染雾小学作文可以飞的鞋 篇一
我有一双神奇的鞋子，它可以飞! 就在我上小学的时候，我收到了这双特别的鞋子。当我第一次穿上它们的时候，我感觉自己像是一个真正的超级英雄，可以飞越高山，穿越大海。
每天早上，我都会穿上这双鞋子，飞到学校。我可以穿越城市的大街小巷，感受到熙熙攘攘的人群和车辆。从天空俯瞰，整个城市变得如此小巧，我仿佛是一个掌控一切的主宰。
在学校里，我的鞋子也给我带来了很多乐趣。在体育课上，我可以飞过障碍物，轻松地完成各种动作。同学们都对我的鞋子充满了好奇和嫉妒，有时候他们会请求我带他们一起飞。我会慈祥地笑笑，告诉他们，我是这个世界上唯一一个拥有这样鞋子的人。
除了上学，我还用这双鞋子去探索世界。我飞越了高山，俯瞰了壮丽的自然风光。我穿越了大海，欣赏了美丽的海底世界。我飞到了遥远的国家，体验了不同文化的魅力。这些经历让我变得更加开朗和自信。
然而，随着时间的推移，我对这双鞋子的依赖也逐渐减少。我开始意识到，飞行并不是解决问题的唯一方法。有时候，步行、骑自行车或者乘坐公共交通工具也能达到目的地。而且，飞行虽然有趣，但也有一定的危险性，我不希望自己受伤。
于是，我决定将这双鞋子放在一旁，用它们作为回忆。我会时常想起那段飞行的日子，想起那些美好的经历。这双鞋子是我成长的见证，它让我学会了勇敢和探索，让我更加热爱生活。
小学作文可以飞的鞋 篇二
曾经有一双鞋子，可以飞翔在天空中。这双鞋子陪伴着我度过了一段令人难以忘怀的时光。
那是我上小学的时候，我爸爸送给我这双神奇的鞋子。当我第一次穿上它们的时候，我感到一阵轻盈和自由。我迫不及待地跑到阳台上，展开双臂，向着天空飞翔。随着我腾空而起，我看到了美丽的城市景色，我听到了欢快的鸟儿歌唱。
从那天起，我每天都穿着这双鞋子上学。我可以腾空而起，穿越高楼大厦，飞过繁忙的街道。我感受到了风的呼啸，云的柔软，阳光的温暖。我从天空中俯瞰着整个城市，感受到了一种超越尘世的自由与快乐。
这双鞋子让我在学校里也成为了瞩目的焦点。在体育课上，我可以轻松地完成各种动作，飞过高高的跳台，越过宽宽的跳远沙坑。同学们都对我的鞋子充满了好奇和羡慕，有时候他们会请求我带他们一起飞。我会嘻嘻笑着告诉他们，这双鞋子只属于我一个人，没有其他人能够拥有。
除了上学，我还利用这双鞋子去探索世界。我飞越了高山，俯瞰了壮丽的自然风光。我穿越了大海，欣赏了美丽的海底世界。我飞到了遥远的国家，体验了不同文化的魅力。这一切都让我充满了勇气和自信，我相信自己可以做到任何事情。
然而，随着时间的推移，我逐渐对这双鞋子的依赖减少了。我开始意识到，飞行并不是解决问题的唯一方法。有时候，步行、骑自行车或者乘坐公共交通工具也能达到目的地。而且，飞行虽然有趣，但也有一定的危险性，我不希望自己受伤。
于是，我决定将这双鞋子放在一旁，用它们作为回忆。我会时常想起那段飞行的日子，想起那些美好的经历。这双鞋子是我成长的见证，它让我学会了勇敢和探索，让我更加热爱生活。我相信，即使没有这双鞋子，我也可以飞翔在自己的梦想中。
小学作文可以飞的鞋 篇三
当我第一次在电视上看到哪吒穿着风火轮叱咤风云时，多神奇，多威风呀！我做梦都想要一双带轮子的会飞的鞋。
我梦寐以求的会飞的鞋是蓝中带黑，黑中带紫，图案像似海面的波浪线，又像长城的边栏，又像西瓜皮上的图案。鞋头和鞋跟都有硬硬的两块胶质紧紧的包裹着像乌龟壳，就像古代士兵手里拿的盾。为什么把它做得那么硬呢？哦！原来是为了预防我们在疯狂的滑冰时磕磕碰碰和摔倒时扭到脚。鞋口的边栏有一个固定脚的扣，鞋里面有厚厚实实的海绵，这都是防止我们在滑行时鞋掉，瞧！多聪明的发明家呀！
最最重要的是鞋下面的四个滑轮了。每个滑轮真像汽车的轮胎，他们整整齐齐排成一队与鞋底坚如磐石的固定在一起，这样我们滑翔就更安全了。穿上它滑下坡路，就能像小鸟一样，展翅飞翔；穿它在平地上滑行，又像一匹骏马，驰骋在天地之间，穿上它在上坡路上滑行，像登山运动员一样慢慢腾腾的`，很有挑战性，看！多神奇呀！
记得夏夜的一天晚上。我正在广阔的广场上和朋友学溜冰，谁知总是跌跌碰碰的，我无奈了，但鞋子的灯一闪一闪的。好像在说：“小主人呀！你一定要认真呀！不经历风雨，怎能风到彩虹呢？突然我浑身像充了气一样，专心致志、一心一意，终于大功告成了！就是这双神奇的溜冰鞋默默无闻的陪伴着我，带给我飞的感觉和快乐。
看啊！我的溜冰鞋是不是能和哪吒三太子的风火轮PK呢？
小学作文可以飞的鞋 篇四
