植物印记作文600字 篇一
植物印记
每一片绿叶都是大自然的艺术品,每一朵花儿都是大地的馈赠。人类与植物的关系是如此密切,植物不仅是我们的朋友,还是我们无声的老师。它们以不同的方式为我们留下了深刻的印记。
小时候,我常常跟着父母一起到乡村拜访亲戚。每次路过一片田野,我都会被那些翠绿的水稻苗所吸引。我喜欢用手轻轻触摸它们,感受到那滑溜溜的触感。那时候,我还不懂得水稻是如何生长的,只是觉得它们长得好像一片片绿色的海洋,让人心旷神怡。
随着年龄的增长,我开始学习植物的知识。在生物课上,老师告诉我们植物是通过光合作用将阳光转化为能量,并且吸收二氧化碳,释放氧气。这让我对植物产生了更深的敬意。植物不仅为我们提供了食物和氧气,还为我们的生活增添了美丽和色彩。
在我的记忆中,还有一次特别的经历让我对植物印象深刻。那是一个阳光明媚的春天,我和父母去公园里郊游。公园里有一片花坛,里面种满了各式各样的花卉。我被那些五颜六色的花朵所吸引,特别是一朵朵盛开的玫瑰。它们散发出的芳香让我陶醉其中。我仔细观察着花朵的形状和色彩,感受到了大自然的奇妙和神奇。
植物不仅给我们带来美丽和欢乐,还有许多医学价值。许多植物可以被用于制作药物,治疗各种疾病。比如,黄芩可以清热解毒,川芎可以活血化瘀,人参可以补气养血。这些植物成为了医生们治疗疾病的利器,拯救了许多生命。
植物印记深深地刻在我的内心深处。每当我看到一片绿叶,一朵花儿,我都会想起它们给我带来的美好。我也希望更多的人能够关注和保护植物,让它们在这个世界上绽放出更多的美丽。
植物印记作文600字 篇二
植物的神奇力量
大自然是一个神奇的创造者,它赋予了植物无穷的力量。植物的神奇力量可以治疗疾病、净化空气、改善环境,给我们带来健康和幸福。
植物是自然界的绿色医生。许多植物具有药用价值,可以治疗各种疾病。比如,白芷可以祛风散寒,治疗感冒;黄芩可以清热解毒,治疗咽喉炎;罗汉果可以消炎止咳,治疗咳嗽。这些植物被广泛应用于中药领域,成为了医生们治疗疾病的利器。植物的药用价值不仅在于治疗疾病,还在于预防疾病。许多植物富含抗氧化剂和维生素,可以增强人体免疫力,预防疾病的发生。
植物还具有净化空气的能力。在城市中,空气污染越来越严重,许多有害物质对人体健康造成了威胁。而植物通过光合作用可以吸收二氧化碳,并释放出氧气,从而提高空气质量。一些植物还可以吸收空气中的有害气体,如苯、甲醛等。研究发现,将一些绿色植物放置在室内,可以有效净化空气,改善室内环境,让人们呼吸到更清新的空气。
植物的神奇力量还体现在改善环境中。随着城市化进程的不断加快,许多地方出现了水土流失、沙化等环境问题。而植物可以通过根系固土,防止水土流失;通过吸收水分,减少洪涝灾害的发生;通过抗风固沙,防止沙漠化。在一些沙漠地区,人们通过植树造林来改善环境,让沙漠变成绿洲,带来了巨大的经济和生态效益。
植物的神奇力量让我们感叹不已。它们不仅给我们带来了药物和健康,还让我们的环境更加美丽和宜居。因此,我们应该珍惜植物,保护植物,让它们在地球上继续发挥着它们的神奇力量。
植物印记作文600字 篇三
