白纸的故事作文 篇一
白纸的故事
从古至今,白纸都扮演着重要的角色。它是艺术家的创作源泉,是学生的学习工具,更是记录历史的见证者。然而,白纸并不总是一张无意义的空白纸,它也有着自己的故事。
一张白纸出生在印刷工厂。在那里,它经历了一次次的印刷,为文字和图像提供了无尽的载体。白纸变成了书籍、报纸、杂志,传递着知识和信息。它被人们翻阅,被人们思考,被人们珍藏。
然而,有一天,这张白纸被一位艺术家带回了家。艺术家用各种颜料和画笔,在白纸上创作出了一幅美丽的画作。白纸从此变成了一幅艺术品,被人们欣赏和赞美。它感受到了自己的价值和意义,因为它成为了艺术的一部分。
时间过去了,白纸被一位小学生带回了家。小学生在白纸上写下了自己的字迹,做了不少练习题。白纸成为了小学生学习的伙伴,记录了他们的思考和努力。白纸逐渐明白了自己的使命,它是学习的工具,是帮助人们成长的帮手。
然而,有一天,白纸被一位历史学家带回了家。历史学家在白纸上写下了大量的文字,记录了历史的发展和变迁。白纸成为了历史的见证者,记录了人类的故事和记忆。它明白了自己的重要性,因为它承载了人类的文明和智慧。
白纸的故事告诉我们,每一张白纸都有自己的价值和意义。它们可能是知识的传递者,艺术的表达者,学习的伙伴,或者历史的见证者。无论在哪个角色中,白纸都扮演着重要的角色,为人类的发展和进步做出了贡献。
白纸的故事引发了我对白纸的思考。我们每个人都是一张白纸,我们可以选择如何书写自己的故事。我们可以选择成为知识的传递者,通过学习和教育来改变自己和他人。我们可以选择成为艺术的表达者,通过创作和表演来传达自己的情感和思想。我们还可以选择成为历史的见证者,通过参与社会和记录时代的变迁来留下自己的痕迹。
无论我们选择成为哪一种角色,我们都应该珍惜自己的价值和意义。每个人都有自己的独特之处,都可以为社会做出贡献。就像白纸一样,我们可以成为改变世界的力量,为人类的发展和进步做出贡献。让我们用心书写自己的故事,让它成为美丽而有意义的篇章。
白纸的故事 篇二
白纸的奇妙旅程
从一张普通的白纸开始,它开始了一段奇妙的旅程。它被放在一间图书馆里,成为了一本书的一页。在书的一页上,它见证了无数读者的阅读和思考。它被读者们翻过、标记过、写过,记录下了无数的故事和心情。
然后,它被一位年轻的艺术家选中,成为了一幅画作的载体。艺术家用各种颜料和画笔在白纸上创作出了一幅美丽的作品。白纸被装裱起来,成为了一件艺术品,被人们欣赏和收藏。它在画廊里展出,被无数观众赞美和喜爱。
接着,白纸被一位学生选中,成为了一本笔记本的一页。学生在白纸上写下了自己的笔记和作业,用它来记录自己的学习和思考。白纸成为了学生学习的伙伴,帮助他们提高成绩和发展才能。
最后,白纸被一位作家选中,成为了一本书的一页。作家在白纸上写下了自己的故事和想法,用它来传达自己的情感和思想。白纸成为了作家的灵感来源,帮助他们创作出了许多优秀的作品。
