温暖的家庭作文 篇一
温暖的家庭是一种令人向往的存在。在一个温暖的家庭中,亲人之间彼此关心、支持和理解,每个人都能够感受到家的温暖。
我有幸生长在一个温暖的家庭中。我的父母总是以身作则,给予我无尽的爱和关怀。每天早上,他们都会亲自为我准备早餐,确保我有充足的能量去面对新的一天。他们还经常陪伴我一起做作业,解答我遇到的问题,给予我指导和鼓励。无论我取得了什么成绩,他们总是会为我感到骄傲,并给予我肯定和奖励。在家庭聚会中,我们会一起分享快乐和困扰,互相倾听和支持。每当我遇到挫折和困难时,他们总是在我身边,给予我坚定的支持和鼓励,让我重新振作起来。
温暖的家庭也需要家庭成员之间的理解和包容。我和我的兄弟姐妹之间有时会有争吵和矛盾,但我们都会学会原谅和包容对方的错误。我们尊重彼此的差异,互相帮助和支持。父母也会教导我们如何与他人相处,与他人分享和关心。在家庭中,我们相互照顾,关心和关爱,形成了一个和谐的氛围。
温暖的家庭也给予我自信和勇气去面对外界的挑战。在家庭中,我学会了坚持和努力,不怕失败。每当我遇到困难时,我知道我有一个温暖的家庭在背后支持我,给予我力量和勇气。这种信心和勇气让我在学校和社会中取得了很多成就。
温暖的家庭是我成长过程中最宝贵的财富。它给予我爱和关怀,让我感受到无尽的温暖。在我心中,家永远是我最温暖的港湾。
温暖的家庭作文 篇二
温暖的家庭是一个人生活中最重要的支持和依靠。在一个温暖的家庭中,每个人都能够感受到爱和关怀,无论面对什么困难和挑战,都能够从家人那里得到支持和鼓励。
在我生长的家庭中,温暖弥漫在每一个角落。父母总是用他们的行动诠释着对我们的爱和关怀。无论是在学习上还是生活中,他们总是给予我们无微不至的关心和指导。每天早上,他们会为我们准备丰盛的早餐,确保我们有一个良好的开始。他们还会陪伴我们一起做作业,解答疑问,鼓励我们克服困难。在我们取得好成绩时,他们会为我们骄傲,给予我们肯定和奖励。在我们遇到挫折和困难时,他们会给予我们坚定的支持和鼓励,让我们重新振作起来。他们的爱和关怀是我们生活中最宝贵的财富。
除了父母的爱和关怀,温暖的家庭还需要家庭成员之间的理解和包容。在我们家庭中,每个人都尊重彼此的差异,互相帮助和支持。我们会一起分享快乐和困扰,互相倾听和关心。每当有争执和矛盾时,我们都会学会原谅和包容对方的错误。父母也教导我们如何与他人相处,与他人分享和关心。在家庭中,我们相互照顾,关心和关爱,形成了一个和谐的氛围。
温暖的家庭给予我自信和勇气去面对外界的挑战。在家庭中,我学会了坚持和努力,不怕失败。每当我遇到困难时,我知道我有一个温暖的家庭在背后支持我,给予我力量和勇气。这种信心和勇气让我在学校和社会中取得了很多成就。
温暖的家庭是我成长过程中最宝贵的财富。它给予我爱和关怀,让我感受到无尽的温暖。在我心中,家永远是我最温暖的港湾。
温暖的家庭作文 篇三
家,是我们的避风港;家,是我们的心灵寄托处;家,是给我们温暖的地方!
每个人都有自己的家,每个人都爱自己的家,我更不例外,我也爱自己的家,因为它给了我温暖!寒冷的天,妈妈给我添衣;傍晚,爸爸送我上学;夜晚有人给我盖被子......这每一个细节,都温暖了我,给了我前进的动力!
记得那是期末考试过后,成绩已经张贴出来,我蹒跚的向成绩单走去,第一张上又未出现我的名字,我顿时感到天仿佛塌了下来——又考砸了!看着同学们的异样眼光,泪水就在眼睛里打转。我多想让时光倒流,流回考试的那一瞬间,我再仔细的看一下那道数学题!可那只是期望而已!
