染雾一个令我敬佩的人作文 篇一
我敬佩的人是我的父亲。他是一个非常勤劳和有责任心的人，他的坚韧和毅力在我心中留下了深刻的印象。
首先，我敬佩我的父亲是因为他的勤劳。他是一名建筑工人，每天都要进行繁重的体力劳动。不论是酷暑还是严寒，他都不曾抱怨过。他总是准时起床并努力工作，从不偷懒。他告诉我，只有通过辛勤努力才能获得成功。我从他身上学到了勤劳和毅力的重要性，这对我今后的发展起到了积极的影响。
其次，我敬佩我的父亲是因为他的责任心。他对家庭非常负责，从不推卸责任。他会尽全力为我们提供一个舒适的生活环境，确保我们吃得好、穿得暖。即使他工作再辛苦，他也会尽量抽出时间陪伴我们。他教会了我要对自己的行为负责，同时也要对他人的需求负责。这种责任感使我成为一个更加成熟和有担当的人。
最后，我敬佩我的父亲是因为他的坚韧和毅力。他在工作和生活中遇到了许多困难和挫折，但他从未放弃。他总是坚持自己的信念，并且努力克服困难。他告诉我，只有克服困难才能成长。他的毅力和决心激励着我，让我相信只要不放弃，就一定能够取得成功。
总之，我的父亲是一个勤劳、有责任心、坚韧和毅力的人。他的行为和价值观对我产生了深远的影响。他是我敬佩的对象，我希望能够像他一样成为一个有价值观和担当的人。
一个令我敬佩的人作文 篇二
我敬佩的人是我的导师。她是一位非常聪明和有才华的人，她的智慧和善良给我留下了深刻的印象。
首先，我敬佩我的导师是因为她的聪明才智。她在学术界享有很高的声誉，她的专业知识和见解总是让人叹为观止。她总是能够找到问题的本质，提出切实可行的解决方案。她的聪明才智不仅在学术上有所体现，也在生活中展现出来。她总是能够给予我明智的建议和指导，帮助我解决问题并做出正确的决策。
其次，我敬佩我的导师是因为她的善良。她总是关心和关爱他人，对待每个人都平等和友善。她擅长倾听他人的困扰和问题，给予他们鼓励和支持。她总是愿意帮助别人，无论是在学术上还是在生活中。她的善良和关爱让我感受到了温暖和安慰，同时也激励着我成为一个更加善良和关心他人的人。
最后，我敬佩我的导师是因为她的谦逊和学习态度。尽管她在学术上非常出色，但她从不自傲。她总是保持谦逊的态度，虚心向他人学习。她相信知识无止境，始终保持学习的态度。她告诉我要保持谦逊和学习的心态，不断进取和提升自己。她的谦逊和学习态度让我深受鼓舞，让我相信只要保持学习的态度，就能不断进步。
总之，我的导师是一个聪明、善良、谦逊和有学习态度的人。她的行为和价值观对我产生了深远的影响。她是我敬佩的对象，我希望能够像她一样充满智慧和善良。
一个令我敬佩的人作文 篇三
我敬佩的人很多。我今天来说一个，我的一个同学，——贾鹤康！
贾鹤康是个小男孩。虽然他的五官很普通，但他很聪明。
首先，他的字写得好，看起来像软文一样充满艺术气质。当然，他的书法也很好，还拿过奖(还不错)。
我佩服他的第二点是他二胡拉得很好。他因为在我们班拉二胡而出名。他弹的时候，看起来一丝不苟。不管他有多吵，他都会坚持到结束。听完他演奏的音乐，全班都鼓掌了。太棒了。因为班里很少有人拉二胡，严格来说，一个都没有！
我欣赏他的第三点是他的作文写得很好。我觉得一年级的时候，他的作文里只说了一句“今天的牛奶好喝，我很开心。”这简单的12个字可以和现在的水平相比，差远了。他的作文里对人物的描写很写实，感觉人物就在你面前。
这就是贾鹤康，一个值得我敬佩的同学。虽然他还是调皮捣蛋，但利大于弊。
一个令我敬佩的人作文 篇四
我敬佩一个人，但我却不认识他，连他的名字我都不知道。
