染雾对手作文打篮球 篇一
篮球是一项团队合作的运动，比赛中需要与对手进行较量。作为一名篮球运动员，与对手的对抗是不可避免的。在对手作文打篮球的这一篇中，我将分享我与对手的交锋经历。
在过去的比赛中，我曾与各种类型的对手交手过。有些对手身高优势明显，有些对手速度极快，还有些对手技术娴熟。每一次与对手交手，我都能从中学到很多东西。
首先，与身高优势明显的对手交锋是一项挑战。他们可以轻易地投篮得分或者在防守时封盖我。对付这样的对手，我需要更加灵活和聪明地运球和传球，寻找到突破他们的方法。我会利用速度和敏捷性，寻找空隙并迅速突破。在防守时，我会更加专注于阻止他们的投篮，采取积极的防守策略。通过与身高优势明显的对手交锋，我意识到篮球比赛中身高并不是唯一的决定因素，技术和智慧同样重要。
其次，与速度极快的对手交锋需要我提高我的反应速度和意识。这样的对手非常擅长突破和快速传球，他们可以迅速改变方向和速度，给我造成很大的困扰。因此，我需要更加专注和警觉，时刻准备好应对他们的进攻。在进攻时，我会选择更加稳健的策略，避免过于冒险的传球和突破。在防守时，我会与队友密切合作，采取协同防守的策略，限制对手的突破和得分。通过与速度极快的对手交锋，我学到了如何提高自己的反应速度和意识，以应对各种变化。
最后，与技术娴熟的对手交锋是一次技术对决。这样的对手擅长各种技巧和战术，他们的传球和投篮非常准确，很难被防守。在与他们的交锋中，我会更加注重细节和基本功的训练。我会通过观察他们的比赛录像和动作，学习他们的技巧，并将其应用到自己的比赛中。在防守时，我会更加密切地盯防他们，阻止他们的传球和得分。通过与技术娴熟的对手交锋，我意识到只有不断提高自己的技术水平，才能在比赛中保持竞争力。
与对手的交锋是我成长为一名优秀篮球运动员的重要经历。每一次与对手的对抗，都让我更加深入地了解自己的不足和需要提高的地方。通过不断地面对各种类型的对手，我学到了灵活应对和适应环境的能力。我相信，通过与对手的交锋，我将不断提高自己的篮球水平，成为一名更加出色的运动员。
对手作文打篮球 篇二
篮球是一项竞技性很强的运动，对手的存在使比赛更加有趣和有挑战性。在对手作文打篮球的这一篇中，我将分享我与对手的交锋经历以及从中学到的宝贵经验。
与对手的交锋对于我来说是一种学习和成长的机会。我曾经遇到过各种类型的对手，有些技术娴熟，有些身体强壮，还有些速度极快。每一次与对手的交锋，都让我更加深入地了解自己的优势和不足。
首先，与技术娴熟的对手交锋是一种挑战。他们的传球和投篮非常准确，很难被防守。在与他们的对抗中，我会更加注重细节和基本功的训练。我会通过观察他们的比赛录像和动作，学习他们的技巧，并将其应用到自己的比赛中。在防守时，我会更加密切地盯防他们，阻止他们的传球和得分。通过与技术娴熟的对手交锋，我学到了如何提高自己的技术水平，以及如何在比赛中保持冷静和专注。
其次，与身体强壮的对手交锋需要我提高我的力量和体能。这样的对手有着强大的身体优势，他们能够轻松地抢下篮板球和在防守时封盖我的投篮。对付这样的对手，我需要更加灵活和聪明地运球和传球，寻找到突破他们的方法。在防守时，我会更加专注于阻止他们的进攻，采取积极的防守策略。通过与身体强壮的对手交锋，我意识到篮球比赛中不仅仅是技术，身体素质同样重要。
最后，与速度极快的对手交锋需要我提高我的反应速度和意识。这样的对手非常擅长突破和快速传球，他们可以迅速改变方向和速度，给我造成很大的困扰。因此，我需要更加专注和警觉，时刻准备好应对他们的进攻。在进攻时，我会选择更加稳健的策略，避免过于冒险的传球和突破。在防守时，我会与队友密切合作，采取协同防守的策略，限制对手的突破和得分。通过与速度极快的对手交锋，我学到了如何提高自己的反应速度和意识，以及如何与队友紧密合作。
与对手的交锋是我成长为一名优秀篮球运动员的重要经历。每一次与对手的对抗，都让我更加深入地了解自己的不足和需要提高的地方。通过不断地面对各种类型的对手，我学到了灵活应对和适应环境的能力。我相信，通过与对手的交锋，我将不断提高自己的篮球水平，成为一名更加出色的运动员。
对手作文打篮球 篇三
“好球，防守！”你们想想，有什么这么激烈。原来，这是我们篮球队的青年们。每天吃完晚饭，我们就跑出来打球，有时遭到“圣旨”时，我们也跑出来打球。
“预备―开始！”只见裁判把篮球高高的抛到空中。“呀呀威”中锋小刘一个跳抢，球已经在他的手中转起,嘻嘻,他们边的个子太小，抢不过1米83的中锋,一场世界大站拉开了帷幕。
