染雾中国古代的大学与小学生作文 篇一
古代中国的大学，即成书于公元二世纪的《太学记》所记载的太学，是中国古代的高等学府，也是培养人才和传承文化的重要场所。太学的设立可以追溯到东汉末年，而真正发展壮大则是在南北朝时期。太学的主要任务是培养政治家、文化名人和各种专业人才，以推动国家的发展和文化的繁荣。
古代太学的招生对象主要是来自世家和贵族的子弟，他们在入学前需经过严格的选拔和考试。太学的课程以经学为主，包括儒家经典《五经》的学习和讲解。学生们要背诵经典，理解其中的道理，并通过讲学和辩论的方式来深化对经典的理解。此外，太学还开设其他学科如历史、地理、文学、音乐等，以培养全面发展的人才。
太学的学制一般分为三年和九年两个阶段。在三年阶段，学生主要学习基础课程，如六艺、礼乐、经学等。九年阶段则是进一步深化和拓展学生的知识和能力，培养他们成为有才华、有见识的人才。学生们在学习期间，不仅要努力学习，还要参与各种社会实践活动，如讲学、辩论、演讲等，以提高自己的表达能力和领导能力。
太学的教学方式注重实践和互动。学生们在学习经典时，要与老师进行讨论和辩论，以加深对经典的理解和掌握。此外，太学还注重培养学生的品德和人格，强调道德修养和行为规范。学生们必须遵守学校的规定和纪律，尊重师长和同学，以塑造良好的品质和习惯。
太学的毕业生往往成为社会的精英，他们在政治、文化、教育等领域发挥着重要的作用。他们成为国家的顾问和决策者，推动社会的进步和发展。同时，太学也为后来的学府提供了宝贵的经验和基础，对中国教育的发展产生了深远的影响。
中国古代的大学太学，是中国古代教育的重要组成部分，为培养人才和传承文化做出了巨大贡献。通过太学的教育，古代中国培养了一大批杰出的政治家、文化名人和专业人才，他们为中国的发展和繁荣作出了重要贡献。
中国古代的大学与小学生作文 篇二
古代中国的小学教育，在太学之外，还有其他形式的教育机构，为普通民众提供基础教育。这些小学以私塾和村学为主，是古代中国普及教育的重要途径，也是培养普通人才和传承文化的关键所在。
古代中国的小学教育主要由私塾和村学组成。私塾是由有一定学术水平的人士自行创办，接受当地居民的孩子上学。私塾的教育内容主要侧重于儒学，包括经学、礼乐、文学等。学生们通过背诵经典、讲解和讨论的方式来学习知识。私塾的教师多为知识渊博的士人或学者，他们以传授知识为己任，为学生们提供指导和帮助。
村学则是由当地社区或政府组织的小学教育机构。村学的教育内容与私塾相似，也以儒学为主。不同的是，村学的教师多由当地的士人或有一定学识的人士担任，他们通过轮值的方式来进行教学，为村民的子弟提供基础教育。村学的教学环境比私塾更加简陋，但对于普通民众来说，是接受教育的重要途径。
古代小学的教育方式注重实践和互动。学生们在学习经典时，要与教师和同学进行讨论和辩论，以加深对知识的理解和掌握。学生们还要背诵经典，以提高自己的记忆力和表达能力。此外，小学教育还注重培养学生的品德和道德修养，教导他们遵循道德准则，尊敬师长和尊重他人。
古代小学教育的目的是培养普通民众的基础知识和素质，以提高他们的生活水平和社会地位。通过接受小学教育，普通民众能够获得一定的知识和技能，从而更好地适应社会的需求和变化。同时，小学教育也是传承文化和价值观的重要途径，通过教育普通民众，可以保持社会的稳定和秩序。
古代中国的小学教育，以私塾和村学为主，为普通民众提供了基础教育的机会。通过小学教育，普通民众能够获得一定的知识和技能，提高自己的生活水平和社会地位。同时，小学教育也是传承文化和价值观的重要途径，为社会的发展和进步做出了重要贡献。
中国古代的大学与小学生作文 篇三
雄鹰之所以能主宰蓝天，是因为它有不断进取的信心，浪花之所以能拍击礁石，是因为它有战胜恐惧的勇气；成功者之所以能成功，是因为他有克服困难的毅力。
自信是成功的第一秘诀。
自信是能够战胜挫折的勇气。
马克，吐温曾说过这样一句话：“19世纪有两位杰出的人物，一位是拿破仑，一位是海伦，凯勒。
拿破仑试图用武力征服世界，他失败了；海伦，凯勒用笔征服世界，她成功了。
”海伦，凯勒在没有光明，没有声音，没有语言的世界中，把自己的成就、精神提到了人生的巅峰。
在一个如此残酷的生活中，她没有怨天尤人，而是以自己战胜挫折的勇气去面对，结果她成功了。
