印象里最深的老师作文五百字【通用6篇】

时间:2014-09-06 07:41:26
染雾
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印象里最深的老师作文五百字 篇一

我印象中最深的老师是我的初中语文老师,她姓王。王老师是一个非常温和而又富有耐心的人。她总是笑呵呵地面对每一个学生,给予我们很多关心和鼓励。

我记得有一次,我在一次语文考试中考了很低的分数,心情非常沮丧。我觉得自己再也没有办法提高了,于是心灰意冷地坐在教室的角落里。这时,王老师走过来,看到我低落的神情,她主动和我交谈起来。她鼓励我不要气馁,相信自己一定可以做得更好。她告诉我,失败并不可怕,关键是要从失败中学到经验,不断提升自己。她还鼓励我多多参加课外阅读,提高自己的语文素养。听到王老师的话,我仿佛看到了一丝希望,重新振作起来。

除了在学习上给予我很多鼓励和指导外,王老师还经常组织我们班级开展各种有趣的活动。她相信学生在轻松快乐的氛围中更容易学到知识。她常常带领我们一起诵读经典诗歌,陶冶我们的情操。她还组织我们开展文学创作活动,鼓励我们发挥自己的想象力和创造力。这些活动不仅使我对语文产生了浓厚的兴趣,也让我在写作和表达方面有了很大的提升。

王老师不仅是一位出色的教师,更是一位关心学生的朋友。她经常询问我们的学习和生活情况,耐心倾听我们的烦恼和困惑,并给予我们合理的建议和帮助。她的关心和鼓励,让我感受到了温暖和希望,也让我深深地感激她。

在我的印象中,王老师是一位有爱心、有责任心的老师。她用她的真诚和耐心影响着每一个学生,让我们感受到了关怀和支持。我相信,在王老师的引领下,我们一定会成长为更好的自己。

印象里最深的老师作文五百字 篇二

我印象中最深的老师是我的高中数学老师,他姓李。李老师是一个非常严谨认真的人,他对待数学教学充满了热情和耐心。

我记得在我刚上高中的时候,对于高中数学的难度我感到非常困惑和无助。我无法理解一些概念和定理,也无法解决一些复杂的题目。但是,李老师总是耐心地给予我指导和帮助。他会花很多时间和我一起讲解问题,用通俗易懂的语言解释数学的原理和方法。他还经常组织我们进行小组讨论,让我们通过互相交流和合作来解决难题。在李老师的帮助下,我渐渐地开始理解数学,也开始在数学中取得了好成绩。

李老师对我们班的关心和照顾也让我印象深刻。他会在课余时间给我们布置一些有趣的数学题目,帮助我们巩固知识和提高技巧。他还会举办一些数学竞赛,激发我们的学习兴趣和竞争意识。他经常鼓励我们要相信自己,相信自己一定能够克服困难,取得好成绩。他的鼓励让我更加有信心去面对数学的挑战,也让我在学习上更加努力。

除了在数学教学上给予我很多帮助外,李老师还教会了我很多做人的道理。他常常告诫我们要诚实守信,要坚持不懈地努力,要学会与人合作。他告诉我们,数学不仅是一门学科,更是一种思维方式和生活态度。他的言传身教让我深受启发,让我学会了做一个有担当和责任心的人。

在我的印象中,李老师是一位严谨认真、有耐心和爱心的老师。他用他的教诲和引导,让我在数学学习上取得了进步,也让我学会了如何做一个优秀的人。我非常感激李老师对我的帮助和关心,他将永远留在我心中。

印象里最深的老师作文五百字 篇三

从小教过我的老师有很多,但让我印象最深刻的是在四年级教我语文的沈老师。

沈老师很爱笑,她个子不高,有立挺挺的鼻梁。平时,喜欢穿蓝色小碎花的裙子,特别漂亮,我不能忘记的是放学后给我补课的那件事。

那是个秋天,老师留了个作文让我在课上写完,放学了,全班同学只有我一个没有写完。放学后,沈老师让我去她的办公室。我忐忑不安的走了进去,老师说了一声“坐吧。”于是我坐在桌前拿出我的笔和本儿,可能因为太紧张我更不知怎么写了,十分钟过去了,我一个字也没动,老师走过来,弓着腰,抚摸着我的头,温柔地说:“怎么了,词穷了吗?你看这是一篇写人的文章。是不是先写……再写……最后点明主题是不是?别紧张,慢慢想,有老师陪着你呢,对不对?”我点了点头,心中开豁然开朗。

天气渐渐地暗了,我开始一点点的构思文章,沈老师出去了,不一会儿,我终于写了出来,我已经迫不及待地对沈老师说了。这时沈老师静悄悄的走进了办公室,生怕打扰到我,老师看我已经写完,拿出包里的两个热气腾腾的烧饼,她把芝麻多的给了我说:“饿了吧。给你一个烧饼吃,别饿坏了!”虽然这只是简单的一句话,一个烧饼,但我觉得她就像一位温情的母亲,对我说着世上最美好的话语,多么深刻!

