染雾篇一：印象最深的一位同学500字作文
我印象最深的一位同学是我的好朋友小明。他是一个非常聪明和有才华的人，总能给我留下深刻的印象。
小明在学习上非常努力，他总是能在考试中取得好成绩。不仅如此，他还喜欢分享自己的学习方法和经验，帮助其他同学提高他们的学习成绩。我记得有一次，我遇到了很难的数学题，我试了很多方法都无法解出来。小明看到了我的困扰，主动过来帮助我。他仔细解释了题目的思路和解法，我终于明白了。他的耐心和细心让我深受感动，也让我更加佩服他的学习能力。
除了在学习上的努力，小明还是一个多才多艺的人。他会弹吉他、画画、写诗等。我曾经有幸听他弹吉他，他的演奏技巧非常高超，每一曲都能让人陶醉其中。他的画画水平也非常高，每一幅画都充满了艺术的气息和个人的风格。他还经常在学校的文学社团发表自己的诗歌作品，他的诗歌充满了情感和哲理，每一篇都让人深思。
最让我难以忘怀的是小明的乐观和积极向上的态度。无论遇到什么困难和挫折，他总能保持乐观的心态，并且积极面对和解决问题。他总是鼓励我不要放弃，勇敢面对困难。他的乐观和积极的态度对我产生了巨大的影响，让我变得更加坚强和勇敢。
小明是一个非常特别的人，他的聪明才智、多才多艺和乐观积极的态度给我留下了深刻的印象。我很庆幸能够成为他的朋友，他的存在让我的生活变得更加充实和美好。
篇二：印象最深的一位同学500字作文
我印象最深的一位同学是我的好朋友小红。她是一个非常有爱心和善良的人，总能给我留下深刻的印象。
小红非常关心别人，经常主动帮助需要帮助的同学。有一次，我生病了，无法参加学校的考试。小红知道后立刻过来看望我，并帮我整理好了课本和笔记，还帮我请教了老师关于考试的内容。她的关心和帮助让我感到非常温暖和感动，我真的很幸运有她这样的朋友。
除了关心他人，小红还是一个热爱助人的人。她经常参加学校的志愿者活动，为社区的老人和孤寡儿童提供帮助和关怀。我曾经有幸参加了她组织的一次义卖活动，看到她和其他志愿者们一起为需要帮助的人们伸出援手，我感到非常自豪和感动。她用自己的行动诠释了什么是真正的爱心和善良。
最让我难以忘怀的是小红的乐于分享和帮助他人的精神。无论是学习上的问题还是生活中的困难，她总是愿意倾听并给予帮助。她的分享和帮助让我感到非常温暖和感动，也让我明白了分享和帮助他人的重要性。
小红是一个非常特别的人，她的爱心和善良让我深受感动。我很庆幸能够成为她的朋友，她的存在让我的生活变得更加充实和美好。我希望将来我也能像她一样，关心他人、乐于助人，并且用自己的行动传递爱和善良。
印象最深的一位同学500字作文 篇三
我们班有一位一回头孤魂野鬼愁眉头，二回头杨过爱上李莫愁的同学，她叫郑文慧。
郑文慧的皮肤很白（不涂护肤霜而成），眼睛很大（由于太瘦），还有一张樱桃小嘴。郑文慧有点臭，我每次收作业的时候都觉得有一点臭味，甚至有一天老师都认为她几天不洗澡很臭，而且头屑也很多。就拿今天上数学课来说吧，今天老师评讲试卷的时候，我们大家正在专心的改试卷时，一阵威风从窗外向我们正面吹来，我看见好多好多白茫茫的，小小块不知名的东西。我有点好奇，向前一看，呀！！糟糕，是郑文慧的头屑被风吹了过来，这时，同学们个个都拿起试卷放在头上。风停了，我一看，不是吧，我的文具盒被郑文慧的头屑包围了，就想一个人陷入了泥坑一样……
