染雾快乐六一儿小作文 篇一
六一儿童节是我们最喜欢的节日之一。这一天，我们可以尽情地玩耍、放松和享受快乐。我想和大家分享我在这个特殊的六一儿童节里的快乐时光。
早上，我被爸爸妈妈的惊喜惊醒了。他们在我的床边放了一大堆礼物。我高兴得跳了起来，迫不及待地打开礼物。里面有我一直期待的玩具和书籍。我马上拿起一本绘本，迷失在了故事的世界里。
接着，我们全家一起出去游玩。我们选择了去动物园。在那里，我看到了各种各样的动物，有可爱的熊猫，灵活的猴子，还有壮观的大象。我可以近距离地观察它们，看到它们的习性和生活方式。我还和小伙伴们一起参加了动物园里的游戏，非常有趣。
下午，我们去了游乐场。那里有各种各样的游乐设施，像旋转木马、过山车、碰碰车等。我和小伙伴们玩得不亦乐乎。我特别喜欢过山车，刺激又刺激，让我感到兴奋和快乐。我还尝试了一些我从未尝试过的游乐项目，感受到了新鲜和刺激。
晚上，我们回到家里，全家人一起准备了一顿丰盛的晚餐。我们边吃边聊，谈论着今天的快乐时光。晚饭后，我和爸爸妈妈一起看了一场精彩的电影。电影中有许多有趣的故事和情节，我全神贯注地看着，笑声不断。
六一儿童节过得真快乐！我收到了许多礼物，玩得很开心。我和家人一起度过了美好的时光。我相信，不仅仅是我，所有的孩子都度过了一个难忘的六一儿童节。
快乐六一儿小作文 篇二
六一儿童节是一个属于孩子们的节日，是我们每年都期待的日子。在这一天，我们不仅可以收到礼物，还可以享受各种各样的活动和娱乐。
今年的六一儿童节，我和家人一起去了海边度假。当我们到达海滩时，我看到了无边无际的海洋，蓝天白云，美不胜收。我迫不及待地脱下鞋子，跑向海边。我感受着海风拂过我的脸庞，脚下的沙子被浪涛冲刷，我觉得非常舒服和快乐。我和爸爸妈妈一起堆沙堡，玩沙滩排球，还有海边的摩天轮等等。我度过了一个充实而快乐的一天。
下午，我们去了一个主题公园。那里有许多刺激和有趣的游乐设施。我和小伙伴们玩了过山车，旋转木马，碰碰车等等。我尝试了一些我从未玩过的项目，感受到了新鲜和刺激。我特别喜欢过山车，速度快，让我感到刺激和兴奋。我还和小伙伴们一起参加了游戏，赢得了一些小奖品，非常开心。
晚上，我们一起去了一个儿童剧院观看了一场精彩的演出。演出中有许多有趣的故事和角色，让我全神贯注地观看，笑声不断。我学到了一些有关友谊、勇敢和团队合作的道理。
六一儿童节真是个快乐的日子！我收到了很多礼物，玩得很开心。我和家人一起度过了美好的时光。我相信，不仅仅是我，所有的孩子都度过了一个难忘的六一儿童节。
快乐六一儿小作文 篇三
今天是六一儿童节，阳光明媚，和风轻轻的吹拂着，我的心情如天气一样清新、愉快。
来到教室，阳光透过窗户向教室里洒下炫目的光辉，照亮了一张张快乐的、兴奋的脸，每张脸都像花儿一样。同学们快乐的交谈，吃着自己喜爱的零食。
联欢会拉开了帷幕，作为主持人的我可是有一定的心理负担，但我还是落落大方地走上讲台，我们四位主持人深情的朗诵着开场白，每一句话都感染了在场的每位同学，开场白结束了，同学们个个热情高涨，都不由得发出热烈的喝彩声。这时，同学们纷纷登台献艺。
第一个节目是舞蹈“樱花草”，我是舞蹈演员兼主编，女同学们一边唱一边跳舞，做着各种优美的动作，一会儿来了个波浪，一会儿来了个踢腿，一会儿又用兰花指跳起了旁大波浪，宛如一朵朵莲花，赢得了同学们又一阵掌声。
其次就是小提琴独奏。张茜左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微闭着，那悠扬的琴声在教室里回旋，时而如涓涓细流，时而如惊涛拍岸，节奏时急时缓，同学们都沉浸在美妙的旋律中，不由地跟着琴声打起了节拍。
