窃读记作文 篇一
窃读记作文 篇一
在我读书的岁月里,我曾经有过许多次窃读的经历。那些静谧的夜晚,我总是忍不住拿起一本书,在灯下静静地翻阅,仿佛自己置身于一个神秘的世界。从那时起,我爱上了窃读。
我记得,有一次我窃读到一本关于历史的书籍。书中记载了很多人们不为人知的故事和事件,让我对历史产生了浓厚的兴趣。我从书中了解到了那些伟大人物的故事,他们的智慧和勇气给了我很大的启发。我开始思考,这些人是如何面对逆境,战胜困难的呢?他们的成功背后又隐藏着多少辛酸和汗水呢?通过窃读,我找到了答案。
窃读不仅让我对历史产生了浓厚的兴趣,也让我变得更加善于思考。在窃读的过程中,我常常会遇到一些难以理解的词汇和概念。为了弄懂它们,我会去查阅其他书籍,甚至上网搜索相关资料。通过这样的努力,我逐渐培养起了自己的阅读能力和独立思考的能力。我开始喜欢思考那些隐藏在文字背后的意义,喜欢从书中提取知识和智慧。
窃读也让我变得更加自信。通过窃读,我了解到了其他人的想法和观点,也学会了借鉴他们的思维方式。这些知识和思维方式成为了我自信的根基,让我在学校的讨论中能够提出自己的观点和思考。窃读不仅给了我知识,更给了我自信和勇气。
窃读是我成长过程中的一部分,是我与书籍建立联系的一种方式。通过窃读,我不仅读到了书中的文字,更读到了书中的智慧和思想。它让我变得更加善于思考和自信,也让我对世界充满了好奇和向往。窃读,是我成为一个更好的自己的一部分。
窃读记作文 篇二
窃读记作文 篇二
窃读是一种奇特的阅读方式,它不仅让我读到了文字,更让我读到了人性的复杂和世界的多样。
我记得,有一次我窃读到一本关于心理学的书籍。书中讲述了许多有关人类心理的实验和案例,让我对人性产生了浓厚的兴趣。通过窃读,我了解到了人类心理的奥秘,从而更好地理解人与人之间的关系。我开始思考,人为何会有善恶之分?人为何会有各种复杂的情感和行为?通过窃读,我找到了答案。
窃读不仅让我对人性产生了浓厚的兴趣,也让我对世界产生了更多的好奇。通过窃读,我读到了各种各样的书籍,涉猎了各个领域的知识。我了解到了科学的奥秘、艺术的魅力、历史的沧桑,让我对世界充满了向往和探索的欲望。窃读让我看到了世界的多样性,让我明白了知识的无穷魅力。
窃读也让我变得更加善于思考。通过窃读,我接触到了各种各样的思想和观点。有时候,我会遇到一些与我不同的观点,这时我会思考,为什么他们会有这样的观点?为什么我不能理解他们的想法?通过思考,我不仅能够更好地理解他人的观点,也能够更好地发展自己的思维能力。
窃读是一种与书籍建立联系的方式,是一种与作者对话的方式。通过窃读,我不仅读到了文字,更读到了文字背后的智慧和思想。它让我对人性和世界产生了浓厚的兴趣,也让我变得更加善于思考和自信。窃读,是我成为一个更好的自己的一部分。
窃读记作文 篇三
在午托班的一个中午,那是个惊心动魄的中午我的童年里的第一次窃读记开始了。
前天中午我回到午托班,发现桌子上有一本限量版的VIP动漫画,在家我妈可是从来都不让我看漫画的,所以我直勾勾地盯着那本书。我像一只热火锅上的蚂蚁拼命跑到床上,一直看书看到了睡觉时间,我依然如痴如迷地看。老师就吼了我一句:“睡觉!”我这才把书收起来。
我躺了一会儿心里像百爪挠心一样。我决定继续看书,这次我可没那么傻光明正大地在那看。我把枕头立起来,手里拿着一支笔像是在地做笔记,老师来了三次都没有发现,终于第四次老师来了,老师走近我,我却浑然不知,当老师悄无声息地走到我身边时,同学们都说她真勤奋好学!老师猛一抽出漫画书,我突然感觉眼前一片空白“我的喜妃去哪了?”
