染雾拿手好戏作文 篇一
学校里的拿手好戏
在我们学校，有一项非常受欢迎的活动，那就是拿手好戏表演。每年一次的拿手好戏表演是学校最重要的活动之一，吸引了许多学生和家长的关注。
这项活动的目的是展示学生们的才艺和创造力，鼓励他们积极参与各种艺术表演。在这个表演中，学生们可以展示自己的才艺，包括歌唱、舞蹈、戏剧、魔术等等。无论是独唱、合唱、独舞还是合舞，每个学生都能找到自己擅长的领域，展示自己的独特魅力。
为了参加拿手好戏表演，学生们从准备到排练，都需要付出很多努力。他们会在课余时间练习唱歌、跳舞和演戏，不断提高自己的表演技巧。同时，老师们也会给予他们指导和鼓励，帮助他们克服困难，展现最好的一面。
拿手好戏表演的舞台是一个充满了欢声笑语和掌声的地方。当学生们走上舞台，展现自己的才艺时，观众们都会为他们鼓掌欢呼。这种鼓励和支持，让学生们充满了自信和动力，激发了他们对艺术的热爱和追求。
通过拿手好戏表演，学生们不仅可以展示自己的才艺，还可以学到很多宝贵的经验和技能。他们学会了舞台表演的技巧，提高了自己的表达能力和自信心。同时，他们也学会了与他人合作和团队精神，通过排练和演出的过程，建立了深厚的友谊和互信。
拿手好戏表演不仅是一次展示才艺的机会，更是一个培养学生综合素质的平台。它不仅能够提高学生的艺术修养，还能培养他们的创造力、合作能力和领导力。通过这个活动，学生们能够发挥自己的优势，展现自己的特长，为自己的成长和发展打下坚实的基础。
拿手好戏表演在我们学校中已经成为一项传统活动，每年都吸引着越来越多的学生参与。它不仅给学生们提供了一个展示自己的舞台，还为他们提供了一个锻炼自己的机会。通过这个活动，学生们能够发掘自己的潜力，展示自己的才华，为自己的未来奠定了良好的基础。
拿手好戏作文 篇二
我的拿手好戏
每个人都有自己的拿手好戏，那是我们最擅长的事情，也是我们最喜欢的事情。我的拿手好戏是写作，我喜欢用文字表达自己的想法和感受。
从小我就对写作充满了兴趣。我喜欢阅读各种各样的书籍，从中汲取灵感和知识。我喜欢用文字记录下自己的所见所闻，用文字表达自己的情感和思考。写作成为了我生活中不可或缺的一部分。
我写作的主题很广泛，涉及到生活、学习、社会等各个方面。我喜欢观察身边的人和事，用文字描绘出他们的形象和故事。我也喜欢思考一些大问题，用文字表达自己的看法和观点。
写作对我来说不仅是一种爱好，更是一种表达自己的方式。通过写作，我可以把内心深处的想法和情感传达给他人，与他人建立起心灵的沟通。我相信，用文字表达自己的思想和感受，可以让我更好地理解自己，也可以让他人更好地理解我。
虽然写作是我的拿手好戏，但并不意味着我在写作方面没有困难和挑战。有时候，我会遇到写作的瓶颈，思绪不连贯，无法找到合适的词语来表达自己的思想。但是，我从不放弃。我会继续努力，不断提高自己的写作能力，克服困难和挑战。
写作是一种能力，也是一种修养。通过不断地写作，我可以提高自己的表达能力和思维能力，培养自己的观察力和想象力。同时，写作也是一种思考和反思的过程，可以让我更好地了解自己，认识到自己的不足之处，进而改进和完善自己。
我希望通过写作，我可以传递一些正能量和温暖给他人。我希望我的文字可以激发他人的思考和启发他人的灵感。我相信，用文字来影响他人是一种非常有意义的事情，也是我写作的最大动力。