不过郑文慧也厅有幽默感的。有一次，课间活动时，我和朋友一起在玩木头人，郑文慧也想参加，我们都很欢迎。当郑文慧当木头人的时候，大家都迫不及待的想看她的表演，只见她双脚站直，双手向旁边抬高，“1，2，3。”队长的口令一响，郑文会跳起了“踢踏舞”，惹得同学们哈哈大笑；接着，郑文慧又开始跳舞了，她这次跳的是“拉丁舞”，同学们都笑得连肚子都痛了。她真是我们班的笑星呀。
在郑文慧的身上我悟出了一个道理，人有各自的长处和短处，要发现别人的长处证实自己的短处。
印象最深的一位同学500字作文 篇四
古人曰：三人行必有我师。在漫长的人生中，朋友是不可缺少的部分。朋友是天边绣着花边的云朵，既壮观又美丽。幸运的是，我也有这样的朋友点缀着我的生活。
她的眼睛炯炯有神，就像两颗闪烁的金星，弯弯的眉毛如同月牙儿垂在金星之上，嘴巴小巧又红润，一张一合像一颗小樱桃。她的名字叫胡佳宁，是我们班上公认的“舞蹈天使”，我很荣幸能与她成为好朋友。
那天，老师交给了胡佳宁一项任务，就是教会舞蹈队的同学跳扇子舞。临放学，我陪她一起在舞蹈房里练舞蹈，看着她跳的已经很完美了，便问“胡佳宁！你跳的已经很棒啦！咱们回家吧？”“不行！我觉得有些动作还做得不够好，你先走就好了！我再练会儿。”胡佳宁冲我挥挥手。朋友是在任何时候都不离不弃的！我还是又坐了下来，看着她一遍遍地跳着。“砰”！一声，胡佳宁重重地摔在了地上，我赶紧跑了过去，抚摸着她摔青的腿，心疼地问：“没事吧？都叫你别练！时间不早了，学校老师都下班了，快点儿回家吧！”我盯着墙上“嘀嗒嘀嗒”的钟表，把胡佳宁拉了起来，又怕她不肯走，又说：“你再受伤明天就教不了其它同学了。”听到这句话，她停了下来，表情严肃地说道：“我就是为了能教会教好每一个同学才这么苦练，我不能在动作上给别人错误的示范！”说着她又继续踢腿、旋转。
我想：舞蹈固然有无限魅力吸引她，但认真、责任更是驱使她这样做的原因。“加油，胡佳宁！”我在心里暗暗为她加油。
所以，拥有这样一个认真、负责的朋友是一份幸福，要在心中默默地珍惜，精心地守护，不要让它逝去。我为你骄傲，佳宁！
印象最深的一位同学500字作文 篇五
“哈哈哈！”一阵阵爽朗的笑声随风飘来，惊动树上若干只小鸟，不用说，又说是萌“猪”刘搞得鬼，不信你瞧，几位同学正笑出了眼泪，满地打滚呢！
话说萌“猪”刘是一怎样的人呢？她原绰号为“牛加鹿”，但她既不像牛一样朴实憨厚，又不像鹿一般调皮敏捷，实则不妥，于是大有便更正其名曰“家猪”她也不生气，眨巴着眼睛说：“家猪就家猪吧，随你们的便！这下可改对了，这不，家猪从此打开了爆笑匣子，带给我们无穷的乐趣。
一节科学课上，“科老”正滔滔不绝地谈论着“物种多样性”这时，一调皮鬼大喊到：“老师，家猪和猪最大的区别是什么呢？”老师毫不犹豫地说：“野猪是在野外生存，跑得很快的；而家猪是由人工饲养，肥肥的，跑几步就跑不动的。”话音刚落，大家不约而同地望向“家猪”，继而爆发出一阵阵如洪水般的笑声，可“家猪”正好在偷吃东西，两腮鼓鼓的，以为偷吃东西被发现了，连忙狼吞虎咽地吞了下去，还装出一副都看着我干嘛？的无辜样，真让人哭笑不得。
