染雾我得到了帮助作文 篇一
感谢那位无私的陌生人
我记得那是一个雨天。我急匆匆地往学校赶，却被一场突如其来的大雨打了个措手不及。我站在路边瑟瑟发抖，不知所措。就在这时，一个陌生人走到我面前，递给我一把雨伞。我惊讶地看着他，他微笑着说：“请用吧，我刚刚路过，看你被雨淋着，就想过来帮助一下。”我感激地接过雨伞，连忙向他道谢。他微笑着摇摇头，转身离去。
这个陌生人的善举让我受益匪浅。他的帮助不仅是提供了一个遮雨的工具，更是给了我温暖和希望。在那一刻，我深刻地感受到了人与人之间的互助和关爱。
这次经历让我明白了一个道理：帮助是无处不在的，而且往往都是来自于陌生人。我们身边有许多需要帮助的人，而我们也可以成为那个帮助他们的陌生人。
我决定从现在开始，多关注身边的人，多关注他们的需要。或许是给予一份温暖和安慰，或许是提供一点帮助和支持。无论是大是小，只要我们能够帮助他人，就应该毫不犹豫地伸出援助之手。
我希望通过自己的努力，能够影响更多的人，让他们明白帮助是一种美德，是一种对社会的贡献。只有当每个人都积极参与到帮助他人的行列中，我们的社会才能变得更加和谐和美好。
我衷心感谢那位无私的陌生人，他的善举不仅给了我帮助，更点燃了我内心的善良之火。我将永远铭记他的帮助，将他的行为作为我帮助他人的动力和榜样。
我得到了帮助作文 篇二
与他人的合作带给我巨大的帮助
在我成长的过程中，我经历了许多与他人的合作。这些合作不仅让我学到了很多知识和技能，更让我认识到合作的重要性和帮助的力量。
记得在一次班级活动中，我们需要组织一次文艺演出。每个人都有自己的特长，但是要将这些特长融合在一起，却需要我们共同努力。在组织过程中，我遇到了许多困难和挑战，但是每当我遇到困难，总会有同学站出来帮助我。有的同学帮我整理演出的流程和节目，有的同学帮我设计舞台布置和灯光效果，有的同学帮我联系演员和筹备道具。正是因为大家的合作和帮助，我们顺利地完成了演出，赢得了全校师生的赞赏。
这次合作经历让我明白了一个道理：合作的力量是无穷的。每个人都有自己的优势和特长，只有通过合作，才能将这些优势发挥到极致，实现更大的价值。而帮助也是合作的重要组成部分，只有互相帮助，才能共同成长，共同进步。
在以后的学习和生活中，我将继续积极参与合作，并且乐意帮助他人。我相信，通过合作和帮助，我们能够创造出更加美好的未来。让我们携手合作，共同努力，为实现共同目标而奋斗。
我衷心感谢那些曾经帮助过我的人，是他们的帮助让我变得更加坚强和自信。我也希望自己能够帮助他人，将这份帮助传递下去，让更多的人感受到合作和帮助的力量。
我得到了帮助作文 篇三
在这温暖的三月里，我的脚在一次意外中不慎烫伤了，休养了几天边又来学校坚持上课。
那天是奶奶背着我来的，因为脚还没有恢复利索，不免会疼痛难忍，这是一节语文课，语文老师正在专心致志的带领着我们上这一篇重要阅读。这时，只听见广播响了起来，原来正在通知我们六年级的同学去看小制作。我心想：哎，看来这次人家精美的小制作，我是看不成了。
同桌汪弘阳看出了我的心思，友好地对我说：”怎么了，脚还没好利索吧？我背你去看小制作。”我激动了，但想想他背我时劳累的样子，我还是放弃了看小制作的机会。我温和地说：”谢谢你，不用了，不用了。大不了我不去得了。我本来就不喜欢小制作的。”汪弘阳还是不依不饶继续发话可：”那可不性，小制作即开拓了我们的想乡力还激发了我们的动手能力机会难得，你非去不可。””我......我还是不去了吧，让你背我多不好意思啊，我都成了你的累赘了哩！”汪弘阳不听我的诡辩，便做出上马的姿势说：”快上来吧！来不及了。咱俩谁也看不成了；”虽然我心里有一千个不愿意，一万个不愿意。但还是拖拖拉拉的上去了。汪弘阳吃力地背着我缓慢地向前挪去。一步步沉重的步伐是那样的疲劳不堪。
别看我个头矮，但是体重却有三四十公斤呢！压在汪弘阳那瘦小的身体上，让他吃不过气来。他艰难的走过了平面路段，接下来他将面临着严峻的挑战，两层楼的接替，我看见汪弘阳两边豆大的汗珠不住的往下流。我看见他那样子，心中非常伤心。我柔和地对他说：”告诉你吧，我很重的，你就是不听，现在知道苦衷了吧！””不，我不觉得累。”汪弘阳一边向上移动一边吃力地对我说，经过相当长的一段时间，我们才劳累地从三层到了五层，当他放下我的一瞬间，我不住地握住了他的一只手，不住地对他说了一句真诚而朴实，发自内心的一句话：”谢谢。”
他只是淡淡地对我笑，说了一声：”我是班长，这是我应该做的。”
我得到了帮助，这件事让我收益匪浅。
我得到了帮助作文 篇四
在我成长的这几年来，我得到了许许多多的帮助，有父母在生活上对我无微不至的.关爱和帮助；有老师在课堂上孜孜不倦的教导帮助我们学习；有同学在日常学习中对我的帮助……今天我要写的是《字典》对我学习上的帮助。
字典，可以说是一本万能的书(至少在我的眼里)；字典，是你最值得交往的朋友；字典，是世界上最好的老师；字典，是最清楚方向的向导；字典，是随时随地都任你召唤的“精灵”。虽然字典只是一本小小的书，它常常被我们压在书包的最底层，常常被我们无视，但是字典就像神通广大的孙悟空，它没有不认识的字。有些同学遇到不认识或者不会写的字就会翻字典来查，有的同学却想不到书包里的字典，没让字典发挥它的作用，真是可惜。
我们的作业中经常出现拿不准的拼音和字，记得有一次家庭作业中出现了这样一道题：抚弄(nong，long)让我们给加点的字选择正确读音，我选择了long，妈妈检查作业的时候说我做错了，于是我就去查字典，原来long是指胡同，小巷。nong是指1.拿着玩，戏耍；2.搞，做；3.搅扰；4.耍，炫耀。我看了之后恍然大悟。字典还可以
当做书看，可以从字典学到我们日常课本里没有提到的知识和生字，比如上面有二十四节气……原本二十四节气我都忘了，现在一看又记得了“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”怎么样厉害吧！
字典如同我形影不离的朋友，是我学习的好伙伴使我在平常的学习生活中受益匪浅，我一定要好好利用字典，伴我成长。
