我最感兴趣的事笛子作文(推荐6篇)

时间:2012-09-06 06:44:14
染雾
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我最感兴趣的事笛子作文 篇一

笛子,是一种古老而美妙的乐器,也是我最感兴趣的事物之一。每当我看到一把笛子,听到笛子的声音,我的内心就会充满无比的喜悦和激动。

我对笛子的兴趣可以追溯到我很小的时候。那时,我还是个调皮捣蛋的小孩,对于音乐并没有太大的兴趣。然而,我却被笛子的美妙音色所吸引。每当听到笛子的声音,我总是不由自主地停下手中的活动,静静地聆听。那悠扬的旋律仿佛能唤起我内心深处的情感,让我沉浸其中。

随着时间的推移,我开始对笛子产生了浓厚的兴趣,并决定学习这个古老的乐器。我找到了一位经验丰富的笛子老师,开始了我的学习之旅。起初,我对吹奏笛子并不熟悉,手指经常按错音,音准也不够准确。然而,我并没有因此而气馁,反而更加努力地练习。无论是在家里还是在学校,我都会抽出时间来练习笛子。每当我吹奏出一段美妙的旋律时,我会感到无比的自豪和成就感。

通过学习笛子,我不仅提高了音乐素养,还培养了耐心和毅力。吹奏笛子需要细腻的手指技巧和准确的音准,这对于我来说是一个不小的挑战。然而,我并没有退缩,而是坚持不懈地练习。我学会了如何控制呼吸,如何准确地按下每个音孔,如何演奏出动听的旋律。通过坚持不懈的努力,我的笛子水平也逐渐提高。

除了个人成长,笛子也给我带来了很多快乐和乐趣。我经常参加学校的音乐比赛和演出,有机会与其他音乐爱好者一起合奏。在舞台上,我感受到了音乐带来的无限魅力,也学会了与他人合作,共同创造美妙的音乐。笛子成为了我与他人沟通的桥梁,也让我在音乐中找到了自己的归属感。

笛子,是我最感兴趣的事物之一。它给了我无尽的乐趣和成就感,让我在音乐的世界中展翅高飞。我希望通过不断地学习和努力,能够成为一名出色的笛子演奏者,用音乐传递我的梦想和情感。

我最感兴趣的事笛子作文 篇二

笛子,是我最感兴趣的事物之一。它的音色独特,能够表达出丰富的情感,让人陶醉其中。每当我吹奏笛子的时候,我感觉自己与音乐融为一体,仿佛进入了一个完全不同的世界。

学习笛子并不容易,但我却乐在其中。每天放学回家,我都会拿起笛子,坐在窗前吹奏。笛子的音色清脆而悠扬,每吹一声都能让我心情愉悦。我喜欢用笛子演奏一些经典的曲目,如《茉莉花》、《大江东去》等。每当我吹奏出这些美妙的旋律时,我会感受到一种无比的满足感和成就感。

除了吹奏,我还喜欢收集各种不同类型的笛子。笛子的种类繁多,有竹笛、金属笛、木笛等等。每一种笛子都有着独特的音色和风格,让人耳目一新。我喜欢研究每一种笛子的特点和演奏技巧,不断探索和学习。通过收集不同类型的笛子,我也学到了很多关于笛子的知识,拓宽了自己的视野。

笛子给了我无尽的乐趣和成就感,也让我结交了许多志同道合的朋友。每周末,我都会参加笛子社团的活动,与其他笛子爱好者一起交流和分享。我们会一起排练、探讨演奏技巧,还会组织一些小型的演出。在这个大家庭中,我感受到了音乐的力量和友谊的温暖。

笛子是我最感兴趣的事物之一,它让我找到了自己的兴趣和激情。通过学习和演奏笛子,我不仅提高了音乐素养,还培养了耐心和毅力。我相信,在未来的日子里,笛子将一直陪伴着我,成为我生活中不可或缺的一部分。

我最感兴趣的事笛子作文 篇三

拿到了竹笛的九级证书,我用手轻轻抚摸着墨绿色的缎面封皮,几年来学笛子的酸、甜、苦、辣一起涌上心头。

我在一年级的时候,就开始学习笛子,我学得非常吃力,就连最简单的双吐练习曲,吹的时候都是断断续续,所以我就在家里拼命地练习,别人练习一遍,我练习五遍,就这样一遍又一遍。我从原来的断断续续变得稍微流利了一些。那星期再去学吹笛子,老师还表扬了我呢!