她的成功意味着自信的力量多么强悍！ 自信是不断进取的信心。
毛遂原是平原君手下的无名小卒，3年未得重用，但毛遂不甘被埋没。
于是，当秦国进攻赵国，赵王派平原君出使楚国时，毛遂主动要求与平原君一起出使楚国，并且成功的说服楚王援救赵国。
“毛遂推荐”才会成为流传千古的佳话。
所以，只有拥有不断进取的信心，才会取得成功。
自信是拥有克服困难的毅力。
“杂交水稻之父”袁隆平是家喻户晓的伟大科学家。
在他科学研究过程中，曾遇到过政治风暴的险恶，不深究环境的恶劣，遭受过科研攻关的挫折，品尝过天伦亲情割舍的愁苦。
然而面对困难他从不低头，以坚强的毅力顽强攻关，终于成功的解决了中国13亿人口吃饭的问题。
如果没有克服重重困难的毅力，他怎么能取得一次又一次的殊荣呢？自信是成功的人生中必不可少的一种精神，它如黑夜中的灯火，让你在迷茫中找到方向；它如风雨过后的彩虹，让你在绝望中看到希望。
让我们共同扬起自信的风帆，扬帆远航！ 二 你是彩虹，认为天空伟大，但因你的点缀，太空才如此绚丽。
——题记 一只小老鼠羡慕太阳光芒万丈的伟大，敬佩云朵遮住阳光的伟大，仰慕风吹散云的伟大，却忽视了自己钻过墙，也是一种伟大。
这只小老鼠缺少了自信，它往往不能意识到自己也是不可忽视的，它也是一名伟大的成功者。
大家也许都看过《钢铁是怎样炼成的》这部书吧！它是苏联作家奥斯特洛夫斯基的心血，奥斯特洛夫斯基的人生十分悲惨，年幼家贫，青年患病，全身只剩下手指和手腕可以活动；嘴巴张开的距离上下仅仅只有一公分而已。
然而他凭着超人的毅力和信心，用了两年时间完成可这部巨着。
他凭着自信，毫无遗憾的走完了这余下的生命，他的人生尽是挫折，但他用自信给生命画上了圆满的句号，他是自信的生活的强者，他用坚韧与自信主宰了属于他的一片天空！ 人的一生，难免遇到方方面面的挫折，但你应该相信自己，对自己说：“我可以的，我会成功！”这时，你便拥有了自己的天空，并可以为属于自己的天空留下美好的回忆。
不要总是羡慕别人的伟大与成功，只有通过自己的努力，才会享受成功的喜悦，不要总是钦佩别人的德智才干，要时刻问问自己：他行，为什么我不行？坚信自己能行，带着自信，飞向属于你的天空。
记住，让自信的彩虹，主宰属于自己的天空！ 三尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是《紧握自信》。
爱迪生曾说过：“自信是成功的第一秘诀”。
没错，在生活中，我们处处都离不开自信心。
一个人没有信心的人，注定是一个被社会所抛弃的人，一个被成功所抛弃的人，一个被自我所抛弃的人！因此，我们可以毫不犹豫地说：自信心是一个人的灵魂！ 自信不等同于自大。
它是一种坚毅，拥有跨越生死的力量。
自信从不盲从，它是刻苦磨炼出的能力凝结而成。
能力好比王冠，它只有镶嵌上自信这颗熠熠生辉的钻石，才会变得夺目而华美。
同样的，没有能力的陪衬，任凭信心再怎么灿烂，也像是失去绿叶的鲜花，价值大打折扣。
相信大家都听过“胸有成竹”这个成语故事吧！北宋画家文同擅长画竹子，每次动笔时无需思考便自称一幅栩栩如生的竹子图。
他是怎么做到的呢？原来，他每日观察屋旁的竹林，春夏秋冬，雷打不动。
久而久之，竹枝的长短粗细，叶子的形态颜色，他都谙熟于心，自然也就把竹子画得出神入化。
这，就是自信的力量！ 试问，若没有信心去支持他、去鼓励他，纵然文同有着惊天动地之才，然不信自己实力又有何用？他也只会湮没在中华漫漫五千年的历史烟尘中了。
自信可以穿越时空，它来去如风，却又在每个人身边停留。
只是如果你抓不住它，它就会如黄河之水一去不复返。
在人生中，我们需要紧握自信。
紧握自信，我们可以为生命交上最满意的答卷；在成长中，我们需要紧握自信。
紧握自信，就是步入社会最完美的通行证；在拼搏中，我们需要紧握自信。
紧握自信，成功就在你前方不远处！四我是大地的绿衣，为大地带来勃勃的生机；我是露珠的宝盒，收尽那颗颗璀璨的明珠；我是奇花的陪衬，将她们的苦恼装进我的腰包；我是大树的伙伴，陪伴着他们走向天涯海角。
我是诗人的知心，是天涯人的依偎，是苦命人倾诉、发泄的小岛。
在我看来，一切都不是烦恼。
我虽小，但我心如地广，志比天高。
我心中搭起的是一片片绿茵的舞台，任焦躁的人乱蹦乱跳；我脸上挂着的泪珠，是赞美中的微笑。
灿烂地，将怯懦焚...
