多么的快乐,那一片片笑声仿佛传遍了整个校园。
我的学校生活类作文 篇五
“发愤识遍天下味,立志读尽味觉书。”这是我改编的名言。下面,我将要为你们介绍我在学校里品尝到的各种“味道”。
“叮叮叮”,一声声清脆的下课铃声响了,我在走廊上和我的好朋友踢着毽子。这时,吴老师走了过来。“吴老师,冬天到了,冷得很,过来踢一下毽子,踢暖和了,就不冷了。”我说道。“我不会踢,但是我会扔,信不信我给你扔下去?”吴老师答道。我不相信地摇了摇头。突然,“咻”的一声,吴老师真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看着那挂在树上那摇摇欲坠的毽子,顿时,我的鼻子酸酸的,胀胀的,眼睛也酸酸的、红红的,差点儿哭了出来。
这周星期四晚自习,我和裴晓琪组织作文得95分以上的同学读作文。轮到裴晓琪读了,她在文中不断地夸赞主人公。随着她的一字一句源源不断地传入我的耳鼓,我的心情犹如雨过天晴后的彩虹,光芒万丈。我越来越开心,心里甜滋滋的,像吃了蜜一样。知道为什么吗?因为裴晓琪写的是我呀!哈哈哈哈哈!
一天早上,王紫霓没把嗽口杯摆好,还牵连到我、岳栗妃、王艺桦。王妈妈为了惩罚我们的粗心大意,就让我们四个擦瓷砖。我们四人互相看了看,无可奈何地点了点头。午睡过后,我们四人兵分两路开始擦瓷砖。我个子小,踮起脚尖,手使劲地往上伸,想擦到高处的瓷砖。我用力地擦呀擦呀,好不容易擦完了,但我已经累得腰酸背痛,汗流浃背,豆大的汗珠顺着脸颊流了下来。唉!真是太累太苦,感觉比吃了苦瓜还苦呢!
看,这就是我多味的校园生活。
我的学校生活类作文 篇六
一片片银杏树树叶缓缓飘落,在这秋意正浓的日子里,我们来到了中医药学校金山校区,这里是我们新的家,是一个新的起点,在这里我们将会变得更加坚强,在这里我们将迎来新的校园生活。
当清晨的第一缕阳光洒向大地,起床的时间到了,我们纷纷起来洗漱,六点五十分校园的铃声响了起来,做早操的时间到了,同学们下楼迎着阳光,早晨的空气特别清新,里面夹杂着泥土和青草的芬芳,我们闻着芳香挥舞着手臂,运动了起来,每个同学都很认真的做早操。中午吃饭的时候学校校园广播站的同学会给我们播报时事新闻、校园的好人好事,还播放一些优美的流行音乐,既开阔了我们的视野、丰富了我们的校园生活,又让我们紧张的心情得到舒缓。
校园里有几棵枝繁叶茂的柳树,每当清风徐徐吹来,枝叶就在风中飘荡了起来,既像少女的长发随风飘荡,又像一位优美的舞者在风中翩翩起舞。教学楼是天空的颜色,就像是碧蓝的天空,我们就是一群即将展翅高飞的小鸟,我们在这里学习护理技能,将来我们会用所学的技能造福于社会。
校园是我们生活的地方,在这里我们收获了知识与友谊,我们团结有爱,互相帮助。我们是一群有梦的少年,我们充满了青春活力。白云是蓝天正在放飞的风筝,青春是操场奔跑的我们,不要担心受伤,勇敢的朝梦想闯一闯……
今天,我们在这里学习技能,有一天我们将会放飞梦想和希望,找到我们自己的价值。校园生活,是一段美好的时光,也将会在我们的人生旅途中留下美好的回忆。