优秀作文小学不小【精选6篇】

时间:2019-06-06 08:26:23
染雾
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优秀作文小学不小 篇一

小学不小

小学是每个孩子成长的重要阶段,也是他们开始接触作文的时候。优秀的作文对于小学生来说,有着非常重要的作用。优秀的作文可以培养孩子的语言表达能力,提高他们的思维能力,培养他们的审美情趣和创造力。因此,我们要重视小学生的作文教育,培养他们写优秀的作文。

首先,优秀的作文可以培养孩子的语言表达能力。通过写作,孩子们可以锻炼自己的语言组织能力,提高自己的表达能力。他们可以学会运用丰富的词汇和准确的语法,让自己的想法更加清晰、准确地表达出来。在写作的过程中,孩子们也会学会思考和整理自己的思绪,提高自己的逻辑思维能力。这些能力不仅在作文中有用,也会在日常生活中帮助他们更好地与人交流。

其次,优秀的作文可以培养孩子的审美情趣和创造力。在写作的过程中,孩子们可以通过选择合适的词语和句子结构来表达自己的情感和思想。他们可以用生动的语言描绘自然景色、描写人物形象,让读者产生强烈的感受。通过写作,孩子们可以培养自己的审美情趣,学会欣赏美丽的文字和优秀的作品。同时,他们也可以发挥自己的想象力,创造出独特的故事和形象。这种创造力不仅可以在写作中展现,也可以在其他方面得到发展。

最后,优秀的作文可以提高孩子的思维能力。在写作的过程中,孩子们需要思考如何组织自己的文章结构,如何选择合适的论据和例子来支持自己的观点。他们需要分析问题,归纳总结,培养自己的逻辑思维和批判性思维。通过写作,孩子们可以提高自己的思维能力,培养自己的分析和解决问题的能力。这些能力在学习和生活中都非常重要。

总之,优秀的作文对于小学生来说,有着重要的意义。它可以培养孩子的语言表达能力,提高他们的思维能力,培养他们的审美情趣和创造力。因此,我们要重视小学生的作文教育,培养他们写优秀的作文。

优秀作文小学不小 篇二

提升小学生作文水平的方法

小学生的作文教育是非常重要的,优秀的作文可以培养孩子们的语言表达能力和思维能力。那么,如何提升小学生的作文水平呢?下面我将介绍几种有效的方法。

首先,要培养孩子的阅读习惯。阅读是提高作文水平的基础。通过阅读,孩子们可以接触到各种各样的文字和作品,学习到不同的表达方式和写作技巧。他们可以学会模仿和借鉴优秀的作品,提高自己的写作水平。因此,家长和老师应该鼓励孩子们多读好书,多阅读各种文学作品,培养他们的阅读习惯。

其次,要注重写作训练。写作是一个需要不断练习的过程。孩子们应该多写作文,通过写作来提高自己的写作水平。他们可以从日常生活中寻找写作的素材,如观察自然景色、描写人物形象等。在写作的过程中,他们可以尝试使用不同的词汇和句子结构,提高自己的表达能力。同时,他们也可以请家长和老师进行指导和修改,提高自己的写作水平。

第三,要培养孩子的思维能力。优秀的作文需要有独特的观点和深入的思考。因此,我们应该培养孩子们的思维能力,让他们具备批判性思维和创造性思维。我们可以通过课堂讨论、问题解答等方式来培养他们的思维能力。同时,我们也可以鼓励他们进行思考和反思,培养他们的自主学习能力。

最后,要给予孩子充分的鼓励和肯定。孩子们在写作的过程中可能会遇到一些困难和挫折,我们应该给予他们充分的鼓励和肯定。我们可以表扬他们的努力和进步,激发他们的学习兴趣和自信心。同时,我们也可以组织一些作文比赛或展览,让孩子们有机会展示自己的作品,增强他们的写作动力。

总之,提升小学生的作文水平是一个长期的过程,需要家长和老师的共同努力。我们应该培养孩子的阅读习惯,注重写作训练,培养他们的思维能力,并给予他们充分的鼓励和肯定。相信通过这些方法,孩子们的作文水平会不断提高,取得更好的成绩。