到了暑假,完成了暑假作业后,我开始在家里练吹笛子了,吹了一会儿就不想吹了。妈妈说:“这首曲子要考级的,一定要背出的,还要吹得优美动听。”我只好在家里继续练下去,又吹了一会衣服都湿透了。我问妈妈,我能不能去游泳池凉快凉快?妈妈摇摇头说:“不行,一点儿苦都吃不了,怎么能有成绩?”我只好又继续吹这首曲子,我累得满头大汗。唉!早知道学习竹笛,那么苦那么累,我就不学了。可是都坚持了这么久了,放弃未免太可惜了,还是坚持到底吧!总不能把以前的时间和精力都付之东流,我心里想着。

吹笛子也有快乐的时候,在学校的周末文艺演出的时候可以表演节目,因为我有学竹笛的爱好,就能上台表演。一次,我站在台上,闪亮灯光照耀着。我穿着一件火红的衣服,白色的裤子,吹到高潮时,我整个人随之舞动起来。演出结束后,台下暴发出雷鸣般的掌声,我的心情好激动,激动的心仿佛要跳出胸口,我一个劲地鞠躬表示感谢。直到那时,我才觉得我的努力没有白费,辛苦是值得的。

吹笛子有苦也有乐,我对它是又恨又爱,它牺牲了我很多休息时间,但是它又让我享受到了成功的快乐和幸福;更让我懂得,只有付出,才有回报的道理。

我最感兴趣的事笛子作文 篇四

说起笛子,那真和我有说不完的故事,我从三年级时就对这种音色美丽的小乐器感兴趣,在这么多年的学习生涯中,我与它老早就成为了密不可分的伙伴。

古人将竹笛的声音描绘成“凤鸣龙吟”,在我印象中也是差不多的。我甚至敢说,在同龄人中没有人比我更了解它了。大到著名的曲子,小到几个音阶与技巧,我都摸得一清二透。因为这是一种从河姆渡时期就留存下来的古老乐器,作为中国人,我认为我们有必要去了解并传承它。

其次,这位知己还能帮助我排忧解闷,舒缓心情。每当受了委屈或烦得无聊时,它总有法子能让我高兴起来。不经意地吹几个音符,都有可能被它带到音乐世界里去。吹一曲《姑苏行》,南方优雅的园林就赫然眼前,一首《水乡船歌》,优美的声韵就如轻舟微摇水波动荡……正如一位著名演奏家所说:“笛声好像是跟你说话一样,把你带入民乐的魅力中去。”我跟它的感情是别的东西比不上的,它就是我的老友,它吹出的每一个音符都是动人的词句,每一首乐曲就是一个耐人寻味的故事,我带它参加过比赛,得过奖。其他乐器,我总是学不好,只有笛子在我手中好像有了生命力,或许我们之间特别有缘分吧。

当笛声响起的时候,它的每一个音符都使我宁静,我仿佛身临其境,穿越到古代,遨游在山水中,这一切都源于这根竹管,悠扬与古色古香的韵味,只有那一刻,世界才真正平静下来,让我完全沉浸在音乐中,与笛在一起,与自己相伴……

我不喜欢平庸的流行歌曲,也不喜欢喧嚣的现代摇滚,只有笛子——悠远的音调与优美朴素的音质,才是我真正的知己。

我最感兴趣的事笛子作文 篇五

好消息!开学的第一天。学校为了丰富课余生活,组织了民乐小组。我对民乐非常感兴趣,所以我就兴高采烈的报了名!

