小学毕业小升初考试作文 篇一:感恩的心
作文题目:感恩的心
亲爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是某某小学的学生,现在已经要毕业了,真的感到非常开心又有些不舍。在这六年的学习生涯中,我受到了老师和同学们的关心和帮助,我要用这篇作文表达我对他们的感恩之情。
首先,我要感谢我的老师们。每一位老师都非常用心地教导我们,耐心地解答我们的问题。他们用丰富的教学经验和扎实的专业知识,让我们在学习上取得了很大的进步。他们在课堂上不厌其烦地讲解知识点,每个问题都耐心解答,让我们真正明白了知识的奥秘。他们还为我们组织了各种各样的活动,让我们能够更好地发展自己的兴趣爱好。老师们的辛勤付出和无私奉献,让我深感敬佩和感激。
其次,我要感谢我的同学们。在这六年中,我遇到了很多好朋友,我们相互帮助、相互支持。无论是在学习上还是在生活中,大家总是一起团结、一起努力。每当我遇到困难的时候,同学们总是会伸出援手,给予我鼓励和支持。我们一起学习、一起玩耍,互相激励,共同成长。没有他们的帮助和陪伴,我将无法度过这六年美好的时光。
最后,我还要感谢我的父母。父母是我们最亲近的人,他们默默地为我们付出了很多。他们给予我们无微不至的关心和照顾,无论是在学习上还是在生活中,他们总是尽心尽力地为我们创造一个良好的成长环境。他们给予我们爱和支持,让我们在困难面前坚强勇敢。没有他们的付出和爱,我们将无法成长为一个健康、快乐的孩子。
在毕业的时刻,我想对这些给予我帮助和支持的人表达我最深的感谢。感恩之心,让我学会了感恩,学会了珍惜。我会将这份感恩之心一直保持下去,将来努力回报他们的关爱和付出。
谢谢大家!
小学毕业小升初考试作文 篇二:我的梦想
作文题目:我的梦想
亲爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是某某小学的学生,即将要毕业了。在这六年的学习生涯中,我有了自己的梦想,我将用这篇作文告诉大家。
我的梦想是成为一名医生。我希望能够帮助更多的人,让他们摆脱疾病的困扰,健康快乐地生活。当我看到生病的人们在医院里苦苦等待时,我总是很心疼,我希望有一天能够为他们提供帮助。我相信,通过自己的努力和学习,我一定能够实现这个梦想。
为了实现我的梦想,我要好好学习,成为一名优秀的学生。学习是实现梦想的基础,只有掌握了扎实的知识,才能够为将来的职业做好准备。所以,我要在学习上努力奋进,不断提高自己的学习能力和综合素质。我要多读书、多思考,积累更多的知识,为实现梦想打下坚实的基础。
同时,我也要注重培养自己的动手能力和实践能力。作为一名医生,不仅需要丰富的理论知识,还需要实际操作的技能。所以,我要参加各种实践活动,积极锻炼自己的动手能力,提高自己的实践操作水平。
最后,我要坚持不懈地努力,不断追求进步。实现梦想不是一蹴而就的,需要长时间的努力和坚持。面对困难和挫折,我要勇敢地面对,坚持不懈地努力,相信只要付出足够的努力,就一定能够实现自己的梦想。
我的梦想是成为一名医生,这是一个充满挑战和困难的职业,但我相信只要我努力,就一定能够实现。我会用自己的实际行动,去追逐梦想的脚步,为实现梦想而努力奋斗。
谢谢大家!
小学毕业小升初考试作文 篇三
在悠扬的琴声中,高雅洁净的餐厅里,享受着丰盛、可口、精致的餐点,在我幼小的心灵,有一件事正在萌芽,那就是当一位鼎鼎大名的——厨师。
我的梦想是当一位厨师,为什么要当厨师呢?因为我希望大家吃过我的料理后,看见大家无以言喻的幸福,心满意足的表情,那就是我最大的成就。当我成为一个大厨师,不但可以使大家享用我精心制作的美食,又可以为自己赚进大把的钞票,那我何乐而不为呢?
爱迪生︰“成功是一分的天才和九十九分的努力。”虽然我没有很天才,不过我深信“皇天不负苦心人。”我相信我努力的汗水是不会白流的。在一次次自己创意料理的失败经验中,虽然我有几次想放弃,不过,想到我去过的那一家家餐厅所做的精致可口餐点,使我又重新燃起了希望。有一天,我突发奇想,竟然做出令人赞不绝口的料理,所以我的意志就更加坚定了。后来我又做了一道“黄金炸蟹”香酥可口,不油不腻,加上蒜味的清香、使人吃了又想再吃,让人意犹未尽,连装“黄金炸蟹”的盘子都要吞进肚子里去了,全家人都夸我已经是个小小厨师,手艺非凡了!