垂头丧气地走在回家的路上,仿佛身边的一切都已隐去,抬头看天,灰蒙蒙的,那一声声的车笛,使我更加烦躁,任影子在路灯下变长、变短、变长、变短......我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。我不想进去,犹豫了一会儿,还是进去了,我不敢抬头,。说出了自己的成绩,原以为会被大骂一顿,没想到爸爸妈妈看我的眼神里却充满了希望,我忍不住哭了出来,爸爸、妈妈对我说:“孩子,成绩并不重要,重要在于过程,我们相信你!漫长的人生路,不能够一帆风顺,这正是考验你的时候,不要泄气,我们永远相信你、支持你!”看着他们鼓励的目光我心中的太阳穿过云雾,把一切都照亮了,“我一定回成功的”!
父母给我的鼓励让我自信起来,家庭给我的温暖让我在自己的人生路上迈出了成功的一步!
开头:十一年前我呱呱落地来到了这个世界,来到了一个幸福的家庭。在这个家庭里,有我爱的和爱我的人,他们带给我无穷的爱与快乐。
结尾:我忘不了那次生日,忘不了这个幸福的家庭给我的快乐!
开头:家,是一个温馨的字眼,它闪耀着诱惑人的光芒。让人觉得它是一个避风的港湾,一个愿倾听你所有烦恼的朋友。
家庭给我的快乐
十一年前我呱呱落地来到了这个世界,来到了一个幸福的家庭。在这个家庭里,有我爱的和爱我的人,他们带给我无穷的爱与快乐。
记得我四岁生日那一天,我在姑姑家过生日。爷爷、奶奶、外公、外婆都来了,场面非常“隆重”。姑姑与妈妈和奶奶做了一桌子的美味佳肴,爸爸给我定了一个超大号的双层奶油蛋糕。我看了后,口水是“飞流直下三千尺”,还没开吃,我就偷了一块牛肉在一旁“享受”起来。妈妈见了一边笑一边说:“你这个小馋猫!”我也回敬了一句:“那你就是馋猫妈妈!”听了这句话,全家人捧腹大笑。过了一会,开饭了。只见那个奶油蛋糕放在餐桌的正中间,上面插满了彩色蜡烛。我挑了一个上座坐了下来。这时候我的肚子早已经“咕咕”地叫了起来。于是我迫不及待地喊道:“快开吃了!”于是,在我的号召下,大家就吃起来。吃饭时大家也没
闲着,一会姑姑给我夹块肉,一会爷爷敬我一杯。我也没闲着,一会敬姐姐一杯,一会敬外公一杯。把所有人都敬完了,我的肚子里也装满了饮料。这时,爸爸笑着说:“来吃蛋糕吧!”于是妈妈把灯关了,爸爸和爷爷点起了蜡烛。“祝你生日快乐??”在大家的歌声里,我许了个愿,与姐姐一同吹灭了蜡烛。开始吃蛋糕了,妈妈切了一个可爱的兔子给我,刚放下我就津津有味
温暖的家庭作文 篇四
我有一个温暖的大家庭,家里有七口人;上有高龄的爷爷奶奶;他们今年85岁了,是我们家的老宝贝!下边还有两个弟弟,这是我们家的吉祥三宝!还有两位工程便是我的爸爸和妈妈,他们俩才是我们大功臣、顶梁柱!先说我的爸爸,我的爸爸今年五十多岁,身体高大、魁梧、麦紫色的皮肤、圆圆的头、一个高大的鼻子、时常露出笑脸的嘴、衬托出爸爸的艰辛、疲惫和不容易。爸爸得天六七点就起床,他对工作一丝不苟、忠心、诚恳地为别人服务;在工作上总是认认真真、勤劳的工作着,他并不是很有钱,但是贫苦、坚强地活着;在我们的学习上,她总是耐心地教育我们。当我们受到奖励时,他总是告诉我们不要骄傲,要谦虚使进步,骄傲使人落后。当我们受到委屈时,他会帮我摆脱;在我们受到挫折时,总是告诉我们要勇敢面对挫折,敢于承担挫折;并要有责任心。