中国古代的大学与小学生作文 篇四
只要我们用心观察，就会发现 我们的身边处处都是中国的传统文化。我给大家介绍一种常见的食品---豆腐，我们家家户户常吃的豆腐也带着浓郁的中国气息。
豆腐起源于战国（春秋）时期，由燕国的乐毅发明的。乐毅是个大孝子，他的父母很爱吃豆制品，他就常常给他们做。一天，乐毅在做豆浆时，准备放盐，可盐罐里全是盐卤水，他就把盐卤水全倒进锅里。过了一会儿，他打开锅盖一看，里面全煮成了白嫩嫩的乳块！他一尝，味道鲜美，高兴极了，就取名豆腐之玉。于是就有了豆腐的初名---豆腐之玉。
乐毅发明豆腐之玉后，几乎每天都给父母吃。有一天，乐毅的母亲忽然病了，请来大夫看一看，原来是吃太多豆制品上火的缘故。大夫开的药是凉性药---石膏（一种去火的好药材）。于是，乐毅再做豆腐之玉时，就会放些石膏进去，这样就不再上火了！因为来买豆腐之玉的人越来越多，所以初名豆腐之玉被人们简化成了豆腐，并且现在豆腐也是我们餐桌上常见的菜。
乐毅发明了豆腐，味道又可口又鲜美，带给人们巨大的收益，我们一定要感谢他呀！
中国古代的大学与小学生作文 篇五
中国传统文化是反映民族风貌的文化，是民族的精神支柱。中华传统文化有书法，对联，灯谜，诗歌，民族音乐，民族舞蹈……
在我们阳泉，对传统文化比较重视。像春节，端午节，元宵节都用不同的方式来庆祝。
下面，我详细地介绍一下我们这里是怎样过元宵节的。作文
这一天，我们本地人早饭吃元宵，元宵很好吃，包的馅不同，味道也不同。这时街上已经挂满了彩灯和大红灯笼。道路两旁的树上挂满了一闪一闪的小彩灯。
上午，荫营广场上有扭秧歌比赛。每个村都有自己的秧歌队。他们穿着花花绿绿的衣服，在舞台上快乐地跟着音乐扭来扭去，都想为自己村里争光。作文
最热闹的地方是一中门口的黄河阵。传说是诸葛亮摆得阵法。在我们这里成了元宵节必须去得地方。奶奶说：“转黄河阵可以祛百病，转得快就一年顺利。”
所以，每年全家人都要去转一圈，以求平安和顺利。
这就是我们这里过元宵节的传统文化，体现出荫营人民的精神风貌。
中国古代的大学与小学生作文 篇六
曾几何时，外来文化的侵袭，让无数中国人为之疯狂。我们记住了英文，忘却了汉语；我们记住了圣诞、情人，忘却了春节、七夕，我们崇拜韩星，冷落了自己的祖宗！
我们的天空由蓝变成了五颜六色，涂抺的却是我们自己。
曾几何时，李时珍成了韩国人，中国四大发明之一——印刷术要被韩国人推翻；端午节被申请为韩国的文化遗产；孔子变成了高丽人；儒家经典被搬到韩国去，就连我们的母语——汉语也成为了韩国人的发明。
我们的天空由群星两璀璨变成了寒星料峭，忽视这些的也是我们自己。
面对这些，我不由得想问一问：中国文化将何去何从？难道我们连自己祖先对我们的遗赠都保管不好，看守不住吗？难道我们真的要等到改名换姓的那天吗？不！我们不能，更不该。五千年的天空不能毁于我们的手中，我们本应骄傲地把我们的天空创造地更辉煌，我们本应大声地对外国人的质疑说不，因为我们都是炎黄子孙。
同胞们，醒一醒吧！不要让强盗抢走我们家中的东西后再后悔，我们应该时刻警惕他们的到来和破坏。这片天空需要我们共同看守，我们应因拥有这样的天空而自豪。
渴望拥有自己的天空，这里，湛蓝依旧，灿烂依旧。
