染雾捏泥作文 篇一
捏泥人是我童年时最喜欢的游戏之一。每当我看到彩色的泥巴，我就会忍不住动手捏一个小人，让它成为我的小伙伴。捏泥人不仅仅是一种游戏，更是我发挥想象力和创造力的方式。
捏泥人的过程其实很简单，只需要一些泥巴和一双巧手就可以了。我会先将泥巴揉搓成一个圆球，然后再逐渐捏出头部、身体、手臂和腿。有时候，我还会用小木棍做出眼睛、鼻子和嘴巴。最后，我会用各种颜色的泥巴来装饰我的小人，让它们变得更加生动有趣。
捏泥人的过程中，我可以尽情发挥创造力。我可以捏出不同的形状和表情，给小人穿上各种不同的衣服，甚至可以给它们取一个有趣的名字。有时候，我还会捏出一些动物或者植物，让我的创作更加多样化。
捏泥人的乐趣不仅仅在于创作过程，更在于欣赏和展示。我可以将我的捏泥人放在书桌上，让它们陪伴我学习和做作业。我还可以将它们展示在家里，让我的家人和朋友们一起欣赏我的作品。他们经常会夸奖我捏得很好，这让我感到非常自豪和开心。
捏泥人不仅仅是一个游戏，它也是一种培养创造力和耐心的方式。在捏泥人的过程中，我需要耐心地塑造每一个细节，需要不断尝试和改进。这种耐心和毅力对于我日后的学习和生活都非常重要。
捏泥人是一种简单而有趣的游戏，它让我在玩耍中发挥创造力和想象力。每当我捏出一个漂亮的小人，我都会感到满足和快乐。捏泥人让我在童年时光中度过了许多快乐的时光，我会一直珍惜这段美好的回忆。
捏泥作文 篇二
捏泥人是一项古老而有趣的手工艺术，它可以让我们释放创造力，培养耐心，并提高我们的动手能力。
捏泥人的过程需要用到泥巴和工具。首先，我们要选择适合捏泥人的泥巴，最好是柔软易塑的泥巴。然后，我们可以将泥巴揉成一个圆球，并逐渐捏出头部、身体、手臂和腿。有时候，我们还可以用小木棍做出眼睛、鼻子和嘴巴。最后，我们可以用不同颜色的泥巴来装饰我们的小人，让它们变得更加生动有趣。
捏泥人的过程中，我们可以发挥自己的想象力和创造力。我们可以捏出各种形状和表情的小人，给它们穿上各种不同的衣服，并为它们起一个有趣的名字。有时候，我们还可以捏出一些动物或者植物，让我们的创作更加多样化。
捏泥人不仅仅是一种手工艺术，更是一种培养创造力和耐心的方式。在捏泥人的过程中，我们需要耐心地塑造每一个细节，需要不断尝试和改进。这种耐心和毅力对于我们日后的学习和生活都非常重要。
捏泥人的乐趣不仅仅在于创作过程，更在于欣赏和展示。我们可以将我们的捏泥人放在书桌上，让它们陪伴我们学习和做作业。我们还可以将它们展示在家里，让我们的家人和朋友们一起欣赏我们的作品。他们经常会夸奖我们捏得很好，这让我们感到非常自豪和开心。
捏泥人是一项有趣而有益的手工艺术，它让我们在动手创作中体验到快乐和满足。无论是对于儿童还是成年人，捏泥人都是一种可以放松心情和释放压力的方式。尝试捏泥人吧，你会发现它带给你的乐趣和满足感是无法言喻的！
捏泥作文 篇三
“叮当叮当......”下课的铃声响了。教室里的气氛瞬间热烈起来。教室外，男生三个一伙，五个一群的在手舞足蹈的玩游戏。教室内，安静的只能听见翻书的声音。而我呢？不用猜，肯定又在玩陶泥了。
捏陶泥可是我的爱好之一，陶泥的玩法多种多样，而且很容易学会。我最喜欢捏吹吹打打的泥人。我先用美术棒切出一点儿，捏了个圆圆的球，在上面刻上眼睛和鼻子，小泥人圆圆的脸就完成了。再取一点儿，按平，搁在头上。这样，泥人的光脑袋上就带了一顶帽子。我又捻了一根又粗又长的条子，立在圆片上，仿佛就是一定真的帽子。我又把一小部分陶泥搓成圆柱体，成了一个身子。至于脚么，用一点儿陶泥搓成圆柱，稍稍按扁些，在中间的位置刻上一条线，就完成了。虽然简单了些，但还是可以立住小泥人。我还给泥人捏了个小话筒，搁在手上，蛮可爱的。
