篇一:观察变色龙的颜色变化
实验目的:观察变色龙的颜色变化,了解其色彩调节机制。
实验材料:变色龙、观察容器、灯光。
实验步骤:
1. 将变色龙放入观察容器中。
2. 打开灯光,提供适当的光线。
3. 观察变色龙的颜色变化。
实验结果:
在不同的环境下,变色龙的颜色会发生明显的改变。当环境温度较低时,变色龙的颜色会变得较暗,以吸收更多的热量来保持体温。当环境温度较高时,变色龙的颜色会变得较亮,以散发多余的热量。此外,在情绪激动或受到威胁时,变色龙的颜色也会发生变化,以警示其他动物或表示自己的状态。
实验结论:
变色龙的颜色变化是通过其皮肤上的色素细胞来实现的。这些色素细胞可以改变色素的分布和形状,从而产生不同的颜色。环境温度和情绪是影响变色龙颜色变化的主要因素。变色龙通过改变颜色来适应不同的环境和情境,以提高自己的生存能力和适应性。
篇二:探究光的折射现象
实验目的:观察和探究光的折射现象,了解光的传播规律。
实验材料:玻璃棱镜、光源、白纸。
实验步骤:
1. 将玻璃棱镜放在平整的桌面上。
2. 将光源对准玻璃棱镜的一条边,使光线射向棱镜。
3. 在光线经过棱镜后的位置放置一张白纸,用来观察折射光线的路径。
实验结果:
当光线通过玻璃棱镜时,会发生折射现象。折射光线的路径会发生偏转,并且会分裂成不同的颜色,形成光的谱线。光经过玻璃棱镜后会发生折射,使得光线的传播方向发生改变。
实验结论:
光的折射是因为光在从一种介质传播到另一种介质时,由于介质的密度不同而引起的。根据斯涅尔定律,光线在通过界面时会发生折射,并且折射角和入射角满足一定的关系。光的折射现象在生活中有很多应用,例如光学仪器、眼镜等。了解光的折射现象对于理解光的传播规律和应用具有重要的意义。
做实验写个小作文400字左右 篇三
今天,我们在作文班上做了一个有趣的实验,实验的名字叫“水杯吸纸”。
吴老师像魔法师一样从一个盒子里变出了一个大杯子、一个小玻璃杯、一个作文本和一个水桶。吴老师先叫一位同学去倒了一大杯水,在同学倒水的过程中,吴老师从作文本上撕下一张作文纸。
实验开始了,吴老师把大水杯里的水倒入小水杯里,然后把作文纸盖到小玻璃杯上面,慢慢调转盖住纸的手渐渐离开,当手完全离开时“砰”的一声,水倒入在准备好了的水桶里,第一次实验失败了。
接着吴老师又接着进行第二次实验,倒满小水杯,再撕一张作文纸盖在小玻璃杯上面,慢慢调转作文纸,手渐渐离开,当手完全离开的时候,奇迹发生了。纸不但没有被水冲掉,而且像八爪章鱼的手一样牢牢的吸住小玻璃杯。这时,同学们异口同声的喊到“1、2、3、4、……”一直数到了二十四才掉下来。老师问到:“同学们,你们知道为什么纸没有掉下来吗?”教室里顿时炸开了锅,老师做了一个安静的手势,教室里顿时安静下来。老师接着说:“同学们,你们既然不知道,那我就来告诉你们吧。这是一个大气压强的原理,杯子内盛满水,用纸片把杯口盖住,就意味着杯子里的空间全被水占满了,空气都排空了,杯子里变成了真空状态,杯中的水上方不受大气压作用,水对纸片向下的压力小于大气对纸向上的压力,所以,纸片才不会落下。第一次时因为有空气所以失败了。”
经过这次实验,我知道了:大自然有很多很多的秘密等着我们去发现。
做实验写个小作文400字左右 篇四
今天,老师带我们做了一个实验“隔空取物”。听到老师这么一说,我们的好奇心上来了。
“什么是隔空取物?”
“怎么做呀?”
