染雾心中的一盏灯作文老师 篇一
心中的一盏灯作文老师
作文是学生学习语文的重要一环，也是培养学生思维能力和表达能力的关键。而作文老师就如同心中的一盏灯，给予学生指引和照亮他们的学习之路。
作文老师是学生学习作文的引路人。他们不仅具备丰富的知识和教学经验，更重要的是懂得如何引导学生去发现和表达自己的想法。他们会通过示范写作、讲解写作技巧和批阅作文等方式，帮助学生提高写作水平。作文老师能够根据学生的实际情况，量身定制教学计划，帮助学生找到适合自己的写作方法，形成自己的写作风格。
作文老师是学生学习作文的榜样。他们用自己的行动告诉学生，作文不仅是一门学科，更是一种生活态度。作文老师注重独立思考和积累素材，他们会读书、观察生活、关注社会，使自己的思维更加开阔。作文老师注重表达能力和写作技巧，他们会不断琢磨如何用简洁、准确的语言表达自己的观点。作文老师注重修辞手法和语言表达，他们会用生动、形象的语言来渲染氛围，使文章更具吸引力。
作文老师是学生学习作文的启迪者。他们会引导学生去观察和思考生活中的事物，激发学生的想象力和创造力。作文老师会鼓励学生大胆表达自己的观点，勇敢追求自己的梦想。作文老师会教会学生如何用文字去记录和表达自己的情感，使学生的作文更加真实、自然。
作文老师是学生学习作文的指导者。他们会为学生规划作文学习的路径，制定学习计划和目标。作文老师会定期组织作文比赛和评比活动，激发学生的学习兴趣和竞争意识。作文老师会定期与学生进行作文指导，帮助学生发现自己的不足和提升空间。
总之，作文老师就如同心中的一盏灯，给予学生指引和照亮他们的学习之路。他们是学生学习作文的引路人、榜样、启迪者和指导者。他们用自己的专业知识和热情，培养学生的写作能力和表达能力，让每个学生都能在作文的海洋中航行自如，找到自己的写作风格。
心中的一盏灯作文老师 篇二
心中的一盏灯作文老师
作文是语文学习的重要环节，而作文老师就如同心中的一盏灯，照亮学生的创作之路。
作文老师是学生学习作文的引路人。他们具备丰富的知识和教学经验，能够引导学生掌握作文的基本技巧和方法。作文老师会通过讲解、示范和指导等方式，帮助学生提高写作水平。他们会教学生如何开拓思维、积累素材、组织结构和提炼观点，使学生的作文更加连贯、有逻辑和有深度。
作文老师是学生学习作文的榜样。他们用自己的行动告诉学生，作文是一种生活态度。作文老师注重独立思考和积累素材，他们会读书、观察生活、关注社会，以丰富自己的知识和阅历。作文老师注重表达能力和写作技巧，他们会不断琢磨如何用简洁、准确的语言表达自己的观点。作文老师注重修辞手法和语言表达，他们会用生动、形象的语言来渲染氛围，使文章更具吸引力。
作文老师是学生学习作文的启迪者。他们会引导学生去观察和思考生活中的事物，激发学生的想象力和创造力。作文老师会鼓励学生大胆表达自己的观点，勇敢追求自己的梦想。作文老师会教会学生如何用文字去记录和表达自己的情感，使学生的作文更加真实、自然。
作文老师是学生学习作文的指导者。他们会为学生规划作文学习的路径，制定学习计划和目标。作文老师会定期组织作文比赛和评比活动，激发学生的学习兴趣和竞争意识。作文老师会定期与学生进行作文指导，帮助学生发现自己的不足和提升空间。
总之，作文老师就如同心中的一盏灯，照亮学生的创作之路。他们是学生学习作文的引路人、榜样、启迪者和指导者。他们用自己的专业知识和热情，培养学生的写作能力和表达能力，让每个学生都能在作文的海洋中航行自如，找到自己的写作风格。
心中的一盏灯作文老师 篇三
“哈哈哈...嘻嘻嘻Xi……”“我要笑死了！”嗯？为什么这个团队训练这么吵？不会是团队造反吧！猜错了，这是我们老师上周的排球培训班。
我们的教练姓周明利。他已经六十多岁了，但他的脸上找不到一点沧桑，反而给人一种朝气蓬勃的感觉。这可能是因为他有颗年轻的心。
周老师长相普通，但经历不凡。他为南华的四支小排赢得了许多荣誉。他带领运动员创造奇迹，在全市比赛中获得前三名，甚至在全国比赛中名列前茅。最近他还带领我的排球队在市内再创佳绩。一次次的成功都离不开周老师的努力，他的幽默让我们的训练不枯燥。
别看他大哥，他还和我们混在一起。他是我们“小萝卜头”中的“大萝卜”。这个暑假，我们排球队一天没休息，因为他的笑声，我们可以继续训练，哪里有他，哪里就会有笑声。即使训练更激烈，比赛更激烈，我们也可以在周老师滑稽的语气中轻松迎敌，轻松夺冠。
我记得整个地区都有一场比赛，这是一场必胜的比赛。当其他队伍看到我们在周老师的带领下进入体育场时，他们的脸因害怕而变了。当我们穿着制服的时候，一个队员问周老师是否想炫耀他的制服，但周教练说:“不，不，只穿外套。”就这样，我们穿着外套赢得了比赛。周说:“你要是刚脱了衣服，现在就得再穿。不麻烦！”我们笑得前仰后合。周是如此的自信。有了他，我们的团队将永远充满欢笑和欢笑。对我们来说，他就像一个慈爱的父亲和哥哥，是我们前进道路上的向导。
