染雾让我什么的人作文100字左右 篇一
我想要一个让我快乐的人。这个人可以是我的朋友，可以是我的家人，也可以是我的恋人。无论是谁，只要他能够给我带来快乐，让我笑得开心，我就会觉得他是一个让我心情愉快的人。
一个让我快乐的人，他会经常和我一起做一些有趣的事情。我们可以一起看电影，一起逛街，一起去旅行，享受生活的乐趣。他也会听我倾诉，给我鼓励和支持。他的存在让我感到温暖和安心。
这个人还会帮助我成长。他会给我建议，指导我走出困惑和迷茫。他会鼓励我勇敢地去追求自己的梦想，并且相信我可以取得成功。他会在我失败的时候给我鼓励，让我重新振作起来。
最重要的是，他会理解我。他会了解我的需求和想法，不会轻易地对我发脾气或者指责我。他会给我足够的空间和时间，让我自己去思考和决策。他会尊重我的选择，并且支持我做出的决定。
总之，一个让我快乐的人是一个陪伴我走过人生路途的人。无论是在喜悦还是困难的时刻，他都会和我一起分享和承担。他的存在让我感到幸福和满足。我希望我能够找到这样一个人，与他一起度过美好的人生。
让我什么的人作文100字左右 篇二
我想要一个让我成长的人。这个人可以是我的老师，可以是我的领导，也可以是我的父母。无论是谁，只要他能够给我提供学习和成长的机会，让我不断进步，我就会觉得他是一个让我成长的人。
一个让我成长的人，他会给我指导和建议。他会教我新的知识和技能，让我不断学习和提升自己。他还会给我机会去实践和实践，让我从实践中不断积累经验和提高能力。他的存在让我感到有动力和冲劲。
这个人还会给我挑战和压力。他会给我一些困难的任务和项目，让我去面对和解决。他相信我有能力完成这些挑战，并且相信我可以取得成功。他的信任和期望让我更加努力，不断超越自己。
最重要的是，他会给我反馈和指导。他会及时地给我评价和建议，让我知道自己做得好和做得不好的地方。他会帮助我找到自己的不足和问题，并且告诉我如何改进和提高。他的反馈和指导让我不断进步。
总之，一个让我成长的人是一个给我学习和成长的机会的人。他会给我指导和建议，挑战和压力，以及反馈和指导。他的存在让我感到有动力和冲劲，让我不断进步和提高。我希望我能够找到这样一个人，与他一起共同成长。
让我什么的人作文100字左右 篇三
每个人都有自己的观感，不管是对自己，亦或是对别人。至少，我清楚地知道我对奶奶，是沉默，是对她那小心到深处的爱的沉默。
我记得那是我小时候发生的一件很小的事情罢了，但却在我的内心留下了永恒的烙印。那是一个多云的天气，我们每个人都有些烦躁。在七十多岁的奶奶家吃完晚饭时，爸爸吃好后站起来问奶奶，“妈，牙签在哪里？拿一下。”虽然语气很温和，但是莫名地我听出了一点命令的意味。奶奶立刻放下了手中碗筷，站了起来，乐呵呵地去拿。只是等了一会，还是没看到奶奶的身影，只听到一阵“索索”声。许是等的有些不耐烦了，爸爸朝着奶奶的方向说了一声，“算了，算了，不用找了。”爸爸的语气很平常，但是不知为什么我的心口就是闷闷的。哒哒哒，奶奶的身影顿时出现在眼前，也不知道是不是我看错了，我觉得奶奶的眼眸似乎黯淡了几分，眼里还带着一种不安和沉默。这沉默里是对自己无法及时找到的惶恐，还是对自己孩子无言的包容？我不清楚，只是我的心突然一阵酸楚，我想上去帮他，可是周围的气氛好像凝固了一般，我的“想帮”最后也只成为了一片静悄悄的沉默。
因为这件事，我们好久都没去奶奶家。过了许久，我和妹妹趁着周末放学去奶奶家玩儿，我俩非常喜欢去奶奶家，因为我们每次去，奶奶会给我们准备很多好吃的，并且忙前忙后地“伺候着”，我们被宠溺地像个小公主。虽然这会的奶奶也像往常般热情，但是不知为何，她那双眼眸上蒙上了一层灰影，那是什么？我也不知，只知道不好，她的双颊好像有两条浅浅的痕迹，我们问奶奶，“这是怎么了？”奶奶只是摇了摇手，“我想去看你们，但是我这人老了，笨手笨脚的，怕去了给你们添麻烦。”我听了这句话，心仿佛被千万支针扎似的，那时，我才明白，原来奶奶眼里那层灰影是“小心翼翼”，是“自卑”，是“怯懦”，是“怕自己给人添麻烦的惶恐”。我才发现，原来记忆里那个爱了我们那么久，宠溺了我们这么久的人，在热情迎接我们过后的岁月里竟是如此苍凉，一个人待着、想念、念叨着我们，却又不敢靠近的惶恐着、忐忑着，又幻想着“家人常回来看看”的平常而又卑微的祈求。
