有这样的同学真好作文 篇一
在我们的班级里,有这样一位同学,他总是乐于助人,乐观开朗,是我们班级的一大骄傲。他的存在不仅给我们带来了欢笑和快乐,更让我们深刻地感受到了友谊和团结的力量。
这位同学名叫李明,他是一个非常乐观开朗的人。无论是在课堂上还是在课外活动中,他总是带着灿烂的笑容,积极地参与其中。无论遇到什么困难,他总能用乐观的心态去面对,从不轻易退缩。正是他的乐观精神,让我们在学习和生活中都能感受到无限的力量和动力。
除了乐观开朗,李明还是一个非常热心助人的人。无论是老师还是同学,只要有困难,他总是毫不犹豫地伸出援手。在课堂上,他总是主动帮助其他同学解决问题,耐心地讲解知识点。在生活中,他也经常主动帮助同学们完成任务,解决难题。他的热心助人让我们深深地感受到了友谊和团结的力量,也让我们更加珍惜这份宝贵的情谊。
正是有了这样乐观开朗、热心助人的同学,我们的班级充满了温暖和快乐。他的存在不仅给我们带来了欢笑和快乐,更让我们学会了团结和互助。在他的带领下,我们班级的集体荣誉感越来越强,每个人都更加努力地学习和进步。他的乐观精神和热心助人的品质,对我们班级的发展起到了积极的推动作用。
有这样的同学真好,他的存在让我们更加相信友谊的力量。在他的身上,我们看到了无私奉献的精神,看到了团结合作的力量,也看到了人性的美好。我们应该向他学习,向他看齐,让友谊和团结的力量在我们班级中不断发扬光大。
有这样的同学真好作文 篇二
在我们的班级里,有这样一位同学,他总是默默无闻地为我们做着很多事情。他不张扬,不出风头,却默默地为我们营造了一个良好的学习和生活环境。有了他的存在,我们才能更加轻松愉快地度过每一天。
这位同学名叫王涛,他是一个非常细心周到的人。无论是在课堂上还是在课外活动中,他总是能够发现并解决一些我们没有注意到的问题。他会提前准备好所需的学习资料,帮助我们整理笔记,还会在考试前为大家准备复习资料。他的细心周到让我们感受到了他对班级的关心和爱护,也让我们在学习和生活中更加得心应手。
除了细心周到,王涛还是一个非常有责任心的人。无论是班级的事务还是个人的问题,他总是会主动承担起来,并尽力解决。在班级活动中,他总是积极参与,并尽力协助老师组织和安排。在个人学习中,他也总是能够按时完成作业,认真备考,做到心无旁骛。他的责任心让我们感受到了他对班级和自己的认真态度,也让我们更加有信心地面对各种挑战。
正是有了这样细心周到、有责任心的同学,我们的班级才能够更加和谐和有序。他的存在不仅让我们感受到了班级的温暖和融洽,更让我们学会了关心他人和承担责任。在他的带领下,我们班级的凝聚力越来越强,每个人都更加自觉地为班级的发展做出贡献。他的细心和责任心,对我们班级的进步起到了积极的促进作用。
有这样的同学真好,他的存在让我们更加相信团结和奉献的力量。在他的身上,我们看到了付出和奉献的精神,看到了责任和担当的力量,也看到了人性的美好。我们应该向他学习,向他看齐,让细心和责任的力量在我们班级中不断发扬光大。
有这样的同学真好作文 篇三
小学六年,时光匆匆。回首往昔,想起对我循循善诱的老师,和我形影不离的同学
,细心呵护我成长的父母……不禁想起那年的隆冬。
那年冬天,一切都披上了银纱,一开门,外面的天气不由让我打了个寒战,但由于晚起床,就手忙脚乱地去上学了,竟忘了一个重要的“伙伴”——我的手套!一路上,我啰啰嗦嗦,到了学校,走进教室,放下书包,才发觉手套忘带了,可今天早上又要桌早操,外面那个天气,唉!我可怜的手,我对不起你!呜呜……我摸了摸手,又摸到了那个伤口,伤口还没好呢!要是出去的话,那岂不是雪上加霜!唉!爸妈又不知道我没带手套,怎么办?我急得跺脚,这惊动了在我旁边的星辰,星辰向我走来,不解地问我:“你怎么了?出什么事了吗?”“你看!”我把我的双手伸在她眼前,她二话不说,脱下自己的手套,戴在我的手上。“可这样的话,你的手就会……”“没事,我又没受伤!而你,也太不爱惜自己了!”“我……”“别说了,快要做早操了!准备一下吧!”她像一个大姐姐一样,关怀着我。只见她使劲地搓手,不时地往手里哈气,不停地跺脚。我的心被狠狠地震了一下,我觉得应该把手套还给她,我走到她身前,刚刚要把手套脱下来还给她时,她似乎看穿了我的心思,就拉住我的手,说:“不要紧的,我的手又不会被冻病了,不用还给我!”她朝我笑了笑,我后悔极了,如果我有带手套,星辰就不会为我受冻了!做早操的时候,我朝星辰望去,只见星辰有时停下来,搓搓手,跺跺脚。她的脸被冻得红扑扑的,我看了真心酸!她真傻,为什么要为我受这份苦?原因只有一个:她不愿让自己的'同学受苦,而情愿让自己受苦!她真好!我有这样的同学真好!放学了,我脱下手套,还给她,她说:“你的手应该好好保护保护!知道吗?”我点点头……
有这样的同学真好!真好!她是个只关心他人,而不关心自己的、善于帮助别人的人!你的同学呢?
有这样的同学真好作文 篇四
我的同学肖雪洁,有一头乌黑的长发,一对大眼睛炯炯有神,一看就是个乖巧的孩子。她很喜欢帮助同学。
记得有一次星期一,因为我参加了学校的鼓号队,下午第三节课下课就要去训练,所以来不及抄家庭作业了。我心里很着急,知道等我练完吹号回到教室时,同学们早走光了,黑板上老师布置的作业也会被值日生擦得干干净净。那时,我就要费尽周折找放心班的同学借家校联系本来抄写了。哎!真麻烦!可是当我回到教室,翻开家校联系本一看,已经有人帮我把家庭作业抄好了!字迹工整娟秀,我仔细辨认,嗯,一定又是她——肖雪洁。明天我一定不能忘了要对她说声谢谢!我这样想。
第二天,我向她道谢,她却满不在乎地对我说:“不就是抄个作业吗?这点小事,不值一提。”
记得还有一次,我没有带田字格本,而按老师的要求,习字册上写得不好的字要在田字格本上练写,怎么办呢?我可不想让老师误认为我懒惰,故意找借口不写。因为老师交代了好几遍,叫我们要带好田字格本。正当我一筹莫展时,肖雪洁像往常一样问我发生了什么事,了解到我的情况后,她二话没说,就从书包里拿了一本田字格本递给我,我感激地对她说:“谢谢,我明天买了还给你。”她摆摆手说:“同学之间,这么一点小事,你就不用放在心上了。”
我次次受她的帮助,次次感谢她,她却次次都让我不要放在心上。对别的同学也是这样,谁忘了带尺子,谁的作业遇到了难题,谁心里不开心,他总是像个姐姐一样去关心,去帮助,去宽慰。我觉得有这样的同学真好!