爸爸的为人很广泛,在上一场,他总是做得井井有条,有责任心;但是脾气不够好,爸爸是个高中文化的人;他喜欢看书、唱歌、头脑很灵活;脑筋转的很快;因为在与人交往时,他总是耐心的给人讲道理,直到讲明白为止;所以父亲的好朋友有很多。再说我的妈妈,也便是我的继母,真是我的知心大姐。她在家做饭、洗衣服、做家务、带孩子都很认真、细致。在带孩子方面,他比父亲做的好。他的脾气很好,她怕把孩子带东西吧,时间安排知道还每个孩子的内心性格心理。她有一双圆溜溜的眼睛,高大的鼻子、圆圆的嘴、身体很胖;细长的头发。因为他为人友好。所以他的好朋友有很多;他们两个一个主内,一个主外;共同撑起这个大家庭。再说我的'徐昌铖弟弟吧,他今年十三岁,高高的个子、圆圆的头、一双迷人大眼睛、长长的手、细长的腿;对学习我们总是耐心的教导他成绩不错,最近又爱上了写作文;有妈妈的监督和长时间的培养,我们相俗他可以成功地考上大学,这件事给他一个远大的目标又是对他的要求。
他喜爱看书、数学,拼搭积木、聪明。他对待同学还可以。再说我的茶正好弟弟吧,他今年三岁,矮矮的个子、圆圆的头、一双迷人的眼晴、细小的手和腿;他很可爱,他爱和疯,不过有点怪闹、不听话。这就是我们家的两个小宝贝。再说我们家的两个老宝贝就是爷爷奶奶,他们就是年事己高,就是有点不讲卫生,我才帮他们洗。听我二姑说:年轻时候爷爷 其实很聪明 ,他们培养了四个孩子 既朴实、善良、爱帮助别人、喜爱文学,都创造了自己的一片天下和财富。最后该说我自己了,我今年18岁;性格善良、活泼、开朗总之 我有时候会做一些令人感动的事,比如:写感动的作文、帮父母揉揉肩、按摩、等等,父母和亲人举动哭了,我很庆幸有这样好的亲人给我带来一个精神上的支柱。
我们都有一个温馨的大家庭,开心并快乐的活着。亲人们一起相信我,需要你们慢慢地、女儿会现出光辉的那一面,成功的成为作家,我既是我的梦想,又是我的目标、我相信只要我勤奋的看书,勤奋的写作就一定会实现。
温暖的家庭作文 篇五
在沈市小学,大家都知道我们六年级是个和睦的大家庭。同学之间互相帮助,互相关怀,老师就像我们的父母一样关心我们。
记得那天早晨,我和往常一样来到了学校。刚到教室门口,就听到里面议论纷纷。“葛锦豪今天怎么没来?”邓立超惊奇地问。旁边的王龙贤也说道:“他总是第一个到学校的呀,真奇怪!”心细的陈思佳说:“可能是生病了吧!那他的功课该怎么办呀?”
正当我们疑惑不解的时候,住在葛锦豪家附近的金枝来了。我们一窝蜂地拥了上去:“葛锦豪怎么样了?”“他怎么没来?”“他生病了吗?”……金枝看了看我们,叹了口气说:“他出水痘了,医生说他要休息一个星期。这期间他不能与外人接触,以防感染。”
这时,薛老师正好走进来,看样子他已经知道了这件事。薛老师问我们:“为了不影响葛锦豪的功课,我们得想个办法呀!”热心的王龙贤说:“我来给他辅导功课!”后面的金枝说:“你昏头啦,这种病是会传染的,不能跟他接触,而且你住在学校的东边,他住在西边,你去不方便。我家就住在他家旁边,我去总比你方便。”
薛老师想了想说:“我们让金枝帮他带作业。金枝你上课时做点记录,回家后把老师上课的内容先教给他妈妈,再由他妈妈转教给他。你看这样行吗?”金枝爽快地说:“没问题!”教室里立刻安静下来,同学们开始看起书来。
从此,金枝每天把作业本带给葛锦豪的妈妈,并且把新的内容教给她。同学们纷纷写了一些祝福的话语带给葛锦豪,给他鼓励和勇气。在我们的关心下,葛锦豪的作业像以前那样端正、清楚,并且连连得优秀。
一转眼七天过去了。这天,我又按照往常的时间来到学校,刚进教室,就看见同学们正围着问长问短:“出水痘痛苦吗?”“我们可一直为你担心呢!”“老朋友,终于又看见你了!”……我也走过去拉着他的手说:“祝贺你身体康复了!”葛锦豪身体有点清瘦,肤色有点苍白,但他的脸由于激动,显得红彤彤的。
这时,班主任汪老师快步走进教室,第一句话说:“同学们,让我们用热烈的掌声欢迎葛锦豪回到我们六年级这个大家庭来。祝贺他身体康复了!”
顿时,教室里响起了热烈的掌声。掌声久久未能平息,葛锦豪的双眼湿润了。