优秀作文小学不小 篇三

今年的暑假,妈妈陪我去大润发购物,挑完东西便去排队结帐,大家都在井来有序排着队,正在与营业员结账是位老奶奶,正当她拿出钱的时候,口袋里的十元钱也顺着掉了下来,大家都没发觉什么,正在这时,迎面来了一位妇女,她长着一头乌黑发亮的头发,眼睛里散发着凶光,嘴唇上涂了一层又一层口红,身上发出令人刺鼻的香水味,这位妇女走着走着,冷不丁看见了那位老奶奶刚掉下来的十元钱,只见她眉飞色舞,用脚将钱踩住,迅速地蹲下,假装系鞋带,然后,将脚抬了一点点,又用手以迅雷不及掩耳之势放进了口袋,接着又装着若无其事的样子,突然一位勇敢的小男孩大声叫道:“阿姨,请把刚才拾到的10元钱还给老奶奶,是那位老奶奶掉的!”

那位妇女大惊失色,结结巴巴地说:“你你……你说什么十元钱呀?”小男孩冷笑着说:“你刚刚拾的十元钱是那位奶奶的,我看见钱是从她手里滑下来的!”这时那位妇女才红着脸慢慢吞吞地从口袋里拿出了钱给了老奶奶,不说声道歉头也不回便灰溜溜的走了。这时大家都不约而同的鼓起了掌,夸这小男孩有勇气,敢说真话,是我们学习的榜样。

这小小的十元钱,让我体会到了无限的魅力和勇气。在我们生活中,做人要像这位小男孩,要诚实,敢做敢当。我们不能贪图小利,要守信,有爱心,我们的世界将会更加美好!

优秀作文小学不小 篇四

今天,奶奶不在家,早饭我就和妈妈去吃面。

到了面馆点完面后,妈妈顺手拿了两双一次性筷子,不过被我制止了:“老妈,不要用一次性筷子,用那种好了!”我指了指插在筷子筒里的塑料筷子说。“那种筷子脏,不知道有多少人用过,用一次性的好了,健康。”妈妈试图说服我。“又没关系,他们又不是没洗过,一次性筷子又短又浪费,很好吗?”“好吧!”妈妈勉强答应了,不过还是用餐巾纸把筷子擦了又擦,一幅十分厌恶的表情。

回到家,我就搜了一下资料,上面说,一棵二十年的大树可以制造三千年一次性筷子。我和老妈一起算了一下,如果全国十四亿人每天用一双一次性筷子,就要砍——天哪!一共要砍46万棵二十年的大树,太可怕了。更可怕的是,一次性筷子用多了居然会患上胆结石!我看老妈一脸目瞪口呆的样子,不禁有一种打了胜仗后的快感。看完后,老妈后怕地说:“天哪!以后再也不用一次性筷子,太可怕了!”

一天,再一次去面馆,不过这次是一家人去。老爸顺手抽了三双一次性筷子,我和老妈一同喊道:“老爸(老公),别用一次性筷子!”声音吓了老爸一跳,之后就是我和老妈的笑声……

优秀作文小学不小 篇五

一个人的小事,是小。如果一群人的小事,还是小事吗?

随着神圣的下课铃声的响起,老师依依不舍地终于归回“山林”,教室里也是瞬间切换模式,又是一派生机,几个女生像往常一样已经去厕所开启了“狂欢十分钟”,而教室后方饮水机旁则成了男生们最爱的场所。一边接水,一边说笑着追打,很是幼稚!

这不,刚一小会,饮水机下方已是一片狼藉,水槽里的狭小空间早已经饱和,水流沿着水槽边缘流到了桌子上,在“侵略”了桌子阵地后,又顺着桌角留到了地板上,然而地板就没那么幸运了,三三两两的脚印,一两个企图擦拭的好心者留下来的餐巾纸,以及放在旁边无辜的扫把们,凑在一起,这画面实在有点不忍直视。

瞧,素有洁癖的欣小妞,刚准备过来接水,一看这场面,皱着眉头扭头就走;

我们班的“柏阿姨”——梅子看见了,叉着腰顿时怒吼:“你们男生能不能有点公德心啊!每次都把后面弄成这样!”