白纸的旅程并没有止步于此。它被一位历史学家选中,成为了一份重要的文件的一部分。历史学家在白纸上记录下了历史的变迁和人类的故事。白纸成为了历史的见证者,帮助人们了解和研究过去的文明。
白纸的旅程告诉我们,它可以成为任何事物的一部分,承载着无限的可能性。它可以成为知识的载体,艺术的表达,学习的工具,或者历史的见证者。无论在哪个角色中,白纸都发挥着重要的作用,为人类的发展和进步做出了贡献。
白纸的奇妙旅程启示我们,每个人都有自己的价值和意义。就像白纸一样,我们可以成为改变世界的力量,为人类的进步和发展做出贡献。让我们珍惜自己的价值,用心书写自己的故事,让它成为美丽而有意义的篇章。
白纸的故事作文 篇三
一张白纸,无暇无滓,映出我们的美好;一张白纸,有棱有角,显出我们的品格;一张白纸,传来传去,传递着我们的友情。
春风轻轻地吹,阳光柔柔地照。外面虽然是乍暖还寒,但依然是一片勃勃生机。美术课上,老师先是点评书中的作品,接着让我们自己描绘窗外的美景。
我激动地构思着自己的画面,却疏忽了一个致命的问题:我没有带白纸。我眨巴着求助的目光,向四周张望。可惜了一副惊人之作便要在我笔下消失了。大家都在认真作画,我何忍去打搅他们?我撅着嘴唇,静静地坐着,时间就从我呆滞的目光中逝去。
忽然,我感到一张白纸从我手中滑过。我回过神来,只见前桌的刘炜笑着看着我,小声说:“我借你纸,你用吧!”然后转过了身。我拿着这张白纸,心里暖暖的,也许是被春风吹暖的吧!
我低着头,仔细地画着,总觉得手中有一枝马良的神笔,画得特别顺畅,或是有一张神奇的白纸吧!
晚风徐徐地吹,我夹着我的画,慢慢走回家,我陷入困境,到底要不要还那张白纸呢?若是不还,岂不是我这人爱贪便宜;若是还了吧,大家都是桌前桌后,为了一张白纸借来还去的,是否太显生疏了呢?唉,两个小人在我脑袋打来打去,真不知如何是好。
第二天早上,我带着一张白纸来到教室,心想:有借有还,再借不难。于是,我走到她身边,笑着将纸递给他。她先是一愣,然后笑着说了声:“没关系。”
看着她甜甜的笑,我心里明白,我们的友情正在蔓延。
白纸的故事作文 篇四
一张普通的纸,它白白的、薄薄的、长方形,一面光滑,一面粗糙。它虽然很普通,但用途非常大。
我可以在纸上画画,画出一个个犹如仙境般的世界;我可以在纸上写字,写出一个个漂亮的方块字;我还可以用它验算,它使我做题准确率提高……
今天的作文课上,老师给了我们每人一张纸,让我们揉成一个纸球。揉完以后,老师让我和另外一位同学起立,试着将纸球扔到讲台上的小筐内。只见那位同学酝酿了半天,将手中的纸球扔了出去。小纸球划出了一条完美的弧线,但很可惜,没有进。轮到我了,我瞄准目标,奋力一扔,只见纸球犹如脱缰的野马一样跑了出去,直奔筐内,我刚想欢呼,纸球却像一只小青蛙一样弹出了筐子,我心里感到非常沮丧。默默说道:“丁麟淇啊丁麟淇,你要是少用点力气不就进去了嘛!”
