染雾家长会后_作文 篇一
家长会后的反思与启示
家长会是学校与家庭之间的重要桥梁，通过家长会，家长们可以了解孩子在学校的学习和生活情况，也可以与教师进行交流与互动。最近的一次家长会使我受益匪浅，让我对自己的家庭教育和孩子的成长有了更深刻的认识和思考。
在家长会上，我和孩子的班主任进行了一次深入的交流。班主任告诉我，孩子在学习上表现出了一些问题，比如注意力不集中、作业完成不及时等。在听到这些问题的时候，我心里不禁有些愧疚和担忧。我反思自己的家庭教育方式，发现自己过于宽松，对孩子的学习没有给予足够的关注和督促。我意识到，作为家长，我应该更加关注孩子的学习情况，与孩子建立起良好的学习习惯和学习规划。
家长会后，我开始采取一系列的措施来改善孩子的学习情况。首先，我与孩子制定了一个详细的学习计划，规定每天的学习时间和任务，让孩子明确自己的学习目标和计划。其次，我每天都会与孩子一起复习和讨论学习内容，帮助孩子解决学习中遇到的问题。同时，我还鼓励孩子参加一些有益的课外活动，培养孩子的兴趣和爱好，让他在学习中找到乐趣和动力。
随着这些改变的逐渐实施，孩子的学习情况开始有所改善。他的注意力变得更加集中，作业完成的效率也提高了。在家长会后的几次考试中，孩子的成绩也有了明显的提高。这让我更加坚定了改变家庭教育方式的决心。
通过这次家长会，我深刻地认识到家长的教育方式对孩子的成长起着至关重要的作用。作为家长，我们应该时刻关注孩子的学习情况，与孩子建立起良好的沟通和互动，为他们提供良好的学习环境和榜样。只有这样，我们才能帮助孩子养成良好的学习习惯，培养他们的自主学习能力，为他们的未来打下坚实的基础。
家长会后_作文 篇二
家长会的启示与思考
家长会是学校与家庭之间的重要交流平台，通过家长会，家长们可以了解孩子在学校的表现和问题，也可以与教师进行交流和互动。最近的一次家长会使我对自己的家庭教育和孩子的成长有了更深刻的认识和思考。
在家长会上，我和孩子的班主任进行了一次深入的交流。班主任告诉我，孩子在学习上存在一些问题，比如注意力不集中、思维开展不够灵活等。在听到这些问题的时候，我心里不禁感到担忧和压力。我开始反思自己的家庭教育方式，发现自己在培养孩子的学习能力和思维能力方面存在着一定的问题。
家长会后，我开始采取一系列的措施来改善孩子的学习和思维能力。首先，我与孩子一起制定了一个详细的学习计划，明确每天的学习时间和任务，让孩子养成良好的学习习惯。其次，我鼓励孩子多参加一些有益的课外活动，培养他的兴趣和爱好，扩展他的知识面和思维方式。同时，我还与孩子进行了深入的交流和探讨，鼓励他多思考问题，提出自己的见解和观点。
随着这些改变的逐渐实施，孩子的学习能力和思维能力开始有所提高。他的注意力变得更加集中，思维变得更加灵活，对学习充满了热情和动力。在家长会后的几次考试中，孩子的成绩也有了明显的提高。这让我更加坚定了改变家庭教育方式的信心。
通过这次家长会，我深刻地认识到家长的教育方式对孩子的成长起着至关重要的作用。作为家长，我们应该关注孩子的学习和思维发展，与孩子建立起良好的沟通和互动，为他们提供良好的学习环境和榜样。只有这样，我们才能帮助孩子养成良好的学习习惯，培养他们的思维能力和创新精神，为他们的未来打下坚实的基础。
家长会后_作文 篇三
今天学校召开家长会，不知道老师会在会上说什么，我的心里紧张极了。终于家长会开完了，妈妈回来了。
完了，完了，完了，我会不会在今晚就升天了，最近在学校有点调皮过度，会不会被老妈和老爸干了一命呜呼呀？我马上讨好：“老妈，回来了，累不累，要我帮你放包吗？”
妈妈一把将包丢到沙发上，向厨房走去，我猫着腰，拿着我的小扇子，边扇边跟过去：“妈，家长会没什么事吧？”
“有没有事你自己清楚。”我倒吸一口凉气：肯定上次我把垃圾故意丢到花坛里的事被妈妈知道了。
妈妈似乎有读心术：“看来你自己还是清楚的呀！”我心想，什么？这妈难道有心电图检测器？竟然知道我心里在想什么。
我马上认错：“妈，我错了，您就放过我吧，小的不是故意的。”
“我看你就是有意的。”什么嘛，这妈妈怎么什么都知道，我在心里小声嘀咕。