瞧，我方得分后卫小吴一得球后，经过我的掩护，跑到3分线外，虽然脸上不时淌下豆大的汗珠，但是一个标准的完美3分打破了0：0的比分。接下来到对方发球，他们一得球就采用了速度型战略，使人眼花缭乱，但是身为小前锋兼组织后卫的我，本人像不像麦迪,不表现一下怎么能行呢。我迅速跑到前锋面前，一下子把球断了。猛吧！这不是偶滴表现，是他的拍球节奏过慢了,于是，偶的快攻加三步上篮让比分变为5：0了。接下来仍然是对方发球。球到了一个较矮的得分后卫手上，他的目标很明确，投三分球。我随着他跑到了右翼，他一个后仰三分，眼看球准备出手了，我一招“泰山吃火锅”，把球完完美美的盖了下来。场外的观众都佩服我。有的甚至找我要签名了呢!可我没有因此偶骄傲，继续打后卫。我们采用三角战略。我跑跑跑，跑到了左边的三秒区，一个压哨2分，把比分变为7：0。比赛结束了！
哈哈，我变成了全场的MVP，一人独得4分，一个封盖，一次助攻，2次防守。说不定以后还能进军NBA。
拿总冠军呢！
对手作文打篮球 篇四
“快点，快点！”我高兴的催着同桌，说完就冲出教室。
终于迎来了体育课，老师带领我们做完热身运动原地解散后，班级里的男生就立马冲向器材室去拿篮球。
“我们来打一次篮球比赛吧，六个人分一个队。”体育委员拍着篮球兴奋地说。大家都异口同声的说：“好！”“嘟---”随着口哨声响起，我正准备运球上篮时，队长却着急地说：“把球给我，我离球筐近，快！”我赶紧把球传给他，对方立马左右夹击，他立马一个勾手投球，球居然进了，队友们兴奋的跳了起来。“比赛还没结束呢！”体育委员生气地喊着，“我一定会打败你们的！”
第二次发球开始了，体育委员立马将球传给他的队友，那人想绕过我们投一个三分球，可他刚想投球就被我一个盖帽扣下，我赶紧运着球朝球框跑去，这时候，队长大喊：“快点儿！快传球！”而我没有理会他，直接一个三步上篮，却没想到半路杀出个“程咬金”，体育委员将我的球拍落，拿着球一个暴扣得了两分。上半场刚结束，就在我想去休息的时候，队长冲过来拉住我，大喊着：“你刚才如果听我的话，我们就不会被追平了！”
“谁知道啊，我以为会进球的呢！”
“那你也不应该不听队长的话呀！”我顿时哑口无言，队长又说：“算了，下半场努力吧！”
下半场开始了，由我发球。“把球传给我。”队长小声地说。我赶紧把球传给他，队长不等体育委员过来，迈着矫健的步伐就朝对方篮球筐跑去，一个暴扣，又得两分。我和队长配合的天衣无缝，比分越拉越大，最终我们以38比30的成绩，完胜对方。赛后，队长开心地说：“下次我们再打一次吧！”我们都点点头说好。
这可真是一场激烈的比赛啊！
对手作文打篮球 篇五
光阴似箭，终于到了期待已久的日子——3月17日。我怀着愉悦而激动的心情参加了小记者活动。
吃完早饭，我全副武装：戴上鲜艳的小记者帽，挂上小记者证，背上小记者书包，向华东康桥国际学校出发。在学校门口集合后，我们便跟着老师进去了。校园内随处可见的花草树木显得生机勃勃。我们跟着老师在校园中穿梭，不一会儿，我们就来到了目的地——篮球场。在那，我们被分成了五组，给我们进行一对一辅导的哥哥姐姐们也同样被分成了五组。相互认识后，我们就正式开始学习打篮球了。刚开始，我们像篮球比赛中的球星一样，先练习入场仪式。练习几遍之后，我们就开始学习运球了：先拍几下，运球走了几步之后，用最大力气将球传给队友。“就这么简单？”我自言自语道。正当我洋洋得意的时候，难度加大了，我瞬间就像霜打的茄子——蔫了。伴随着音乐，我们必须边跳舞边运球。一旦音乐停下来，大家就不能动了，就算球滚走了也得等重新播放音乐时才能去捡回来。大家练习了几次，都信心满满地上场比赛了。可是比了几场，我们都输了。香蕉哥哥坚定地说：“别灰心，我们多练几遍，一定能超过他们！”于是，大家都勤学苦练起来。
快乐的时光总是那么短暂，又到了要分别的时候，我们依依不舍地离开了。这次活动虽然时间不长，但我不仅学到了篮球知识，还懂得了“有志者事竟成”的道理。
对手作文打篮球 篇六
我最近爱上了新的球类运动——就是篮球。篮球是很不容易控制的球，如果没有控制好的话，它会滚来滚去，让我都搞不清楚他的方向，所以平常要多练习运球，让它不会任意跑掉，想要去哪就去哪，要让它紧紧跟在我身旁。
我爱上篮球的原因是这阵子体育课上的活动都是篮球。老师上课教我们的时候就觉得很有趣；所以每次下课的时候我都跟同学一起打篮球，上午第二节和下午第一节下课，我们都玩躲避球或是玩游乐器材，因为这段时间操场是给踢足球的小朋友使用的，我只能割舍放下篮球，勉强去做其它的活动了，要不然我一定每节下课都会在篮球场上认真练习着。
在体育课教篮球之前，我都只是没有技巧乱打一通，现在我已经知道篮球的简单规则和基本技巧，让我的篮球技术更上一层楼！五年级来我们已经打了很多球类，有羽毛球、刺激的躲避球、也有容易让人长高的篮球…等，这些全部都是我在体育课学到的球类，相信每天适当的运动，身体不但会更健康，也会跟我一身样材窈窕喔！所以太胖的同学也要跟我一样爱运动，不然小心会得糖尿病喔！
我觉得篮球有趣又好玩，因为可以促进新陈代谢，也可以帮助我们长高，虽然会汗流浃背，可是得分的时候会很有成就感，好像全部的人都是逊咖，只有自己是强者。我最喜欢三对三斗牛，因为总共只有六个人，都不会一起冲过去抢球抢成一团，也比较好打。如果看了我的作文之后你也喜欢上了篮球，那下课就一起打球吧！