老师又让我们做颠纸球的游戏,我们被分成了两队。游戏的规则是看谁在规定时间内,颠球颠得多。第一局我方赢了,对方输了。我方队员心里像喝了蜜一样甜,开心极了。好玩的是,对方的队员还假装啜泣了几下,其实眼睛里根本就没有一滴眼泪。
第二局比赛是女生间的对决,每队各派出一名女队员参加比赛。只见我方队员手拿书本不慌不忙地走上台,这名女同学在台上卖力地颠着手中的纸球,但最后还是以失败告终。到了最至关重要的第三轮比赛了,老师换了两名男生进行了对决。老师一声令下,他们认真地颠了起来,纸球时不时调皮地向下跳,颠球的人急忙捡起球,又开始颠了起来。大家的欢呼声加油声不绝于耳,还有的同学兴奋地拍着桌子在给队友加油。最后,无论输赢,全都因为一场比赛而投入和开怀。
一张普普通通的纸,改变了原有的形状及用途,给我们带来了无穷的欢乐。
白纸的故事作文 篇五
纸,就是那么的洁白,并不是那么刺眼,像雪一般的柔软,一不经意间,跃入了人们的视野,留下了永不磨灭的颜色……
寻思而去,我望着那一抹白呆呆出神,纸就这么轻轻地卧在那褐色的桌面上,带着一丝灵动,与那死板的木板形成了一种违和的对比。却更衬托出纸白得与众不同,它是那么自然,那么轻挑出尘,那么清新灵动。灯打在纸上,纸上明明白白地印出了或聚或散的墨点。闭上眼睛,我仿佛身处一片天,被群星所包围,那么浩瀚,一望无际的感觉,使得人身心轻松、心情舒畅,灯的光轻轻飘落在纸上,动作柔和,似是怕亵渎了这份美丽。在纸的作用下,连光都成了陪衬,只能默默的给她镀上了一层白银,令它更加的美丽。
我情不自禁地抚上了纸条那素净的面庞,手心中的那一丝触感令我赞叹不已,冷冷凉凉的,却又带着一度的温热,和秋天一样。夏的躁动刚刚离去,还留下了令人回味的尾韵。秋特有的凉爽,使人心情愉快,那细腻的感觉使我觉得在摸一匹昂贵的丝绸,让人难以忘记。
手中捧着那张纸,风轻轻带过,纸便奏起了特属于大自然的交响乐悠悠地,缓缓地进入了我的耳朵,“沙沙沙,沙沙沙”,如春雨一般,井井有条的响着,虽然生硬,却有一种无法言喻的奇特之处,声音响得更欢乐了。
拿起纸,闻了闻,草木夹杂着泥土的气息,冲了过来,虽然很好闻,却很呛鼻,让人心中升起厌恶之感。
纸,犹如人生的道路,时而平整,时而褶皱,时而遭人厌恶,时而令人喜欢。纸,落在画家手中,便不在平淡,成了一副富有价值的画,落在书法家的手中,
便是几个大字,拥有知识和不可磨灭的价值。
纸如人生,只要我们都懂得合理安排,就能发挥它最大的价值。
白纸的故事作文 篇六
在造纸厂的窗户旁,一张刚造好的白纸飘了出去。
它随风飘到了草丛里,它孤独的哭了,它原本是一张美术纸,让小朋友在它身上画美丽的图画。可今天,它感觉自己就像一个迷路的孩子,无家可归。很快,它被从此经过的一位小女孩看见了,小女孩喜出望外的捡起这张纸,一张洁白的纸,小女孩似乎已经胸有成竹的想好了怎么用它。这张纸总算被人收留,内心很感激。
小女孩来到学校,走进教室坐在课桌旁,就掏出这张白纸,她把它做成了一个圆柱体,这张纸不会想到,那个女孩就是实验小学的科学课代表,这一次,她要用这张纸做成的圆柱体承受24本书的重量。在课堂上,它为了是自己的身躯不被压垮,也为了给小女孩给足面子,它咬牙坚持住了24本书带给他的压力。全班同学都为小女孩欢呼,它也跟着开心,它一高兴,垮了下来。最后,它被小女孩丢在垃圾桶里。这张纸回想起它的一生,伤心的哭了。
可是事情并没有结束,它又被清洁工从垃圾堆里分拣出来,进了废品回收站,经过几次颠沛流离,它再次被送进造纸厂,回炉后,它忍受剧痛,经历磨难,终于又变成了一张洁白的美术纸。
在文具店里,它被一个小男孩买走了,小男孩回到家,在它的身上画出了一幅美丽的图画,这幅画被老师送去参加市里的绘画大赛,结果,这位小男孩的作品获得一等奖,这幅作品被展览出来,人们竞相观赏。它终于露出了会意的微笑……