无论是在学校还是在生活中，我都会继续坚持写作，将其发展成为我的拿手好戏。我相信，通过不断地努力和锻炼，我可以成为一名优秀的作家，用自己的文字创造出更多的精彩和美丽。
拿手好戏作文 篇三
每个人都有自己的拿手好戏，有唱歌，跳舞，钓鱼等，我的拿手好戏是绘画。
大家可能觉得绘画有什么难的，随便画几笔就可以了。但其实并不简单，是需要长年累月地练习，才能慢慢提高绘画水平。
不管严寒还是酷暑，我都在坚持地画，不放过任何一个可以练习的机会。当冬天气温骤降，我要顶着风，冒着雪，去很远的地方写生。为了取到更好的景，我甚至把整个写生的地方，都得认真仔细地走了一遍。天气很冷，风呼呼地拍打在我们手上和脸上，有时手都冻红了，连画笔都握不住。当夏天来到时，烈日炎炎，听着窗外知了在拼命地鸣叫，我的心情不由地浮躁起来，经常画不好，画了擦，擦了画。有时纸擦破了，还不满意，就找老师再要一张纸，重新再画，直到画好为止。在画画班里，有许多人陆续离开了，放弃了绘画，但是我没有放弃。面对困难，我没有放弃；面对失败，我没有放弃；面对挑战，我也没有放弃。正应如此，我的绘画技术越来越高，一有绘画比赛，老师都先想到我，让我参加。每当我画好一幅作品时，总能引来同学们的啧啧赞叹，连绘画老师都夸我画得好。我也在学校组织的各级绘画比赛中多次获得优异的成绩。
每一件事，都不是轻易就能成功，但阳光总在风雨后，只要你努力了就有收获，我的经历更验证了“只要功夫深，铁杵磨成针”的这句古话。
拿手好戏作文 篇四
放暑假的时候，爷爷给我报了一个乒乓球训练班，让我去学习打乒乓球，我知道后非常地高兴。
乒乓球暑期班开班了，我开开心心的去报到，教练给我发了一个乒乓球拍，让我开始练基本动作。
那时我们练动作基本上是每天上午连续练习一个半小时，我累得满头大汗，衣服全湿了，跟洗澡似的，非常的疲倦。
我这时候突然有了一种想要放弃的感觉，但是，到了第五天训练时，教练让我们全体人员先观摩高手之间的对决赛，我看到后非常的惊讶，心里想让教练快点教我们如何发球，打球等技能。
于是我就问教练：“教练，怎么还不开始让我们练发球呀？教练对我说：“你们再坚持一星期吧，你们现在的基本动作还不固定，不可以这么快就练发球，如果你现在就练发球，那么你会很容易就打不上球的，如果你练好了基础动作，练久了，以后到打球的时候你就会觉得格外轻松。”
那时候，我还不理解教练对我说的话，心里还在想啊，唉，练这么久了，就不能早一点打球吗？
经过又一周的练习后，我们开始正式打球了，我打得非常轻松，教练陪我练打球，我反复给教练顶过去，教练也给我发过来，教练按照正规动作，反反复复为我陪练，让我打球的技能一步步得到了提高。
通过暑假期的乒乓球训练，我在打球技能上提高了水平。比如我在打球时非常注意打球的动作细节，连发球时球擦到哪里都掌握的非常好。在对攻方面，我可以对上100多拍。
虽然乒乓球训练班已经结束了，但是，教练在训练时说的话，讲的打球技能，我仍然在心里一遍遍的回忆，球拍往下压点，力度再大一点……
我至今时常不忘记教练对我说过的一句话：“把基础练扎实是打好乒乓球的前提，也是做好任何事的前提。”
拿手好戏作文 篇五