这个令人发笑的糗事过后，“家猪”名声大振，从此来访者络绎不绝，一些同学闲着无事，就画了一只萌萌的卡通猪，指着它对“家猪”说：“看，这是你哟！”“家猪”总是作出惊样：“啊？是我吗？真是好可爱哟！”逗得来访者大笑不止，“家猪”走到哪儿，哪儿就笑声连绵不断，她带给我们无穷的欢乐。
“家猪”还很大方。“猪”之特点，吃也。所以“家猪”总是带一大堆好吃的塞的书包鼓鼓的，你看她时，十次有九次在吃东西，这也应该是她有点胖的缘故吧！但，她从不小气你向她要东西，她叫是毫不迟疑地给你，要是你运气不好，碰上她正好分完了，她也不会让你两手空空地回去，她装出一副无奈样儿：“对不起，今天的饲料被‘猪’们吃光了。”让你兴奋而来，大笑而归。
别看她这么“萌”，可她的成绩也是一流的，你看在考试成绩排名单上，她总是名列前茅，而在考场上，她眉头一皱，就立刻挥笔而就，一篇篇作文，生动传神，字字悬殊，一幅幅图画，精美绝伦，栩栩如生，令人叹为观止，自愧不如。
瞧瞧！这样一只萌萌的小“家猪”，既善写作，又善卖萌给我们带来无穷的乐趣，活泼泼一只大肥猪，她就是吾班大名鼎鼎的“刘家璐”是也！
印象最深的一位同学500字作文 篇六
“今天中午第五小队值日！”老师喊道。只见一个人立刻小跑到墙角，拿起扫帚开始认真地扫地。他个子不高，瘦瘦的身板儿，前面的头发长得都快遮到眼睛了，虽然戴着五百度近视眼镜，但显得特别机灵。他就是我的铁哥们——尹竣亦。
又是一个中午，轮到我们班去操场玩儿了，我一看，外面跟个大蒸笼似的闷热，懒得出去，便躲在开着空调的教室里看书。这时，教室里没几个人了，我一眼看到了尹竣亦。
我漫不经心地问了他一句：“嘿，你在干嘛呀？怎么不下去玩儿？”
“扫地呀！”他举起扫帚给我看。
“差不多得啦，早点儿去玩儿吧，等会儿午休就结束了，你就下不去啦！”我劝他。
“哈哈，就剩两行没扫了！”他继续收拾，忙碌的身影一直没停，一会儿扫地拖地，一会儿收拾窗台，一会儿擦黑板。我有点儿看不进去书了，在想：“他为什么不去干他喜欢的事情呢？难道他喜欢打扫卫生？肯定不可能呀！”
这时候，铃声响了，同学们纷纷回到了教室，屋里一下子闹翻天了。有的同学玩得满头大汗，但还意犹未尽，在教室里追得不亦乐乎，没有人注意到被尹竣亦打扫得干干净净的地板。老师进来了，班里一下子安静了下来，所有人不约而同地回到了座位。我看了一眼尹竣亦，他也安然地坐在自己的位置上，什么话都没说，似乎并不需要老师的表扬和同学们的赞许。
我想起班上一种我所不耻的行为，有的同学当老师在的时候表现特别好，主动给老师端水、打扫班级卫生、帮助同学等等，但老师一离开，他好像就立马换了个门派，什么也不干了，简直就是“两面派”，而尹竣亦正和这样的人相反。
后来，在一次班干部选举中，尹竣亦选择竞选“卫生委员”，可是最后就差几票没能选上。我很替他惋惜，我觉得他完全够格！看得出来，他当时有点不开心，但之后仍然一如既往地为班级服务，人前人后都是一个样儿。
尹竣亦让我明白——“行动不是做给别人看的”，一个人发自内心地做值得做的事情是一种高尚的行为。我为我有这样一位好朋友而自豪！