我抱着奶奶，久久无法言说。
让我什么的人作文100字左右 篇四
一个星期天中午，妈妈叫我去菜场买点菜回来，于是我拿着钱去了。
到了菜场，我第一眼就看见了一个卖西红柿的阿姨，便跑上去问：“阿姨，这个西红柿多少钱一斤？”阿姨微笑着对我说：“两块五毛一斤。”我想这个西红柿挺好的，红通通的，说：“就买一斤吧！”我拿着西红柿美滋滋地往回走，因为这是我第一次买菜。“小朋友，你的钱掉了。”我回头一看，又摸了摸口袋，哎呀！对阿姨笑了笑，脸一下子红的像西红柿！
离开菜场，耳边时不时的传来人们的吆喝声。突然，我听见有人叫道：“快来买哦，！又大又甜的西红柿，一块五毛一斤哦！”我心里急得像一只兔子蹦蹦跳，立即骑着自行车赶了回去，生气的对阿姨说：“你为什么要骗我？”阿姨听了急了起来，嘴里嘟嘟嚷嚷的说了一大套，像似委屈极了，眼泪都要流出来了。我想她肯定是让我可怜她，我才不上当呢！
后来阿姨终于对我说了原因，原来她的女儿生病又没有钱为女儿治病，她觉得她卖的西红柿很好吃，就卖贵了点。紧接着我又问：“可我的钱丢了你怎么不捡啊？”阿姨皱了皱眉头说：“不是我的钱我怎么能去捡呢？我也有自己做人的原则啊！”我觉得阿姨说的很对，突然之间，一股敬仰之意油然而生。是啊，我们每个人都应该有做人的原则！从那以后我和阿姨成了好朋友，经常光顾她的菜摊！这样不但能每天吃到新鲜可口的蔬菜，而且还能帮助阿姨挣钱为她孩子看病！同时我也向我的同学和朋友们发出呼吁，希望都能和我一样去帮助这位善良而又朴实的母亲！
有一天我又去买菜了，阿姨告诉我她的女儿病好了，看着她那开心的笑容，那时候的我感到无比的欣慰，内心充满无限的自豪和快乐！
让我什么的人作文100字左右 篇五
我敬佩的一个人每天一放学，我都是坐公交车回家，而那天坐公交车时，我遇到了一个让我敬佩的一个人。
那天上车的人不算多，我上车后发现还有个座位，二话不说，直接拿下这个座位。过了一会儿，我前面的男孩站起身来对旁边拎着东西的老奶奶说道；“奶奶，您坐下吧，我马上要下车了。”说完便搀扶着老奶奶坐下，并插到人多的地方，看到老奶奶笑了，他的心里也一定很高兴。我想：嗯，让坐是一种美德，学校也说过让我们在公交车上给人让坐。还有几站到家，我也让座吧，站一会怕什么？
当我看到一位老爷爷上车时，我也站起来，让老爷爷上这里坐。那个老爷爷和我推辞又推辞才坐下，而我把着扶手心里感觉非常温暖。一站又一站，车上的人越来越少，但我发现那个男孩还没有下车，怎么回事，他不是很早就说下车的吗？我离家比较远的都要下车了，他怎么还不下车？当我下车后，车开走的时候，我想着发生的事，突然间，我明白了，原来是那个男孩说的一个谎啊，他为了让老奶奶快坐下，不用推辞，竟然撒了一个谎。但是一个善意的谎言。
他是我敬佩的一个人，虽然他的年龄虽然小，但他的心意一定很大。
让我什么的人作文100字左右 篇六
在我心中，有一个敬佩的人——您。
您关心着我们的学习。每当我们有不会的难题时，您不是给我们先讲答案，而是一遍一遍的给我们讲方法，直到我们听懂了，才放下悬在空中的心。每当我有错时，您虽然露出不悦的神情，但还是和颜悦色的指导我。课下，您依旧是一丝不苟的批改作业，当我们在操场上传出欢乐的笑声时，您却在办公室里拿着作业本，耐心地一本一本的批阅：当我们进入甜美梦乡的时候，您却在家里精心准备第二天的课程。您这样辛勤的付出，赢来了令我们大家骄傲的成绩。
杜老师，您不光关心我们的学习，而且在生活中倾注了您全部的心血。
记得那一次，一位同学上体育课的时候不小心把腿摔伤了，您立刻放下手中的活，马上赶到现场。您急切地问：“你伤到哪了？伤得重不重？需不需要去医院？”只听到那位同学放声大哭，并模模糊糊的说：“不需要。”可是，一看见他腿部流出了鲜血，您二话不说，立马把他送到医务室。经过仔细检查了一番，医生说没事，您才舒了一口气。不仅如此，您还及时地给他的家长说明了情况。
看！这就是我善良的好老师！这就是值得我永远敬佩的一个人！