我猛然一回头,只见老师恶狠狠的盯着我,我顿时感觉心里一阵阵发凉,好像自己犯了什么滔天大罪一样,老师板着脸把书收走了。我一脸不情愿地看着漫画书,喜妃幽怨的眼神看着我慢慢离我而去。也许看得太入神,一闭上眼睛我就睡着了,不一会儿音乐响了,我才
觉察到这时要上学了。
这是我的第一次窃读记,也是印像最深的一次“行窃”,漫画书,等着我,我一定把你救回来!
窃读记作文 篇四
沐浴秋日的阳光,我又一次认认真真拜读了《窃读记》。
文中的每一段,每一句,每一词,甚至每一字都深深地激动着我那小小的心灵。想不到这位瘦小的女孩,尽是这样地酷爱看书。“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着……最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去……
我的腿真酸啊,不得不交替着用一条腿支撑着……每当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头……”当我读到这里时,既为年幼的林海因而心酸──家贫无钱购书只能偷偷地抓紧时间看;又为年幼的林海因而骄傲──在书的浩瀚天地里领略人世的真谛,在书的引领下进入一个美妙的世界……但更为自己而惭愧,能够无忧无虑的看书,却老是因种种理由而远离书本。尤其是国文老师的那句话“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”
让林海因烙刻心中,也环绕我的.耳际,吃饭只是人体的需要,让身体快快长大,而看书却是精神的需要,会让你的心灵更美好。我怎能不好好驰骋于书的世界里呢?《窃读记》让我受益非浅。
窃读记作文 篇五
书,是我们最亲密的伙伴,我对它爱不释手。但窃读的滋味可真是让我既快乐又胆战!
这下我虽然关灯“睡觉”了,但心里还是有千万个不甘心。“砰!”正当我沮丧之时,关门声给予了我一丝希望,因为——妈妈回房睡觉了!我霎时斗志复燃,开了灯,踮起脚尖,悄悄地打开房门,拿回了书。当然,由于妈妈已酣然入梦,我畅通无阻地找到目标。回到房间,我又沉浸于书香之中,津津有味地品尝着书中人物的艰难历程。但是,好景不长,正当我大饱眼福之时,只听见“咔嚓!”一声,妈妈已将头探进了我的房间,而我的天机也泄露了。妈妈二话不说,一把将我的爱书——《西游记》给夺走了。顿时,我变得心灰意冷,只好善罢甘休了。而此时躺在床上的我叹了一口气,喃喃自语:“唉!真是白忙活了一场,到头来,还是没看成书呀!”
哈哈,这就是我的窃读记。我是多么愿意沉浸在书香中细细品味,因为其乐无穷呀。我愿意走近故事,享受别样的快乐!
窃读记作文 篇六
五年级了,作业量也越来越大,一天下来,可能都没有一丝一毫的时间能留出来看书。但我可是一位名副其实的“小书虫”,一天不看书,心里就犹如有一块石头压着难受。
于是,窃读大作战便开始了。我趁着上厕所的时间看书,但平常妈妈都是不让我在厕所里看书的。我趁妈妈一不注意,在衣服里藏了一本书,再大摇大摆地走进厕所。还好没有被发现,妈妈会进来吗?应该不会吧......我坐在马桶上,翻开书本,瞪大眼睛津津有味地看。“吱扭”门被打开了,妈妈冲进来,她一把夺过我的书,合上书本,随手一扔,骂道:“我警告你一遍,再在厕所里看书,我绕不了你!”说完,妈妈拿起地上的书,气呼呼地走了。
看来,这个办法行不通,那怎么办呢?哦!有了......第二个办法实施了。我先装作认真做作业,再在大腿上放上我最爱看的书,妈妈在客厅,我就看书。哈哈,妈妈没有发现,这样的话,我一边看书一边做作业,妈妈一定不会知道的,嘻嘻嘻......我还是太笨了,正被书中的主人公勇敢的表现拍手叫好时,妈妈轻手轻脚地走了进来,我才发现,可那已经晚了,她破口大骂:“好你个赵晨烨,又在看书,作业不知道做的,啊!”“知道了,我认真做作业!”我回答......
这样的情景基本上每天在我家都会上演,窃读的滋味也不好受呀!