小范不答应了,昂着头反道:“你们女生没喝水啊,凭什么说是我们男生啊!”

“就是,就是……”一片附和。

好吧,历史又在重演,这样的画面我都快习以为常了,反正最终结果总是罪无祸首,最终交给值日生去善后;班级的饮水机是这样,一些公共场合的公用设施也会出现同样的情形,比如厕所里浪费的抽纸,直饮机用来洗手的水流,垃圾桶旁边或是盖子上的果皮,脑海里顿时浮现出班主任满脸愤怒,恨铁不成钢的神情。偶尔我们也会互相对视一下,觉得班主任大人是否有点过了,多大点事啊!

正在男生和女生争得不可开交的时候,从外面回来弄清楚了状况的谢子,不声不响的走到饮水旁,小心翼翼地取下水槽,像托着宝贝一样,把水转移到教室的花盆里,顺便浇花。

再拿起抹布,细心地擦拭着饮水机的周围和桌面,阳光从外面洒进来,饮水机有焕然一新的感觉,当然,地板上的水也被谢子清理地干干净净,自始自终,她没说一句话,好像这一切对她来说再自然不过,而她也像有魔力一般,让那帮原本在争吵的男生女生和我们这帮看客们,渐渐安静了下来。

放学的时候,我和谢子一起,我嗔怪道:“你干嘛每次都那么傻啊,不是有值日生吗,而且,告诉你,明天饮水机肯定还是一片狼籍,你白忙活。”谢子先是笑着说:“小事而已,举手之劳。”听她这么一说,我张了张我那聒噪的嘴巴,很是羞愧!

第二天一早,我和班级里的伙伴们,都发现了饮水旁贴着一排字:请绅士和淑女们小心接水!

真的,自此以后,我们班级的男生和女生接水的时候好像真的变成了一个个绅士和淑女,饮水机旁永远是:干净且整洁!

我看着谢子坐在位置上早读的背影,想起曾经自己种种的不以为然,并在心中默念:谢谢你,谢子。你用小小的举动改变了我们一群人,这不是小事,是大事。

优秀作文小学不小 篇六

敬爱的xxx总理虽然已离我们而去多年,但他慷慨激扬的那句话“我为中华之崛起而读书”却激励着我为实现中华民族伟大复兴,践行社会主义核心价值观,努力做好每一件小事。

四年级上学期,我担任文明护学岗的小红帽——每周四早晨提前到校检查和记录同学们红领巾的佩戴情况,帮助低年级的同学扶正红领巾。这看似小事,对我来说却一点不小:每周四早晨都得提前半小时离开温暖的被窝;寒风嗖嗖的刮着,那敬礼的手被吹的通红僵冷;其他同学都早早坐在温暖的教室里了,但小红帽们必须站在校门口执勤直到早读结束。尽管这些看来有点辛苦,但我一点儿都不觉得,每当同学们向我敬礼时,我都感到十分的开心。

看似简单的工作,却也会遇到让我左右为难的事。

有一次,我们班的一位同学没戴红领巾,我拿出记录表刚准备记录,这时同行的另一位同学连忙制止:“你就放过他吧,这样我们班会扣分的。”

我左右为难,又不想让我们班扣分,但是不扣分又违反公正的原则。我犹豫片刻,果断的说:“不行!这不公平!就因为是我们班的同学就要包庇,不是同班同学就要扣分?这对其他班不公正!”

“你看你表格上一个同学也没记啊!”同学反驳道。

“不行!不能循私舞弊!”我坚定的在我们六班一栏扣了一分。虽然当时两位同学有些不开心,但我想他们一定会理解我的。

上学期,我获得了北小“阳光之星”的称号,并在开学典礼上作为代表上台发言。我想这一定是因为我在小红帽工作中的敬业和公正、诚信和友善。

社会主义核心价值观它看似离我们很远,其实就在我们的身边。红领巾践行社会主义核心价值观,应从身边的小事做起。

每件小事都不小,要把小事都做好。

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