“集合！”我的组长又玩了一遍组装号，又开始训练了。“不骄不躁，坚持就赢。”我会永远记住这句话，记住这个“老顽童”式的好老师。
心中的一盏灯作文老师 篇四
今天，我读了一个感人的故事。故事讲述:“我”在被一场飞行车祸碾压破碎后，对生活失去了信心。为了让我勇敢的活下去，一天晚上姐姐指着对面一个亮着灯的房间告诉我，住着一个瘫痪的女孩和她失明的母亲。女孩白天贴鞋盒，晚上努力读书写字，发表作品十几万字...一个身体残疾，意志坚定的女孩的故事，让我重新燃起了对生活的勇气和信心。但是在一个大雨的下午，姐姐为了救一个溺水的孩子而死，这让我很悲痛。当“我”走进对面房间的时候，我意识到这一切都是姐姐为了激励“我”勇敢活下去而编造的善意谎言...“我”这时才明白姐姐的良苦用心。
《深夜，那盏灯》的主人公失去了双腿，但他有一个善解人意的姐姐帮助他走出车祸的阴影，他很幸运。由此，我也想到了我的好哥哥。我记得有一次，我膝盖上长了个疙瘩。父亲和哥哥陪我去看医生。医生检查后，我告诉我，我必须用激光打掉它。我吓得马上就逃。这时哥哥出来安慰我说:“哥哥别怕，哥哥和你在一起。”我在哥哥的陪同下走进手术室，但是医生给我打麻药的时候，我还是很害怕，动来动去，不配合医生的治疗，医生有点生气的走开了。我看到弟弟上前一步，对医生说:“对不起，医生，弟弟很胆小，请不要怪他，让他再试一次。”然后他转身向我走来，搂着我的肩膀对我说:“勇敢点好吗？”好痛，忍忍就好。”在哥哥的鼓励下，我再次鼓起勇气走进手术室。我哥哥急得像热锅上的蚂蚁一样在手术室外面走来走去，焦急地看着里面...等我治疗完出来，哥哥赶紧跑过来看我的伤口，比我还紧张！有一个爱我的哥哥，我感到无比幸福。
爱是心中的一盏明灯，照亮了我们的人生之路。爱是人与人之间最温暖的告白，温暖每个人的心...
心中的一盏灯作文老师 篇五
如果我问大家，谁是照耀着我们前进路上的明灯，有人会说是父母，但我觉得是老师，从我第一次踏进小学校园起老师就辛辛苦苦，默默无闻地栽培着我们这些祖国的花朵。
如今，我已经是一名中学生了！如果不是老师在小学严格要求我，就没有我现在的成绩。
我为什么说老师是一盏明灯呢？还要从这件事说起。
一天，老师正在考昨天晚上留的课后题，我根本就没背，就想用歪门邪道写下来，我把语文书放在桌子底下，趁老师没注意到我，再开抄。一切进行得很顺利老师并没发现我，我心里暗暗高兴起来，但是交卷时被老师发现，老师罚我写十遍。吃完饭后，我开始奋笔疾书"半个小时就完成了，写完后我便打篮球去了，下午交的时候老师说我字写的不好，再写五遍，我顿时怒火攻心，老师是一盏明灯—尘尘—快乐的中学生活但又不得不写，
写完后交给了老师，老师似乎看懂了我的心思对我说张骞，老师知道你不愿意写老师罚你的东西，但是老师是为了你好，这样不但你把课后题背下来了，并记住以后不能抄了。而且把字也练好了。听了老师这段话后我恍然大悟，老师也欣慰地笑了。
老师是一盏明灯，是她照耀我们前进的道路。
心中的一盏灯作文老师 篇六
下课的铃声悠扬地传来，课室中就像炸开了锅一般，同学们都热火朝天讨论着，而我，却垂头丧气地坐在座位上，看着试卷上那个鲜红夺目的分数，有些不知所措……
随着报情报的同学不停地喊着：“老师来了！老师来了！在讲台上“哐哐哐”的敲起，老师手持英语试卷快步走入课室，似乎有点不满意，同学们一看就知道我们这次考砸了，但是全班同学的眼中仍然闪烁着期待的目光。
看着一张张的试卷到达同学们的手中，我的紧张也加深了一层，只见科代表朝我走来，我屏气敛息，当的心吊到了嗓子眼时，她说：“不是你的”我也只能无奈的摇了摇头。“啪”一个人把我的试卷拍在了桌上，我的目光迫不及待地扑向期待已久的成绩。
一瞬间，那个鲜红的分数刺痛了我的双眼，我已往对英语的热情仿佛被一只手拽入了无底地深渊。我的语文就如一座破房子，无论怎么修补，都只是一座破房子。
那节英语课，我神情不属，只把目光放到那张令我失望的'卷子上。熟悉而悠扬的铃声再次响起，我仍是盯着这张试卷发呆。我当然知道是我飘了，我膨胀了！我不禁领悟了一种莫名其妙感觉的道理。
而我面前的这个老师，也只是芸芸众生中的一个，她并不是一位窈窕淑女，而是一位气宇不凡的人。一头黑色头发，一双略大有神的眼睛。但此时此刻，这个老师让我有了不一样的感觉。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。这次的考试让我认识了一个不一样的老师，他重新点燃了我心中的希望，让我为之继续奋斗，让我在另一次的大考中英语拿到了班的前10。
如果把我这次的失败比喻成一个无边的黑夜，那么他则是其中的的一盏灯，虽然微弱，却照亮前方，让我充满希望斗志昂扬。