我有丰富的课余生活，捏泥人也是不可缺少的。
捏泥作文 篇四
小朋友，你们玩过橡皮泥吗？今天我们就来玩橡皮泥。
今天我想做一个水果拼盘。
我首先拿出两张废报纸，因为橡皮泥很粘，一不小心就会粘到桌子上。
首先我要做一个五颜六色的大盘子。我先拿出各种橡皮泥，我把它慢慢地捏起来，就做了一个五彩缤纷的底，再用另外的颜色把橡皮泥拼在一起，做成了盘的边，一个大盘子就做好了。
我又拿出一个红色的橡皮泥把它揉圆，再把顶和底凹进去，一个苹果就做好了，像一个小女孩绽开了笑脸，又像一个保龄球。我把苹果放在盘子里，看上去就像一位害羞的小姑娘站在那里。
我还用黄色橡皮泥捏了一根根香焦，一根根香蕉像月亮、小船。我还做了桔子、枇杷……等等。我把这些水果全部放在盘子里，一个水果拼盘就完成了。
看着自己的作品，我心里美滋滋的。我还会做“树”“手”“脚”等许许多多有趣的东西，做橡皮泥真有意思，我要多做点好玩的、有趣的……。以后成为一位有名的艺术家。
捏泥作文 篇五
星期五，我们班开展了有趣的捏橡皮泥活动。老师先给我们看了一只用橡皮泥做的乌龟，非常可爱，我迫不及待地想自己捏一捏，做一做。
开始捏橡皮泥了，我先做完了一只小乌龟，觉得不满意。于是，我又开始专心致志地捏小白兔了。捏小白兔时，我先把白色的橡皮泥轻轻地揉成圆形，做它的头和身子。再把留下的白色小心翼翼地拉成条，做它的手和脚。接着，把淡粉色的橡皮泥搓成细条做它的耳朵，捏成两个小小的圆做它的眼睛。这样，一只可爱的小白兔就做成啦！可我觉得这样好像还缺了点什么，对啦，小白兔最爱吃胡萝卜了！于是，我又用红色的橡皮泥做了一根胡萝卜，用绿色的橡皮泥做了两片小小的叶子，再让小白兔把萝卜捧在手里。啊，小白兔开心地笑了！
时间过得真快，欢乐的四十分钟又结束了。老师一一欣赏了我们的作品，高兴地说：“我还不能做得那么好呢！”我想：“青出于蓝而胜于蓝”嘛！
捏泥作文 篇六
梦幻的橡皮泥啊，收藏着我如跳跃的音符般精彩的童年回忆，它多像一个收藏家啊。
奇妙的橡皮泥啊，引导着我如蓬勃的生命般向上的高远志向，他多像一个哲学家啊。
小时候，每天捧着这橡皮泥在窗沿，在桌上，在床边留下痕迹。或开心，或悲伤的时候我都会用这洋溢着幸福与快乐的橡皮泥给大地留下亲吻。把一团团橡皮泥置于手掌中，感受到橡皮泥的冰冷，心却一下子热腾起来，把那悲伤的感情抛到九霄云外。随后，那一个个可爱的形状便印入我的眼帘之中，我便露出那两颗门牙哈哈的笑了起来。我不相信当你生活中的乐趣，你生活中的调味剂，你的物质上的朋友就在你眼前，或在你伸手便可以触摸到的地方，难道你心中不会荡漾起那股激动与欢乐并存的涟漪吗?我不相信你的心还能平静得如春晨的西湖一样。
长大后，不知道是不是成熟了的原因，还是已经不需要那份只有橡皮泥能带来的快乐了，那盒装着橡皮泥的精致的盒子被我遗忘在角落，覆盖着很厚很厚的灰，和那昔日干净得有些刺眼的盒子有了天壤之别。
没有了玩耍橡皮泥的日子，陪伴我的只有一叠一叠的试卷压在我的肩上，我的生活便像一块白布，没有任何的点缀，只有那空洞而又忙碌的生活。
我开始怀恋橡皮泥，怀恋它带给我的快乐，怀恋它带我的微笑，怀恋它的一切，怀恋怀恋!
所以我又打开了那个盒子，在那最不起眼的角落中，找到了那个盒子。当盒盖旋转着打开时，我的心猛然抽搐了一下。瞬间那种复杂的心情一下子涌上心头。那么多种颜色仿
佛有一束束刺眼的光，灼伤着我的眼睛。这时候，我对橡皮泥有了新的认识，它既不是我刻出的各种花纹及图案，也不是我捏出的小猫小狗，而是我对生活的渴望与追求。我渴望有一个如橡皮泥般五彩的人生，追求橡皮泥丰富。
橡皮泥，就是捏出那自由的人生追求。