爸爸妈妈也十分支持我,他们特地给我买了《笛子吹奏法》等参考书;还请隔壁会民乐的伯伯教我。

可是吹笛子不是件容易的事。光练习吹响它,我就花了三天时间,伯伯说学习吹笛子先得炼基本功;他先教我怎样吹出音调,我早吹晚练,没几天我就掌握了。接着是学习吐气方法和规则,伯伯让我回家参照《笛子吹奏法》书上的介绍去练习;起先我倒挺认真的,可是练了没几天,我的吐气规则已经懂了;就自己学起滑舌,滑音等难度较高的技术。我认为自己会吹笛子了,就急着让伯伯教我吹《二泉映月》这支名曲;谁知往常和蔼可亲的伯伯却变得严肃了,伯伯说:基本功非常重要的。这就和造楼打基础是一样的;基础没有打牢固,造起来的楼房也是摇摇欲坠的!学习吹笛子也是一样,吐气基本功没练扎实还想练习名曲,岂不是造空中楼阁!伯伯一席语重心长的话,使我惭愧地低下了头。

从那以后,我每天早起练习吐气,一直到笛子里的热气凝成了水滴淌出来。晚上练习指法,直练到指头发酸发麻。对着镜子练习口型,直练到镜子上喷满了雾气,搽了再练,练了再搽;经过一段时间的努力,我终于能把吐气与指法配合起来,我牢记伯伯练好基本功的教导,便又苦练学习了C调,D调,F调的吹法;已过了一段时间的练习,我终于能够演奏《二泉映月》了。我的笛子,在学校民乐队演奏了,我吹奏的笛子最终得到了好评!

从学会了吹奏笛子以后,我做别的事情也不像以前那么急于求成了;总是扎扎实实,一步一步从基础做起;这就是吹笛子给我的启发!

我最感兴趣的事笛子作文 篇六

吹笛子就像面对生活中的考验,想要吹出美妙的音符,就要用相应的指法,要关闭哪些孔又要打开哪些孔;当想要解决困难的时候,就要找到相应的办法,还要关闭自己的缺点,打开自己的优点。我不仅学会了笛子,还学会了生活。所以我要感谢那些教会我“笛子”的他们。

我从小就想要学会吹笛子,可一直也不敢跟父母说,只好把这个想法埋藏在心底。在补习班的时候,是我叔叔上的。我从小就知道叔叔他精通各种乐器,我也非常崇拜他。他让我们选择笛子或者葫芦丝,除我以外大多数人都选了葫芦丝。

在笛子兴趣班的时候,授课老师是我的叔叔。刚开始我不知道哪里买笛子,叔叔答应了帮我买。

学笛子要从基本功练起。先从吹法开始。老师让我们新来的轮流把手伸出,他一个人一个人的示范,他告诉我们要把气凝聚在一起,还给我们提供里一个办法:找一根吸管,用吸管来吹。因为吸管吹出的气和我们要吹出的气是一样的。

学完吹法要练姿势,老师先把姿势摆出来,让我们先模仿,再一个一个的调整。有点熟悉之后,老师让我们自己站在镜子前,自己找自己的缺点。

基本功最后一项是指法,老师先示范,让我们自己记下来,等一下来抽查。抽查之后,我们错的老师又一个一个的示范。

五年级了,因为我对笛子的热爱有了质的飞跃,排名也靠前了,我会的曲子也多了,老师有时候把我下课留在那里继续练。

叔叔又办了一个补习班,让我每周五放学去练,在经过了家长的同意下,我也接受了。直到后来才知道,只有我是不用付钱并且单独授课的。

上学期,我听说授课老师要换了,我的心情跌落下来,失去了对笛子的热爱,不用让叔叔为了我的笛子考级而操心。

虽然我放弃了笛子,可我还是想感谢他,感谢我的叔叔,感谢我的老师。

我最感兴趣的事笛子作文(推荐6篇)

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