“还不认错，不听话，还不认错。”老妈一脸愤怒，拿起鸡毛掸子，开始追着我满屋子跑，从二层追到一层，从一层追到二层，顿时，“鸡”花飞舞。这顿“跳脚米线”可不好吃，还是乖乖认错，或许还可以吃点止痛药。
“妈，我错了，我保证不会有下一次了，如有下次，任你处置！”“希望你记住，不要有下一次。”妈妈原谅了我。
啊，妈妈，这哪是开家长会回来呀！这简直就是去鬼门关地王府走一遭回来了呀，真的太恐怖了“呜呜——”
家长会后_作文 篇四
开完家长会后，家长们纷纷走了出来，可就是不见我的妈妈，我想会不会是我考得太差，老师把妈妈留下来谈话，我越想越着急，手心一直冒冷汗，我看到楼梯间有一个背影，我走进一看果然是妈，我接过她手里的卷子，上面写着“与课本为蓝本与拓展”也就说按照课本互外延伸题，有些事课本上的题目，看着自己的考试成绩，我非常惭愧。
回家后，妈妈认真地给我讲了我考试错的题目，根据这些题目，我反复的联系，把这些题目，我反复的练习，把这些容易错的地方用笔做好笔记，通过这次考试，这次家长会，这些错题，我感受到了只有记住语文书上的重点，比如：资料带，资料链等一些知识点通过灵活应用，换题，换数据，看到它就会写，才能有利于考试帮助，关于数学要背到公式巧妙应用也能让考试得到很大的帮助。
课本不仅是知识宝典，还是生活法宝。通过这次家长会，我会在根据妈妈，老师的提醒下学习语文树上的自会，以课本为蓝本来拓展，提高学习效率，丰富我们的生活，这次我的成绩很差，但是我相信跟课本上的知识，内容区延伸，成绩会提升很多。
这次家长会之后，我和妈妈一起检查了两张数学试卷由于马虎就丢了宝贵二十几分，我知道了考试不能马马虎虎要仔仔细细。家长会后我与家长共同制定了一张学习计划表，让我形成一个良好的习惯。
家长会后_作文 篇五
今天是我们二（3）班开家长会的日子，所有的家长都到班里开会了，我的爸爸也去开会了，妈妈非常想去开家长会，可是妈妈工作太忙了，要迎接检查，所以不能去参加我的家长会了，妈妈一直说太遗憾了，因为妈妈太想去开家长会了呢。
家长会结束以后，爸爸给我和妈妈开了一个家庭会。爸爸首先给我和妈妈讲了家长会上老师说的话，爸爸说我的绘图日记 是优秀作业，被传阅了呢，我特别高兴。而且我还得了数学喜报，因为我的数学作业写得工整、认真，这是我这学期第一次得数学喜报，我以后要继续努力，得更多喜报！
爸爸还说了我的一些缺点，比如上课爱做小动作、不爱发言、没有时间观念经常迟到、上课思想没有跟着老师走，我都非常认真的听着，心里觉得非常紧张，担心自己做得不够好，不能够做一个合格的班干部。
妈妈说我这学期的表现好了非常多，有了非常大的进步，自己会主动写作业、自己安排自己的时间，尤其是最近几天，努力不迟到，生活有规律，妈妈说一定要坚持，要继续努力，发扬自己的优点，改正缺点，要向表现好和进步大的同学学习，在二年级 要有更大的进步，不能停留在一年级的时候，要在各个方面给大家做榜样。
听了爸爸妈妈的话，我心里充满了劲头，我想好好努力，想做一个优秀的学生，做一个优秀的班干部！
家长会后_作文 篇六
今天下午要开家长会。我听了，像付了神圣的使命一样，小心翼翼的回到了家，把这神圣的消息告诉了爸爸。爸爸听了，说：“我去开家长会。”
时间过得可真快，一会儿就到家长会的时候了。我们在外面玩，家长再里面开会。我的心怎么也平静不下来，这次可是要发试卷呀！上次粗心大意没考好，再加上这几天的一言不发，一定……唉！
我左盼右盼终于盼到家长会结束，妈妈的脸色好像更加沉重了。到了家，他做饭，我写作业。怎么也平静不下来。
我左思右想，越想越烦，脑子里像有一团乱麻。面前摆着一堆作业，打开书，想借看书来消除内心的烦恼，可怎么也看不进去；想去看一会电视，可满脑子装满了惊慌与恐惧；出去散散心吧，可双腿像装满了铅，抬不起来……
吱的一声，书房的门开了，爸爸走了进来，我刚想抬起头，又被爸爸那严厉的目光刺了回去。爸爸走到我身旁，用手抚摩着我的头，语重心长的说：“孩子，这次爸爸不说你，但有点粗心，下次要改。”
听了爸爸的话，心想：爸爸相信我，下次一定会考好！！