有一次，我看到那个哥哥的妈妈扶着他，想让他学会转弯，可他怎么也转不过去，脸胀得跟苹果似的。不过，他并没有放弃，而是努力尝试，他正在尝试往右边转一点点，那一点只有橡皮块那么大，对我们来说，是小菜一碟，可对他来说，那比我们跑800米还要累得多。才过了一会儿，他就已经满头大汗了。不过他没有灰心，一毫米一毫米地努力地尝试着。每每看到这场面，我都不忍心看下去，默默选择转身离开。
过了一个学期，又到了寒假，我来到小区，没想到又遇到那位哥哥。他朝我这个方向走来。当我看到他的时候，我惊呆了，他现在不仅能独立地走一小段路，还能转弯半圈，此时此刻，他在我心中是多么的高大。我觉得成功正一步步地向他靠近，在这小小的进步后面是多么大的付出和决心啊！之前的同情，在我心中已经烟消云散了，取而代之的是一种敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗争的坚强意志，敬佩他坚持不懈的精神。我仿佛看见他那颗火热的心，放射出灿烂的光芒……
陌生的大哥哥，你的意志，你的精神，都令人敬佩。
一个令我敬佩的人作文 篇五
我最佩服的老师是邱老师，她是我们的班主任。她乌黑发亮的秀发下有一张端庄秀丽的脸，脸上总挂着亲切的笑容。一双充满智慧的眼睛，炯炯有神。小而挺直的鼻子上戴着一副眼镜。
邱老师有一双火眼金睛，可以探测到同学们的心灵，上课有点小动作都会被她发现。有一次，我在课堂上看漫画书，正看得津津有味，不知什么时候邱老师站在了我的后面，我一转头看见邱老师正用严厉的眼光看着我，我马上把书收了起来，认真听课。
邱老师批改我们作业的时侯很仔细、认真。有一次，我把妈妈检查过的作业交了上去，发下来的时候发现有个细小的错误，给邱老师揪出来了。
邱老师很有耐心。我有不懂的地方去问邱老师，她一遍又一遍地教我，直到我弄懂为止。
我喜欢邱老师。邱老师像花园里辛勤的园丁，认真地观察每一棵小树苗的成长，细心地剪枝、修理，让我们更好地茁壮成长。邱老师像一艘载满着知识和力量的大船，驶入我们心灵的港湾，把知识一字不漏地传授给我们，让我们成为一个个出色的好学生。
一个令我敬佩的人作文 篇六
我敬佩的人有：不畏严寒的警察、默默无闻的清洁工。但我更敬佩的是我们班的赵昊同学。
让我先说一说这位仁兄的外貌吧！他个子不高，胖胖的，一双黑宝石般的眼睛闪闪发光，留着一个小平头。为什么我对他有敬佩之情，因为他看书到了忘我、痴迷的境界，爱看书到了极点。
记得有一次，我想叫着他一块出去玩，有的人劝我说，不管你对他施展怎样的魔法都会失败的，所以你还是别费劲了。我不相信，因为我绝招、办法多的是，躲得过初一，躲不了十五，这一点我是 从来没有失败过的，接下来我就要向赵昊发出攻击了。
有人常说攻其不备。下面我就使出第一招：攻其不备。赵昊慢吞吞地从书包里拿出一本书，趁他没有反应过来的时候，我说：“赵昊，我们一起出去玩吧，外面好玩着呢！”停了好一会儿，他才回 过神来，说：“不行，我还要看书呢！你自己出去玩吧！”然后津津有味的看起书来，气死我了，这一次失败了，也算不上失败，而是次小小的失误，不过这一次我一定要说服，让你乖乖的投降，下面 我就使出第二招。
第二招：以柔克刚。我走过去向前问赵昊，“亲爱的小赵昊，咱们一块去玩吧？你看外面的空气多好啊！还有嫩绿的小树，”谁知赵昊理也不理我，还是一本正经的看着书，我就稀罕了，竟然能顶 住我的前两招，唉！我叹了口气。只能使最后一招了。
大绝招：河东狮吼。这个大绝招是没有人能成功突破的，几乎所有人都败在了这一招上，我走上前去，大声喊：“赵昊，咱们快点出去玩吧。”只见他无动于衷，我的声音更大了，“赵昊，我们一 起出去玩吧！”他依然津津有味的看着书，我的嗓子已经喊哑了，我真服了赵昊。他竟然能攻破我的大绝招，真让我敬佩！
