引路写人作文 篇一
引路者
在人生的旅途中,我们总会遇到一些特别的人,他们以自己的行为和言行为我们指引方向,给予我们力量和启示。而这些人,就是引路者。
我曾经遇到一个引路者,他叫李先生。李先生是一位退休的老师,年过七旬,但他的精神犹如青年般充满活力。每天早上,他都会穿着整洁的衣服,背着书包,提着画板,步履稳健地走出家门。他的目的地是附近的公园,他要在那里散步、写字、画画。每当我路过公园,总能看到他专注地写字或者描绘着美丽的风景。我好奇地走上前去,和他攀谈了起来。从那天起,我开始了解到他的故事。
李先生一生都热爱教育事业,他悉心呵护着每一位学生,用心灵去感染他们,用爱心去教育他们。他教书育人的初衷并不是为了成就他们的学业,而是希望他们能够成为有担当、有责任感的人。虽然他已经退休多年,但他的心仍然牵挂着学生们。他坚信,只要有一天,有一个学生能够真正明白他的教诲并付诸实践,他的努力就是值得的。
在我和李先生的交流中,我逐渐明白了他为什么要每天去公园散步、写字和画画。这些活动不仅是他放松心情的方式,更是他给自己定下的目标和追求。他认为,只有通过不断地学习和创作,他才能够保持年轻的心态和活力。他说,每一幅画、每一篇字都是他对生活的感悟和思考,也是他给自己的一种鞭策和激励。他希望自己能够不断进步,不断学习,为自己和他人带来更多的快乐和启示。
和李先生的相处让我深受启发。他用自己的行动告诉我,无论年龄多大,无论处境如何,我们都应该坚持追求自己的目标和热爱,不断学习和进步。他为我指明了一条正确的道路,让我明白了人生的真谛。他是我人生中的引路者,我将铭记他的教诲,永远怀念他的慈爱和智慧。
引路写人作文 篇二
引路的光芒
每个人都有自己的梦想和追求,但在实现梦想的路上,我们常常会迷失方向,无所适从。然而,幸运的是,总会有一些人出现在我们的生命中,给予我们指引和支持,成为我们的引路者。
我遇到的引路者是我的语文老师,她叫王老师。王老师并不是我们班的班主任,但她却对我们的学习和成长非常关心。每次上课,她总是充满激情地讲解知识,引导我们思考。她不仅注重培养我们的语文能力,更重视培养我们的思维能力和创造力。她经常会给我们布置一些有趣的作文题目,鼓励我们发挥想象力和创造力,写出独特的作品。在王老师的引导下,我的语文成绩不断提高,同时我也逐渐发现了自己对写作的热爱。
除了课堂上的教学,王老师还经常组织我们参加各种文学活动和比赛。她带领我们去参观博物馆、美术馆,举办朗诵比赛和写作比赛。通过这些活动,我得以接触到更广阔的世界,拓展了视野,培养了艺术修养。在比赛中,王老师总是给予我们充分的支持和鼓励,她相信我们的能力,相信我们可以做得更好。她的信任和鼓励激发了我更大的潜能,让我相信自己可以取得更大的成就。
王老师不仅是我们的引路者,更是我们的榜样。她用自己的行动告诉我们,只要努力追求梦想,付出真心和努力,就一定能够取得成功。她教会了我如何思考问题,如何表达自己的观点,如何用文字去记录生活和思考。她的教导将伴随我一生,成为我人生中的重要财富。
在我人生的路上,王老师是我最亮的明灯,她用自己的光芒照亮了我的前行之路。她是我人生中最重要的引路者,我将永远怀念她的教诲和关怀。
引路写人作文 篇三
引路写人作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的引路写人作文,希望能够帮助到大家。