去年秋天,爸爸妈妈去花鸟市场买了几盆花,有吊兰、绿萝,说放在家里既可以美化环境,又可以净化空气。
刚买来的绿萝整盆都是绿的,绿色的茎,绿色的叶,簇拥在一起,很好看,它的叶子小的比小拇指还小,大的比拳头还大。它长得太茂盛了,没过几天,又长出了新的叶子,茎和叶子都垂了下来,所以妈妈就把它挂在了栏杆上。
妈妈最喜欢它了,一直把它当宝贝看待,经常去看看土有没有干了,要不要浇水,有太阳的日子,妈妈让它去晒晒太阳,晚上又把它搬回来。天气冷了,妈妈又怕它被冻死,就照顾得更周到了,它就这样成了温室里的花。
过年那几天,阳光普照大地,气温一下子升高了好几度,妈妈大概以为春天到了,绿萝已经安全地度过寒冷的冬季,这下就没什么大问题了,只等它快快长了,于是就放松了对绿萝的照顾。想不到,妈妈的这一大意,竟然酿成了大祸。
那天,妈妈起床后,看见太阳很好,就第一时间把绿萝搬出去晒太阳,然后,我们就出去走亲戚了,晚上很迟才回家。妈妈说,反正这几天不冷,就让绿萝在外面过夜吧,也可以让它多呼吸室外的新鲜空气。
过了一两天,妈妈发现绿萝没像以前那么有精神了,有几片叶子好像开始干枯了。再仔细看,妈妈发现绿萝的根部都出现了腐烂的黑色。糟了糟了,哎呀,这盆绿萝就这样一命呜呼了,害得妈妈伤心了好一阵。
我们悉心呵护的宝贝绿萝,它的生命力竟然是如此脆弱!而窗外的草坪上,那些栉风沐雨、任人践踏的小草,却已漾出了盈盈的绿意,仿佛在嘲讽着枯萎的绿萝。这是多么巨大的反差啊!
此时的我,在为绿萝悲哀之余,暗自对自己说:去勇敢地迎接风雨吧,我的人生才能见到美丽的彩虹,我的人生拒绝重演绿萝的悲剧!
植物印记作文600字 篇四
前不久,老师给我们布置了一个作业:每人种一种小植物并且带到学校来。听了这个作业,我觉得是简单中的“战斗机”:不就是挖两铲土,再浇点水么?可是经历了一周左右的“种植”之后,我感觉这个作业真的不简单。
第一天的早上,我就把我种的栀子花端进了教室,在拿过来之前我就用牙签在土的表面扎了许多小洞洞,以防土质发臭。从早上到放学,我一有空就去浇水,一共浇了十一次水。我回家说给妈妈听,她却顿时火冒三丈,说:“浇那么多水会死的。”
一连几天,我都要去问候我的栀子;栀子花的叶子细细的,不过已经有好几多花苞苞了。几天过去了,我也就懒得理它了。
这一天,老师走进教室,仔细地打量我们的植物,忽然她蹲下身子:“啊呀!怎么这么多毛毛虫!”我循声看去,只见老师用小棒子挑下了七八只虫子。它们全部是绿色的,扭曲着绿色的身体,蠕动着,可怕极了。周子浩吓得连连后退。再看我的栀子,叶子稀稀疏疏的,被吃掉了不少,地上有一层黑黑的虫子的粑粑。唉,都怪我“新盖茅厕三天香”,这种虎头蛇尾的毛病要不得!
端午小长假结束了,我们来到教室,安心读书。“呀,怎么还有这么多虫屎!我应该是把虫子捉干净了的呀。”老师的惊呼吸引了所有人的目光,我的栀子在“聚光灯下”显得“气喘吁吁”。再细细一看,真是不看不知道,一看吓一跳:栀子上的虫子个头比原来的大了两倍多!它们依旧是穿着“防捉服”,和栀子的枝叶一个颜色,真够狡猾的。栀子花肯定会想:“宝宝好疼呀!那么多虫子,你还不快给本宝宝打扫打扫!”
