演讲稿回味初中作文 篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的主题是“回味初中”。
初中是我们人生中一个重要的阶段,它是我们成长的起点,也是我们回忆的起点。回顾初中的岁月,我仿佛重回到了那个快乐而充实的时光。
首先,我的初中生活充满了学习的热情和动力。在这三年里,老师们教导我们扎实的知识,培养了我们良好的学习习惯和优秀的学术能力。他们不仅教我们课本上的知识,更教我们如何做人。他们以身作则,言传身教,为我们树立了正确的人生观和价值观。我想对老师们说一声感谢,是你们的辛勤付出和教诲,让我在学业上不断进步。
其次,我难以忘怀的是在初中结交的朋友们。我们一起度过了许多难忘的时光。在课堂上,我们相互学习,帮助彼此进步;在课外,我们一起玩耍、一起成长。每当我遇到困难时,朋友们总是在我身边给予我鼓励和支持。他们是我人生中最宝贵的财富,我相信我们的友谊将会伴随着我们一生。
最后,初中生活也给我带来了许多难忘的经历。参加班级活动、学校比赛、社团活动等,这些都是我初中生活中最快乐的时光。通过这些活动,我不仅锻炼了自己的能力,还结交了更多的朋友。这些经历不仅丰富了我的生活,也培养了我团队合作和领导能力。
回味初中,我不仅感恩于老师们的辛勤教导,更感激于朋友们的陪伴和支持。初中生活教会了我坚持不懈、勇敢面对困难,为梦想奋斗的精神。我相信,这些宝贵的品质将伴随着我们走向更美好的未来。
谢谢大家!
演讲稿回味初中作文 篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的主题是“回味初中”。
初中是我们人生中一个重要的阶段,它是我们成长的起点,也是我们回忆的起点。回顾初中的岁月,我仿佛重回到了那个充满青春活力的时光。
首先,初中给予了我丰富多彩的课外活动。在初中,我积极参加了学校的社团活动,比如篮球队、舞蹈队等。这些活动不仅锻炼了我的身体素质,还培养了我的团队合作和领导能力。我还参加了学校的文化艺术节,展示了自己的才华和激情。这些活动不仅丰富了我的校园生活,也让我发现了自己的兴趣爱好,并为未来的发展打下了坚实的基础。
其次,初中生涯中的老师们给予了我无私的关爱和指导。他们不仅在课堂上教会我们知识,更在生活中教会我们做人的道理。他们用心去培养我们的综合素质,为我们的成长提供了良好的环境和机会。在初中的日子里,我找到了自己的学习方法和目标,逐渐成为一个有梦想、有追求的学生。
最后,初中让我结交了一群可爱的朋友。我们一起上课、一起玩耍、一起成长。在朋友们的陪伴下,我感受到了友谊的温暖和力量。我们一起度过了许多难忘的时光,分享了彼此的喜怒哀乐。即使毕业后各奔东西,我们的友谊将会是一辈子的记忆。
回味初中,我感恩于老师们的教导,感激于朋友们的陪伴。初中生活不仅让我学到了知识,更让我懂得了如何与人相处、如何面对困难。我相信,在未来的日子里,这些宝贵的经验将会成为我前进的动力和支撑。
谢谢大家!
演讲稿回味初中作文 篇三
那日,艳阳高照。朋友要回家乡了,我陪伴着他一路来到了车站。
这是一个不大的汽车站,来来往往的人很多,使这个原本不大的汽车站看起来愈加拥挤了。
“买……买鸡蛋了……”一阵沙哑的声音从不远处传入我的耳畔。
于是,我朝那个方向转过身去。一个年迈的老奶奶手里握着一个鸡蛋,有人经过她身旁,她就马上伸手给来人瞧手上的鸡蛋。可是,经过她身旁的人没有一个人停下脚步。
过了一会儿,她看起来好像有些气馁的样子,就蹲下了身子,抚了抚放在脚边的那一篮子鸡蛋。
“奶奶,我要一个鸡蛋。”一个小女孩牵住妈妈的手来到她身边。
“哎——好咯——”老奶奶一听到有人要买她的鸡蛋,脸上马上溢出了笑容。
“哧——”一辆三轮车也朝着这个方向驶来,车上的大汉连连喊着:“让开!让开!”
我的心一下子提到了嗓子眼。那篮鸡蛋,几乎都被压碎了。稠稠的蛋清流满地,破蛋壳也是东一个西一个的。过路的人一下子傻了眼,都纷纷停下脚步驻足围观。
“这……这不是我的错……”大汉见围观的人愈来愈多了,扶起了翻到在地的三轮车。灰溜溜地穿过人群逃跑了。
没有一个人去追那个大汉,见没好戏看了,也就纷纷散开了。
“我的鸡蛋呦,这叫我在该咋活呢?”老奶奶急得瘫坐在地上,哭天喊地地闹了起来。
多么可怜的人啊!