下面叽叽喳喳一片。
我们要准备的道具:一张纸,一把尺子和一个塑料袋。首先我们要把纸撕得粉粉碎碎的,大家有的暴力撕纸,有的小心翼翼地一点点撕……接着要把碎纸屑平铺在桌面上。然后呢,就拿出尺子,放在袋子口上快速地摩擦,又马上把尺子移到纸屑上面。记住了,尺子和纸屑之间一定要隔着一段距离哦!此时我想:能不能吸到尺子上啊,我是又惊喜又害怕呀!
哎呀,这一次我没有吸上来,心里真是失落。我又试了一次,又失败了,心里更是失望。但是我不甘心,再试了一次。这一次我终于成功了,真开心呀!我就像一只愉悦的小鸟,在树林间快乐地飞着。
通过这次实验,我明白了一个原理,物体摩擦时会产生静电,而这种静电就能吸附各种小又轻的东西。
失败是成功之母,当我们失败时,不要一下子就气馁,多试试,总会有成功的时候。
做实验写个小作文400字左右 篇五
一个有趣的小实验,青蛙的眼睛能看到不动的东西吗?
对这个我十分的好奇,准备做一个小实验,来证明青蛙到底能不能看见不会动的东西。
首先我准备了一个方方正正笼子,然后我把一只活泼好动的小青蛙装在笼子里。现在就差几只让人讨厌的苍蝇了!我拿着苍蝇拍,高高地抬起手臂,等待苍蝇停靠在地板上休息的时候,猛地向下一拍,收获了青蛙的食物。接下来我把死了的苍蝇用小铲子放在青蛙面前。可是青蛙一动不动的像一个石像般蹲在笼子里。我心想:“难道青蛙现在肚子还不饿吗?”我打算静静地观察一段时间。10分钟过去了,青蛙还是安安静静地看着前方,对眼前的事物爱答不理的。
就在这时,忽然一只不速之客,从笼子的缝隙飞进了青蛙的领地。这时青蛙眼疾手快地纵身一跃,同时闪电般的伸出它那长长的舌头,把苍蝇卷进嘴巴,一下子吃进了肚子里面去了。
看见这一情景,我知道了原来青蛙并不是不饿,而是他没有看到我给他准备的食物。它对飞行中的动物看的更加清楚。
这个实验真的是太有趣了!
做实验写个小作文400字左右 篇六
我们都知道鸡蛋很脆弱,但是它也有顽强的一面。
今天在作文班上课,老师做了一次实验,为了这次实验,老师准备了鸡蛋和纸。我想:老师是想用纸烧鸡蛋吗?正当我们疑惑不解时,老师大声说:“同学们,今天我们来做一个把鸡蛋放进锥形纸筒里,然后把它从高空丢下来的实验。”此时,我想:把鸡蛋放进锥形纸筒里,从高空摔下来,那鸡蛋肯定会烂的。于是,胆小的同学往后退,生怕鸡蛋里的蛋液溅到自己的脸上,胆子大的却向前迈了一步,好奇地观望。
实验开始了,同学们伸长脖子等待观赏鸡蛋落地的一瞬间产生的蛋花。随后,老师开始了倒计时:“十、九、八、七……”直到老师喊到一时,带有鸡蛋的圆锥纸筒像炸弹从飞机上掉下来似的,果然不出所料,鸡蛋烂了,同学们顿时哈哈大笑。
老师又从衣服里拿出一颗鸡蛋准备实验。然后,老师对我们语重心长地说:“失败乃成功之母,别灰心,我们再来一次!”老师这次小心翼翼地把鸡蛋放进锥形纸筒里,接着,老师的手一松开,神奇的事情发生了,鸡蛋没有烂,同学们不由自主地发出热烈的掌声。
老师告诉我们其中的原理,由于鸡蛋放在锥形纸筒里,当纸筒快速下降时,锥形纸筒的顶端与地面撞击时能够起到很好的缓冲作用,从而保护了鸡蛋的安全。
这次实验带给了我一些启示,我想,无论做什么事情,只要坚持不懈,就一定能够成功。