老师让黄思思、周子浩去楼下给栀子洗个澡,去除全部虫子。
养育植物可真够呛。看来,我以后得做一个悉心照料的“护树使者”。
植物印记作文600字 篇五
我家的植物就是家门前的那一棵桂花树。
桂花树有我家一层楼的高度,四季常青的叶子始终装饰着我家门前的风景。尤其是冬日里,我家周边其他树种都落了个光,然后在冬日的严寒与飘雪之中,裹上了冰块。在这白色的世界里,也只有我家门前的这一棵桂花树展现出了生机。
我家门前的这一棵桂花树是很受欢迎的,冬天里,我与我的朋友绕着这一棵桂花树咔嚓咔嚓的拍了不少照。桂花树的叶子常年都是绿色的,冬天在大雪的铺盖下,树间的绿意始终遮盖不下。很多时候看着一片片戴着白帽子的桂花树叶,都觉得美丽极了。
不过我家的这一棵桂花树最美丽的时刻是在秋天,当满树金黄的桂花冒了出来后,飘香四溢,还吸引来了不少人来我家一窥究竟。
当桂花开了的时候,每晚我都是枕着桂香入睡的。我可喜欢闻桂花香了,淡淡的,随着清风飘散至各个角落。
一直伫立在我家门前的这棵桂花树,已然成为了我的一位植物朋友。我喜欢桂花树在冬天里藏着的可爱,喜欢那一片片绿色的叶子给白色的冬天带来了不一样的色彩。我喜欢桂花树在秋天里散发着的桂花香,喜欢坐在桂花树下,闻着花香小憩。
我家的这一棵桂花树还成为了我家的守护树,每年春节一到。家人在大门边贴上红色对联的时候,还会给这棵绿色的桂花树扫雪,然后在桂花树的枝丫上挂上小巧的红色灯笼。在我与我的家人一番装饰下,这棵桂花树,看着都喜庆了不少。
并且,也不知道从那一年开始,我家就有了一个习惯,每年都要一家人站在这棵桂花树前拍上一张照。
我家的植物已经不仅仅是一棵植物了,好似还成为了我家的一员。
植物印记作文600字 篇六
夏天是雨水之季,没想到第一场雨就如此壮观。放学后,我正在回家的路上。突然,只听狂风怒吼,犹如巨龙咆哮一般。又见天上乌云密布,霎那间下起倾盆大雨,像从天而降的天河流水。倾刻间,我变成了落汤鸡。路上行人到处避雨,我飞快地向家中跑去。到家后,我坐在阳台边看着楼房浸在烟雨之中,(什么)在风中飞舞,路旁的小树被风雨吹打得左摇右摆。打开窗听到雨从天上簌簌落下的声音。看到亮闪闪的闪电,又听到轰隆隆的雷声,闪电和雷鸣连续不断。雷鸣声时而震响,时而微弱。闪电一个个连续不断出现。渐渐的,雨小了,但雷电不止,过了一会儿又下起雨来。虽然这次雨不那么多,那么密,但豆大的雨滴砸在屋檐上发出噼噼啪啪的声音。晚饭后,天暗了下来,西面发出暗淡的光,上是粉红色的,再往下面是紫的。格外美丽。而南面远处的云不断发出片状闪电,闪电这一片,那一片,左面一片,右面一片。这时有两片闪电撞在一起,在消失的同时,从中间窜出一条长龙似的闪电在这条闪电的半路又分出两条,好长的一条闪电,我无法形容这美丽的闪电。有时再次出现,我不时惊呆,不时惊声称赞。虽然闪电持续时间很长。但我还是意犹未尽,望着长空遐想......今日所见的这风雨雷电,是我小时候到现在的第一次。这又猛又强劲的风;这又密又大的雨;这又响又长的雷;这又多又美的闪电,令我震惊,久久不能忘怀。(好,概括的精辟)此刻我才知道大自然是多么的伟大;多么的神秘;多么的奇妙啊!!评语:文章写出了这场“夏雨”的壮观和非同凡响。主要抓住了雨急、风大、雷猛、电奇的特点,描绘很细致。