把作文交给老师后,我该回家了。下楼后,从远处看,只见办公楼只有一个房间的灯亮着,那不就是沈老师的办公室吗?我清晰地看见她备课的身影在窗前显现着,显现着。

沈老师是一位好老师,她的无微不至、和蔼可亲,一直留在我的心中,我永远不会忘记。

印象里最深的老师作文五百字 篇四

在普通的一所中学的九年2班有一群“可爱”的老师们。

我有一个魔女班主任,她有一头短短的卷发,笑起来有两个很可爱的小酒窝,还有一双会笑的水灵灵的大眼睛,真的很美,好像弯弯的月亮船。但我们为什么叫她魔女呢?因为老师不爱笑,她对我们很严格,之前我总是说她不好,还跟数学老师说她坏话,现在我才感到她很用心良苦,我真的好想和她说一声“老师,对不起,其实我真的很喜欢你”,希望我看到的永远是老师爱笑的眼睛。数学老师好像一只猫头鹰,而且他很臭美的,那个头发弄的跟鸡公头一样,好想说一句“好难看”。其实我认为他真的是一个好老师,我的老师曾经扭到腰,我和同学去探望过他,过后,我泉思涌流,

作了一篇“到安家做客惊魂记”,所以我总结出去老师家做客之前要先调查他的配偶的情况,作好充分的心理准备。我并不知道一些同学对他的流言蜚语是否真实的,我有一段时间真的惧怕过他,我是个尊重老师的人,我不希望我的老师是个这样人,我变的不敢叫他,我不喜欢这样的我,不喜欢这样的老师,但小华说他是个好人,阿端也说他是好人,我只想说“老师从现在起要是好人哦”。

印象里最深的老师作文五百字 篇五

同学们去上体育课,兰兰生病了,就一个人趴在教室的桌子上。班主任要回班拿作业,看见兰兰生病了,就亲切地摸了摸她的头。老师感觉好烫,急忙说:“兰兰,你怎么发烧了?”兰兰愁眉苦脸地对老师说:“老师,我头好痛。”

于是,老师就抱她去了办公室,给她倒了一杯温开水。温度还是很高,老师就抱兰兰去医务室了。医生来了,拿体温计测出兰兰体温度,就给她挂起了吊瓶。

“老师有事,先出去一下,马上回来,你能一个人乖乖地在医务室等老师吗?”老师接了一个电话后说。兰兰乖巧地点了点头。

兰兰等啊等啊,一直到自己吊瓶打完了,老师都还没回来,兰兰就自己跑回班上了。

“叮铃铃……”下课铃响了,同学们纷纷回到班上。老师也回来了,看见兰兰一动不动地趴在桌子上,就又摸了摸兰兰的头,发现她还是有点烧,就打电话给兰兰的家长。最后,兰兰的家长把兰兰带回家吃药。

兰兰吃完了药,躺在床上休息了。她想,今天多亏了老师啊,不然我会很惨的。

老师就像我们的父母一样关心我们,我们要学会感恩。

印象里最深的老师作文五百字 篇六

老师是一个伟大的职业,她们在平凡的教学岗位上付出了*劳的汗水,培育着祖国的花朵茁壮成长,我敬爱我的老师。在小学的6年学习中,我遇到过很多好老师,她们有的慈祥中不失严厉,有的亦师亦友,有的和我们打成一片……其中令我印象最深的我在学而思上英语的任课老师——carrie老师。

carrie老师个子不算高,有一头秀发,炯炯有神的大眼睛使人好像从她眼里可以看到一切。在每一堂上课前老师都会想好一个有趣的游戏给同学们在课堂上比赛,活跃课堂气氛,使同学们上课时热情高涨!carrie老师上课幽默风趣,总拿自己来开玩笑,抑扬顿挫的语气常逗得我们哈哈大笑,上课的3小时就在这轻松愉快的气氛中过去了。

carrie老师还像妈妈一般细心!有一次上课,老师在写我的名字时,忘记了最后一个字母,连续说错了几次,当我无奈地说出最后一个字母是“a”时,全班顿时哄堂大笑,我也由无奈变成了尴尬。不过一会儿我就把这件事忘记了,当我回到家后,妈妈的手机上忽然收到了老师发过来的一条微信,点开一看,我和妈妈都惊呆了:carrie老师居然注意到了我上课时脸上微妙的变化,居然罚自己写我的英文名字100次!我不禁眼眶有点湿润了,老师教这么多个班,要记住那么多人的名字,写错一个人的名字不算什么,但她却以这种方式来改正自己的失误,她是那么爱自己

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