我踏着沉重的步子来到了她的跟前,她头上的那头斑白的花发,让我不由地想起了我早逝的奶奶。我打小就爱吃奶奶亲手煮的鸡蛋,而奶奶则会点点我的鼻子,叫着我的小名儿——小蛋儿。
“奶奶,这篮鸡蛋我要了。”我扶起了坐在地上的她,拭去了她满面皱纹的脸上的一行泪珠,指了指那一地的碎鸡蛋说道。
“咋?”她睁大了眼睛,用怀疑的眼神打量着我。
我又将刚才说的话再重复了一遍,她这才弯下腰同我一起去捡地上的鸡蛋。
“闺女,谢了你了。”当我将钱递到她的手上,她激动地抓住了我的手,老泪纵横地说道。
我投给她一个微笑。
车要开了,我将那篮鸡蛋送给了朋友。朋友激动地一把抱住我连连说“谢谢”。
一篮鸡蛋,换得了两句谢谢,我又何乐而不为呢?
那日,那篮鸡蛋,填满了我的心。它充实了我,投给我再多值得回味的地方。
演讲稿回味初中作文 篇四
一双虎头鞋,被我整齐的放在床头边的柜子里……
我小心翼翼地将它拿出来,上面已经蒙了一层薄薄的灰,我用手轻轻拭去上面的灰尘,虎头鞋虽然被我保存多年,但它的光鲜亮丽依然存在,那只老虎栩栩如生,好像随时都会向我扑来,红色的布料上还绣着朵朵美丽的小花,它是我小时候最喜欢的东西,到现在还舍不得扔,只因为它倾注了奶奶对我全部的爱,是我与奶奶之间宝贵的回忆……
那时,我还只是一个豆丁大的小孩儿,奶奶正坐在缝纫机前辛苦地忙碌着,“踏踏……踏踏……”的声音时不时传入正在玩耍的我的耳朵,出于好奇,我跑到奶奶跟前,睁着一双天真的眼睛问奶奶:“奶奶,你在干什么呀?”奶奶露出慈祥的笑容,说道:“秘密哦,做完再告诉你。”说着,又忙碌起来,她将一双年迈的腿,费力地向下压着,手里也不闲着,布满皱纹的手在布料上来回的移动着。
忽然,奶奶一不小心被针给扎了一下,鲜血慢慢地渗了出来,我见状,急忙跑过去,将奶奶的手指放进我小小的嘴里,奶奶摸着我的头,温柔的说:“不碍事不碍事,看,奶奶给你做了什么?”说着把一双精致的虎头鞋递给了我,我忍不住大叫:“哇,好漂亮啊!”我还紧紧地将它搂在怀里,原地转了好几个圈,爱不释手,奶奶见了,笑得更开心了,“喜欢就好,喜欢就好!”
现在,那双虎头鞋如一只老虎,静静地躺在我的手心里,它是那么的渺小,我早已穿不下它了,布料和颜色被现在的人看来,会被认为是老土,但是我却不这么想,它在我的心中是独一无二的!我轻轻地将它放回抽屉里,似乎是怕将这只沉睡的老虎惊醒!
这双虎头鞋以及奶奶对我那沉甸甸的爱,都值得我自己细细回味!
演讲稿回味初中作文 篇五
回忆一句有意义的——。
想起——,一片纯白的云。
回味——,一杯醇香浓郁的酒。
——铭文
我还记得那句话:“一个人不能失去自我。”但是这个道理有多少人懂呢?当今社会,有多少人可以不随波逐流,而在随波逐流的人群中找到自己?有多少人能保持一颗纯洁的心,不参与现实的虚伪和浮躁?当大部分人丢掉原有的好思想时,只有极少数人还保留着原来的自己。他们没有享受金钱和权力带来的快乐,而是寻求舒适、踏实的生活。
"我的心像一轮明月,碧潭清澈明亮."当我们的心像明月一样明亮,余辉照在泉水上,我们的心里有平静吗?那些迷失了自己的人,心里只是空虚浮躁。
“人不能失去自我。”这句话会让我受益终生,久而久之,就像一杯陈年老酒,值得细细品味。
一切都值得回忆。
演讲稿回味初中作文 篇六
回味……一盘菜、一句话、一首诗、乃至一片云、一件事、一份情……都会让人回味无穷。回味的过程是再次感受的过程,是深入理解的过程。
妈妈……这个词对我来说熟悉又陌生,她总是说一些很深奥的话,来鼓励我。那时我才二年级,什么都不懂,连初中和高中还有大学都搞不清楚是什么的时候妈妈对我说:“你一定要好好学习,只有学好小学,打好基础才能考上好初中,只有学好初中才能考好高中,只有学好高中才能考上好大学,只有考上了好大学将来才可以找到好工作,只有找到了好工作才能有好生活,才能幸福!所以学习是一环扣一环的,如果拿掉一环,那这一环的就没有用了。”我似懂非懂的点点头,我被说的绕在里面了,妈妈又接着对我说:“所以你一定要从现在开始好好努力,就算为了以后你的幸福打算。”
这一句话,我一直记得,仔细一琢磨妈妈是要我好好学习,将来一环接一环的成为一个“学神”“神童”呀!妈妈!我会好好学习的!我知道你是为了我,妈妈给我报了一个又一个补习班是为了让我提高成绩,为以后的幸福增加一分可能性。因为,知识不是别人的,也只有我自己努力才能有光明的未来,通向成功的道路也只有我自己为自己铺上,而这路上的每一颗小石子正是我的汗水和努力。想到这儿我恍然大悟,妈妈给我报那么多补习班的气也消了。
我回味起妈妈曾说的那句话,我能行!