联欢会结束了，但同学们的笑声还在持续……
快乐六一儿小作文 篇四
我捧着还散发着微微墨香的书本，会心的笑了。
今天是六一儿童节，可是，比以前的儿童节可大不一样了，活动主题叫'红领巾书市”，就是让同学们自己把旧书放到本班摊子上卖，也可以自己拿钱在各种各样的书摊上买。
一来到操场，哇塞，人可真多，书也琳琅满目，多的让我眼花缭乱，有名著、漫画、小小说、诗集、散文集。“店主”们都非常热情，在书摊上向我推荐这本，又推荐那本，让我们都不知选哪本了。有些“店主”还会边走边推荐自己的“产品”，当然，他们也会把许许多多的好书推荐给老师。我们这些“顾客”呢，就在仔仔细细的选著书，当我们看上某本书时，就会问“店主”价钱，时不时地也会学起大人讲价，看，我就与店主讲起价来：“便宜一点吧。”“好吧好吧，十元卖你七元，大降价啦！”“哦，我只有五元的钱。”“恩，好吧，五元就卖给你吧！”同学们都挑选到了自己称心如意的书，经过我的精挑细选，我也挑了三本：《彼得。潘》、《小意外中的大发明》和《我的裤子也有秘密》。
这次的六一是快乐的，难忘的，特别的。
快乐六一儿小作文 篇五
今年的“六一”儿童节，我校开展了丰富多彩的游园活动：二人三足比赛、抢椅子比赛、夹玻璃球、贴鼻子、包饺子……校园里到处洋溢着节日的欢乐气氛。而我对“二人三足”比赛印象尤为深刻。
“二人三足”比赛规则：将同桌挨着的两条腿紧紧地绑在一起，这样，四条腿就变成了三条腿。从教室的最后面跑到最前面，先到达的那组为赢。老师说，这次比赛考验的是我们同桌之间的配合度。
瞧！孙佳欣和谢承俊登场了。他俩都是急性子，一下子冲到了最前面，就是有点跌跌撞撞的，我们都为他们捏了一把冷汗。不出所料，没到终点，他俩就摔了个“大马趴”。不过，我不得不佩服谢承俊的比赛精神，瞧，他正拖着孙佳欣在地上爬呢！可惜，没等他们爬到终点，第一名已经产生了！
终于轮到我上场了！我和朱雨涵用红领巾牢牢地绑着挨着的两只脚，信心十足地来到起跑线。“预备！”我咬紧牙关，摒住呼吸。“跑！”我把赛前和搭档想好的口号忘到了九霄云外，迈开自由的那只脚，跨起了大步，可绑在一起的那只脚，怎么也迈不开。这时，朱雨涵说：“别慌，我们一起喊口令，一二、一二… …”尽管这样，还是走得七弯八拐，好不容易进入半决赛，最终，还是输了，输在了同桌的默契上。
整个校园沉浸在欢乐的海洋里，校园上空久久回荡着同学们的欢笑声、呐喊声、助威声、歌声……
快乐六一儿小作文 篇六
今天，天气晴朗，天空瓦蓝瓦蓝的，空气也十分清新，地上的小花小草和大树也随风飘动，有了它们的陪伴，我也走进了校园。
刚走进教室，映入眼帘的就是许许多多飘飘悠悠的彩带，我才想起今天是六一儿童节，我坐下没多久，广播里就说让全校同学操场集合。我们跟着老师，不一会就来到了操场。主持人指导我们排好队后，用响亮的声音说了几句台词，表演就开始了。其中我印象最深刻的是一群五年级的学生，表演的二战时期的故事，随着音乐响起，他们有节奏地跳动着。
随着一场又一场精彩的表演，就来到了游戏时刻。我们班玩的是“击鼓传花。”开始了，老师在前面快速地拍打着小鼓，我们也飞快地传起“花”来。我的心都要跳到嗓子眼了，眼看着要到我这里来了，我不禁倒吸一口气，可这一轮还没传到我就结束了。接着我们又玩了一轮，这一轮对我来说十分刺激。开始了！老师又拍起小鼓，这鼓就像生命倒计时一样。传来传去，我似乎都听到我的心跳声，在结束最后一秒传到我这里，这简直是一个烫手的山芋，慌乱中，但我以迅雷不及掩耳盗铃之势传给了我后面的人。呼……差一点儿受到惩罚了。
我喜欢这个节日，这个节日给了我许多快乐，我爱这个节日。