每个人都有自己的拿手好戏，如围棋、毛笔字、唱歌……当然，学习这些肯定都会通过自己的努力。而今天我给大家带来的“拿手好戏”是舞蹈。
从我上幼儿园起，我就参加了幼儿园的舞蹈班。每天下午四点，别的同学都挽着爸爸妈妈的手蹦蹦跳跳地走出大门，与家长诉说着一天的趣事时，我却不得不与其他十位小朋友待在一个圆顶大楼练习舞蹈。
刚练舞蹈时都是些基本的动作，劈叉、下腰、压腿……每天都是这些。我刚开始练习时十分生硬。劈叉就如同长江大桥，高高架着，怎么也压不下去。而其他同学却十分顺畅很容易就劈下去，两腿紧紧贴着地面，真是小菜一碟呀！
老师看不下去了，便从座位上起来径直向我走来。老师一屁股坐在了我的后腿上，手使劲用力按住了我的前腿。我顿时感到有一股疼痛蔓延到了全身，身上的每一个细胞仿佛都在那一刹那间不停地翻腾、跳跃。
我使劲地咬紧了牙关，眉头之间紧紧地拧成了一个蚕豆大的小疙瘩，头上渗出一颗颗汗珠。在这一刻世界仿佛都暂停了，我在心里想，我一定能够做到！
经过几年的努力，我的舞技明显增长了不少，可以顺利地跳一整首完整的曲子了。
我从小热爱舞蹈，跳舞时能让我感到心情舒畅，就像鸟儿一样自由地飞翔。去年七月份我代表我的舞蹈班去参加上海体育舞的联合比赛，获得了第二名的好成绩。大家都为我祝贺。我笑了，这是我多年的辛苦练习换来的。
跳舞就是我的“拿手好戏”——它给了我无穷的快乐！
拿手好戏作文 篇六
我的拿手好戏，很少人会，但很多男孩子会。这个拿手好戏，要用嘴，要用音乐，但不会出现一个字。你猜到了吗？这个拿手好戏就是——吹口哨。
暑假的时候，爸爸在家动不动就吹口哨，我听得心烦，心想：要是我也会吹口哨，我就可以“反杀”了！只可惜……谁教我呢？爸爸会吹，只有他教我了。
我“厚着脸皮”去找爸爸，要求爸爸教我吹口哨。爸爸看我去找他，两手一叉，一副得意洋洋的样子，幽默地说道：“你可能太崇拜我了吧，我现在都有学生了，真想不到，不过还是让我这个口哨达人教你吧！”我大笑着，点了点头。
初学时，爸爸教我舌头放平，伸入嘴里，不能放出来。然后，嘟起嘴，放出声音。爸爸边说，还边吹了起来。吹了一会儿，就说：“你也试试吧。”我嘟起嘴，放出声音，吹起来。但是，迎来的却是“噗……”的声音，口水四溅，差点喷到了爸爸的脸上。爸爸微笑着说：“哈哈，没事儿，爸爸开始学的时候也是这样。”
我听着爸爸的话，并每天都坚持练习。
有一天，爸爸检查我吹口哨吹得怎么样了，我简单的吹了几下，有几个音还没有吹出来。爸爸得意的说：“哈，还没我吹的好呢，小样儿，你还得好好练哟，不然下次你就又不会了，哈哈！”我恼羞成怒，气得脸都要青了，我大声喊道：“老爸，你别得意，等我练成了，咱俩来较量一番！”说完，头也不回，转身走进了房间。
于是，一连好几天，我就闭门不出，天天研究这个口哨，把注意点都写了下来，提醒自己哪个地方需要注意，我就不信我学不会这玩意儿！
一个星期后，我信心十足，向爸爸发起了挑战，大喊一声：“老爸，出来较量啊！”爸爸气定神闲地走出房间，轻蔑地说：“比就比，谁怕谁！”选定了曲目后，就比了起来。
几分钟后，我赢了，真没想到，爸爸这个老师居然成了我的手下败将，此时的我就像一位常胜将军，别提有多威风了！
学习口哨的过程，让我明白了：要学会努力，并不断的练习，才能成功！没错，吹口哨就是我的拿手好戏！