在黑暗道路里,她是那一束最耀眼的光,她是光明的引路者。引领着我一步一步前进。
——题记
当我呱呱坠地的那一刻起,我便认定她是这辈子最爱我的人;当襁褓中的我看着那张快乐的面孔时,我便认定这是世上最美的面孔;当她小心握起我的小手时,我便认定这是最温暖的手。小手牵大手,大手握小手。女儿跟着母亲,母亲引着女儿。儿时到今日,依旧没变。
安全的生活之路
儿时贪玩的我,总想尝试一下盲人的感觉。于是我总牵着母亲的手,闭上眼睛。眼前一片黑暗,并不知道地上是否有“地雷”,旁边是否有车,但我知道一直有双温暖的手牵着我走,让我不再畏惧。这时我领悟到盲人的滋味了。可想而知,在大道上无人牵的盲人们,他们行走是多么地困难,给生活带来多少不便。比起他们我该知足了,因为母亲给了我一双健全的双眼,让我能看到那多姿多彩的世界。
如今,我长大了。不再学着盲人走路了。但那双温暖的手依旧栓在那秀长的手上。暑假,我与母亲一同骑自行车,母亲总让自己骑在我前面,而我则跟随其后。每个路口,每一次转弯她都是那么地小心。因为她是只“领头羊”。一次,过马路时,我忽然走神了,跟丢了。母亲已过了马路对面了,而我仍在原地。我四周环顾着,没有交通灯,没有斑马线,我该怎么办?不知所措的我,本想冲过去,但一声命令制止了我。
“别过来”她高声喝道。
“喔……”我害怕地回答着。
失去“领头羊”的我,再也不能轻松前进了,我紧紧控制住车头,双眼死死地盯着前方,小心着每辆“滑过”的.车。
“快——快过来!”只听一声急促的高喊。我立刻向母亲那边踩过去。回归“领头羊”的我,似乎重拾了安全。心里特别踏实。
她引着我向前走,走向安全大道。
正确的人生之路
“叔叔,阿姨好”她教会我待人礼貌。
“对不起,我错了。”她教会我敢于承担错误。
“没关系”她教会我乐观待人。
“遇到困难要勇于面对,勇往直前,不被打倒。”她教会我克服困难。
“笑迎每天。”她教我要活得快乐。
这一条条人生道理是她教我的,使我一步步走向人生的正确道路。
青春期,是活力四射的。而叛逆的我开始甩去那双显得有些粗糙的手。儿时的画面已失去了。
那次旅行,景色相当美丽,她邀请我与她一同拍合照。但叛逆的我总不爱拍照,认为自己不上镜,便无情地拒绝了。“难道和我拍个合照都不行吗?”她生气了。面对她的问题我感觉有点反感了,“不行!”我脱口而出。接下来的观光,我们俩都没心情了,僵持了许久。她走到我身旁,握起我的手,那一刻,我甩开了。
这次旅行是那么的索然无味。到家后,我们俩都累了。但她却坚持在月光下,平心静气地与我交谈。还将她以前的旧相片,我小时候的照片通通拿出来,我开始慢慢翻开那些照片,一张张欣赏着,小时候的我是多么可爱。回想起今天,连一张留念的照片都没有,多可惜,看着母亲,内心充满内疚,心中的厌烦慢慢消去了,我终于明白母亲要和我合照的用意,她是要留住幸福的时光啊!这时母亲抚摸着我的手说:
人一生就应该用照片把美丽的时光记录下来,等你老了再翻开看看你会觉得非常有趣,回想起当年你会觉得很幸福。不要害怕不上镜,做一个真实的自己,心灵美才是
真正的美……我握紧母亲的手,心里一遍又一遍地说“对不起”。从小开始她便引着我向前走,教会我向前看。她充当着我一生的引路者,不管在人生道路上,还是在现实生活中,她都一直指引我向前走下去,让我不至于迷失方向。让我幸福快乐地成长着。
此文献给一直陪我,牵我,引我,走到现在的母亲。是她的悉心教导,使我成为一个优秀的中学生。
——后记