作文描写人物250字【实用6篇】

时间:2013-02-03 09:23:32
染雾
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作文描写人物250字 篇一

小明,一个普通的中学生

小明是一个十五岁的中学生,他是一个非常普通的人物。他的身材不高,略显瘦弱,但他的眼睛非常明亮,透露出一种聪慧的光芒。

小明是一个非常勤奋的学生,他总是能够在课堂上专心听讲,认真完成老师布置的作业。他对学习充满了热情,总是追求知识的广度和深度。他不仅能够掌握课本知识,还积极参加各种学术竞赛和活动,不断提升自己的综合素质。

除了学习,小明还有一颗热爱帮助他人的心。在学校里,他经常主动帮助同学解决问题,无私地与他人分享自己的知识和经验。他是班级里的班长,总是能够组织大家积极参与各种集体活动,并且能够很好地协调班级内部的关系。

小明还是一个非常乐观开朗的人,他总是积极面对生活中的困难和挑战。无论是在学习上遇到困难,还是在生活中遇到挫折,他总能够找到解决问题的方法,并且坚持不懈地努力。

总的来说,小明是一个非常普通但又非常特别的人物。他的勤奋、热心和乐观是他成功的关键。我相信,在未来的日子里,他一定会取得更加辉煌的成就。

作文描写人物250字 篇二

张老师,一位敬业的教育者

张老师是一位敬业的教育者,他在教育岗位上奉献了大半辈子的时间和精力。

张老师教书育人有着自己独特的方式。他总是能够把枯燥的知识融入生活中,用丰富的实例和形象的语言向学生们传授知识。他注重培养学生的创造力和思维能力,总是鼓励学生们勇于思考和质疑。他注重培养学生的实践能力,经常组织各种实践活动,让学生们在实践中学习、探索和成长。

张老师不仅关注学生的学习,更关心学生的成长。他善于倾听学生的心声,经常与学生进行交流和沟通。他耐心地帮助学生解决问题,关心他们的困扰和烦恼。他是学生们的知心朋友和良师益友。

张老师对待工作非常认真负责,他经常加班加点备课,提前为学生们准备好教学内容。他注重教学效果的评估和反思,不断改进自己的教学方法和方式。他还积极参加各种教育培训,不断提升自己的教育水平和教学能力。

总的来说,张老师是一位敬业、有爱心和有责任心的教育者。他用自己的行动和付出,为学生们的成长和发展贡献了自己的力量。他是学生们心目中的楷模和榜样,也是社会上令人敬佩的人物。

作文描写人物250字 篇三

我有一个好朋友,他有一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴的两边笑起会露出两个小酒窝,他的个子和我一样不高,他安静的时候斯斯文文的,动起来也是顽皮鬼一个。

有时候,我会和他吵架,但是很快就会和好,有一次,他想搞恶作剧,把我的文具盒扔进垃圾桶里,我很生气,半天不理他,他心想:是不是刚刚的事,做得太过分了,让她生气了呢?下课后他对我说“对不起我不该那样做。”我听了,便愿谅了。他于是我们又开始嘻嘻哈哈了。

他就是我的好同桌,名字叫邱伟翔,他是我最好的同桌,也是和我坐得最久的同桌了。中间老师有把我们调开过,可是最后调来调去又调在一起了,他让我感到很快乐,我相信和他坐过的人也会这样想的。

作文描写人物250字 篇四

张老师是我的数学老师。她长长的头发,大大的眼睛,好像会说话。她和蔼可亲,脸上总是挂着慈祥的微笑。

张老师为了我们的学习,想出了各种办法,总能使我们高高兴兴、快快乐乐地去学习。一次,老师在黑板上出了几道题,让我们做。如果谁全做对了,就可以得到一个和老师拍手的奖励。我全做对了,心里很激动,想到老师和我拍手会有什么感觉和景象。

“叮零零……”放学了!做对的同学争着往张老师那儿跑,我也不例外。轮到我了,我慢慢地把手伸过去,一只温暖的大手在我的手上轻轻地拍了一下,我觉得一股热气充满全身。从此,我更爱学习了。

还有一次,我马虎了,做错了一道题,名字被记到了黑板上。张老师对我说:“马虎了吧?蒿晨,努力吧!老师盼望你期末考好呢!”我听了,含着泪点了点头。

我虽然没跟她多说过话,但我心里深深地爱着她。

作文描写人物250字 篇五

母亲的手与别人的手有点不同,母亲的手,不柔软,关节上有点小疤痕,皮肤也有点粗糙,可在我的心里,母亲的手是最美的。

妈妈有一双温暖的手,每当天冷时,她总会把手紧紧的握着我的手,不停的搓,再冷的寒风我也不怕了。

妈妈有一双有力的手。在单位,随处都能见到妈妈手上拿着档案盒楼上楼下忙碌的身影,让

人感到心疼。

妈妈有一双勤劳的手。在家里,任何一点灰尘、纸屑都逃不过母亲的手,她随时都会拿出抹布和扫把,不停的打扫,家里永远是窗明几净,来玩的客人总是夸妈妈能干。

妈妈有一双灵巧的手。她会包各种口味的水饺,油炸南瓜饼,还会做各种烧烤,绰号“买买提·君惠”;每次学校组织春游,妈妈都会包美味的寿司,只见她那双灵巧的手,不停的忙碌,一会忙着煮饭,一会忙着切蛋皮,一会铺小菜,一会切胡萝卜……,很快色、香、味美的寿司就成型,那可是让人垂涎三尺的美味。

母亲的手,是全天下最美的手。

作文描写人物250字 篇六

我的姥爷今年七十六岁,身体很好。虽然很瘦,但很精干,个子虽然不高,但他在我心目中,他像一棵大树一样高大。他有几条深深的抬头纹,两个小小的快眯成一条线的小眼睛,一个挺挺的鼻子,两个大大的耳朵和淡淡的两条眉毛。

我的姥爷是一个老顽童,但他在我六岁半的时候让我明白了一个道理:那次,我和姥爷一起在后院种娃娃菜,过了两个星期后我回姥爷家的时候,发现已经冒出一点小苗,等到初秋的时候已经可以吃了,我问姥爷:“难道不管不顾它自己就长那么好吗?”姥爷摇摇头说:“要给菜浇水、施肥、松土,不管它它会死的,正像那句话:‘种瓜得瓜,种豆得豆。”

我的姥爷多才多艺,会下象棋、围棋、五子棋,会吹笛子、吹萧、弹杨琴。他喜欢钓鱼,钓哪种鱼要用哪种诱饵,他一清二楚。姥爷年纪虽然很大了,但记忆力和身体都很好,天天早上起来给我们买菜、做饭,做的采又好吃,又好看,又很香,还很有营养。

姥爷很爱我,我们家院子里种的樱桃,他总是挑选又红又大的给我吃;还用他不太多的一点退休金给我买我喜欢的书。

我很爱他,你知道吗?

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