今天一从家里出来，妈妈就对我说，今天你要洗拖鞋，我啊了一声后，只好接过这个重任。
一到店里，妈妈就把刷子，洗洁精和拖鞋就扔给我，让我去洗。我将鞋子从红色的大袋子里倒出来，然后用刷子沾点洗洁精，往拖鞋上刷，结果没刷几下，一大堆的污渍就顺着我的手下来了，我在用自来水一冲，污渍就像潮水般涌了出来，我一刷，一冲，一双拖鞋就洗完了。我又开心又是担忧，我开心的是我终于将一双拖鞋洗完了，而担忧的是我什么时候才能将这些脏兮兮的拖鞋洗完。
没办法，谁叫这是我妈给我的任务呢，只能完成。于是我又继续打起精神刷了起来。刷了一双又一双，脏的拖鞋也少了一双又一双。终于经过我的不懈努力，拖鞋被我洗的只剩下几双了。
但是就在我快要将拖鞋洗完的时候，我却遇到了一个不肯屈服的大块头。我定睛一看，竟然是我的小猫拖鞋。于是我又用刷子沾点洗洁精，用手抓住拖鞋用力刷，终于刷出了一点污渍，看到这些污渍，我就好像失明的人看到了阳光，继续用力刷。终于，这个大块头在我的死缠滥打下，向我屈服了。
这次洗拖鞋可真是把我害惨了。唉，现在想起来，都很痛苦。
小学作文可以飞的鞋 篇五
我要发明一双会飞的鞋子，让学生不再迟到，让生活中的种种烦恼都消失！
会飞的鞋子一侧有一个闪亮亮的银色小星星，安静地躺在大鞋的怀抱里。鞋身洁白无比，不管你怎样费尽心思地折腾，它就是不脏。在鞋口，有一簇看起来就很实用的棉花，在夏天，它冰凉无比，像冰块一样，令人快慰；在冬天，它又担起了保暖的重任，变的像被窝一样，舒服极了。
会飞的鞋子会解决生活中的许多烦心事。
就比如今天早上，我又起晚了，一睁眼，指针就无情地指向了七点半，我慌忙穿上衣服，扣上扣子，飞速洗漱，最后穿上了那双运动鞋，顺带着急忙慌地吞下了一颗鸡蛋，可怜的面包则“顺理成章”地被我落下了。不落下怎么办呢？要迟到了呀！我正要往出跑，忽然想起了“飞鞋”的魔力——它会飞啊！
于是，我飞跑到楼下的一片草丛中，按下了那颗星星，“呼”的一下，我飞了起来，升到了空中，哇！一切都是那么的渺小，好想一口吃掉！瞧那座红顶房屋，像不像乐高中见到的小房子？再看那朵盛开的红玫瑰，像不像小蚂蚁搬运的大米？红色的大米…。嗯，小蚂蚁一定很惊讶！不到五分钟，我就飞到了学校门口。奈何书包太重，本来可以更快的！我看看时间，才7点40啊！平时我可能会崩溃大哭，但是我有“飞鞋”呀！铃响时，我早就坐在座位上，读起课文《猫》来了。黄老师也无从得知我怎样做到踩点，还没迟到。
会飞的鞋子还可以助你完成神技“水上漂”。在别人都在看平静的湖面，感叹湖的美丽时，你就可以溜了，来到一处静谧的草地，你只有按下星星，调整高度，装作是在地面上散步，等走到河边时，一定要若无旁人的继续走下去，瞧，不会落水哦！大家一定会很崇拜你。有了这种飞鞋，你们就不要去立志发明可以在水上行走的鞋子啦！既会水上漂又会天上飞的鞋，不香么？
最后一点，也是最重要的，当你身处险境又忘记带鞋时，那么你只用在心中默念“鞋子飞来”，它马上就会放在你的手中，关键时刻可能救命呢！
同学们，这双会飞的鞋子你会喜欢吗？我觉得如果这种鞋子在地球上普及，那地面就会清静许多，虽然可能天空中会发生早高峰……，和益处比起来，这是不足一提的嘛。而且不会有那么多的垃圾鞋子，会少很多污染，生态环境也会有所改善。到那时候，我们就能拥有一个新的，干净的世界了。
小学作文可以飞的鞋 篇六
一转眼就到了2050年，我已经是一名发明家了，我发明了一双会飞的鞋，当我穿上鞋子，鞋子说：“主人，这个力度合适吗？”“太热了。”鞋子立刻就变凉快了。
很快我适应了鞋子，当我去学校，鞋子立刻就飞到了学校，鞋子落地的时候，又平稳，又舒适。
我想去昆明，我心里想，可以坐飞机，可是飞机费很贵。鞋子说：“我可以带你去，去昆明的路上，你可以看风景，也可以吃东西，你累了的时候，我可以停在水面上，变成一个气垫床，你躺在上面可以休息。”
“好的，我们先睡一觉，明天一大早，就出发去昆明。”我对鞋子说。
“我们去昆明吧！出发！”我们飞过十几座大山，我欣赏着美丽的风景，我有一点饿了，我蹲下吃着零食，我吃着零食的时候，我看见我们前面有乌云，应该是暴风雨。
我跟鞋子说先落地，我们先找一个躲雨的地方，前面有一座房子，我们先去那里躲雨，等雨停了，我们再接着去昆明，鞋子立刻就飞到了房子前了。
雨停了，我们继续出发去昆明，我们到了昆明的森林了，我跟鞋子说，先落在水上休息，鞋子变成了一个气垫床，让我休息，我到了昆明。
这就是我发明的鞋子，这双鞋子可以带你们飞遍整个世界！