“少壮不努力,老大徒伤悲。”如果人没有梦想、没有目标,就会变成无业游民,如果街上满是无业游民那多可怕啊!所以每个人都要有个梦想,不要好高骛远,而要努力不懈的去完成,这样成功才不会遥不可及!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”大家要珍惜时间,利用时间完成自己的梦想,才不会在人生留下遗憾,我的梦想就是当一位厨师,那你呢?
小学毕业小升初考试作文 篇四
自我有记忆以来,我就在一个纯白色的房子里,房中只有一张桌子,一张椅子,一张床。无疑,它们与房间一样,也是纯净到令人眩晕的白色,仿佛根本就不存在于这个世界上一般,唯一让我认为自己还在这个世上的,我想,便只有那扇高不可及的窗户了。
我一天天长大,一天天长高,慢慢的,终于看到了窗外的世界。那是一个与纯白色房间不同的世界———春意盎然:绿绿的青草和潺潺的小溪在我心中流涟,蓝色的天空染蓝了我的眼睛。我深深地吸了一口气,一只黄色的小鸟飞了进来,红澄澄的尖嘴中发出“吱吱”的叫声,清脆、悦耳。我满足地吸了一口气,又倒回了自己白色的小床中。
那天,我感觉到很充实,有种异样却又令人畅快的感觉在心中徘徊。后来我才知道,那种感觉叫幸福。
就在小床快容不下我的时候,在一个月色皎洁的晚上,一群身穿白色大袍的人来到了我的身旁,他发低沉的声音对我说:“跟我来”。我木讷地跟着他,离开了这个生活了好长一段时间、熟悉而又陌生的纯白色的房间。
他把我带到了另一个更大的白色房间,这房间却没有充满绿意的小窗户。他们七手八脚地把我按到了一张大木台上,其中一个用一个不知什么的工具在我膝盖上猛叩,直到出现一大片瘀黑斑块,很痛,然后另一个又把注射器扎入我的伤口,把一种黄色的液体慢慢地注入我的体内,就在拔出针头的一瞬间,我体内不知为何迸发出前所未有的力量——我使劲地把他推开,急急地逃出房门,凭着直觉往一个方向狂奔,心里只是想着:出口,出口……
我猛地睁开眼,慢慢回味刚才的意境,竟然是一个梦。
回过神来,才想起自己现在不过是一个普通的园丁,生活在广大的花园中,与绿树、蓝天、小鸟为伴,偶尔听见远处小女孩银铃般的笑声。我放松身体,向后倒在草坪上,鼻中沾满了露珠,嗅到的是清新的气息,眼望蓝天,指尖揣过软绵绵的青草,脸上流溢着笑意,大大的伸了一个懒腰,拼命地吸入一口清新的空气——好舒服呵!这,大慨就是人们常说的“心旷神怡”吧......
小学毕业小升初考试作文 篇五
四时田园杂兴小升初语文考试古诗赏析
四时田园杂兴
范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
1. 杂兴:随兴写来,没有固定题材的诗篇。
2. 耘田:除草。
3. 绩麻:把麻搓成线。
4. 各当家:各人都担任一定的工作。
5. 未解:不懂。
6. 供:从事,参加。
古诗赏析
《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受 的剥削以及生活的困苦。这是其中的一首,描写农村夏日生活中的`一个场景。
首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏,水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇 女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年 轻人。“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。他们从小耳濡目 染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象,却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。
诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。
小学毕业小升初考试作文 篇六
我做了这样一个梦,在小学时光里。
梦里的我们很快乐,女生们为了引起某些男生的注意每天打扮的很美,男生们为了赢得更多女孩子们的目光也扮的很酷。在课堂上,女生们认真学习,男生们却等待着下课,下课了,男生们在一起聊天,女生们在一起谈心,老师用羡慕的眼光看着她的学生们,她是否也在怀念,怀念她的童年?
六年三班,亲爱的同学们,还记得我们的大课间吗?(小白船)我们青涩的拉着手,抿嘴笑,不敢看对方的眼。在运动会上,我们付出的汗水,奔跑的姿态,加油的呐喊……,为的就是第一名。
在科学课上,我们的课堂态度让老师发疯,男孩们扰乱课堂,女孩们也放下娇羞跟随男孩大吵大闹,多快乐啊!考试的时候,我们紧锁眉头,不知从何下手。
最后一个联欢会,我们精心打扮,为的就是在同学们面前留下深刻印象,而那天我们表演的人很少,是不是胆怯,还是不舍得离开十三小呢?我想你们选择的是后者。
毕业了,我们要各自离开了,有的女生在厕所里和好朋友们哭,有的在树下看着校园的一切,一切的一切。男孩们没有哭,但是他们更舍不得离开,离开好哥儿们、铁哥们。我们挥泪告别,分手再见。
跨出校园,意味着我们要走向初中,意味着这六年的生活将成为回忆。我们回头看着老师,才发现老师的白发、皱纹和苍老的背影……。
我的梦化成了一缕炊烟,随着风飘到了属于它的年代。