染雾写一篇我身边的小能人作文 篇一
我身边的小能人
我身边有一个小朋友，他虽然年纪小，却展现出了许多令人惊讶的才能。他叫小明，是我班级里的一名同学。
小明在学习上非常优秀，每次考试都能取得全班第一的好成绩。他不仅在各个科目上都表现出色，而且能够很快地理解和掌握新知识。他总是能准确地回答老师提出的问题，有时候甚至能给出令人意想不到的答案。老师对他的学习成绩非常赞赏，常常举他为榜样来鼓励其他学生。
除了学习上的优秀，小明还有着其他许多才能。他非常善于音乐，能够弹奏多种乐器，如钢琴、吉他和小提琴等。每次学校举办的音乐比赛，小明都会参加并取得优异的成绩。他的演奏技巧熟练、准确，音乐感也非常出色。他常常在学校的文艺汇演中登台表演，每次都能给观众留下深刻的印象。
除此之外，小明还有着绘画的天赋。他喜欢用颜料和画笔创作各种各样的图画。无论是风景、人物还是动物，他都能够用绘画的方式将它们栩栩如生地展现出来。他的画作经常被老师和同学们赞美，他们都惊叹于小明的绘画技巧和创造力。
小明的才能丰富多样，不仅在学习上表现出色，还在音乐和绘画方面展现出非凡的天赋。他的努力和天赋让我非常钦佩，也让我意识到每个人都有自己独特的才能，只要勇敢展现，就能成为身边的小能人。
写一篇我身边的小能人作文 篇二
我身边的小能人
我身边有一个小朋友，他叫小华，是我的邻居。虽然他只有十一岁，但却展现出了许多令人惊叹的才能。
小华在学习方面非常出色，他每次考试都能取得全年级的好成绩。无论是数学、语文还是英语，他都能轻松应对。他对学习充满了热情和动力，总是能够专注地听讲和完成作业。在班级中，他常常被老师举为榜样，鼓励其他同学向他学习。
除了学习上的优秀，小华还有着其他许多才能。他非常擅长运动，尤其是足球。每次我们一起踢球，他总是能够展现出非凡的球技和卓越的身体素质。他的射门准确，盘带灵活，常常能为我们的球队进球并带领我们取得胜利。他还参加了学校的足球队，代表学校参加比赛并多次获得冠军。
除此之外，小华还有着音乐方面的天赋。他会弹奏吉他和钢琴，并且能够自己编曲和创作音乐。每次我们聚会，他总是能够为大家带来欢乐的音乐表演。他的演奏技巧熟练，音乐感也非常出色，受到了大家的一致赞赏。
小华的才能让我非常钦佩，他不仅在学习上表现出色，还在运动和音乐方面展现出非凡的天赋。他的努力和天赋是他取得成功的关键，也是我学习的榜样。我相信只要我们勇敢展现自己的才能，就能成为身边的小能人。
写一篇我身边的小能人作文 篇三
他有一头乌黑的头发，他的眼睛又大又黑，好像两颗晶莹剔透的黑葡萄。高高笔挺的鼻梁下一张能说会道的嘴巴，时常展露出他开朗的笑容。他的成绩有一些差，经常是我们班的倒数，但是上帝给你关上门，就会给你打开一扇窗，他可是我们班的”乒乓球达人“呢，全班同学都是他的手下败将！
他给我留下最深的印象实在学校举办乒乓球大赛时。到决赛时，只见他右手大拇指和食指紧紧抓住乒乓球拍的拍柄，手上青筋暴起，似乎使出了很大的力气，看起来胸有成竹极了。左手抓住乒乓球，往空中轻轻一抛，然后用球拍拍打乒乓球。围观的同学都不时发出赞叹声：
“他太棒了！”
“他打乒乓球真牛逼。”
“这次乒乓球大赛，他一定得第一！”就在这时，突然他的脸色不再像之前一样自信，发生了一些变化，因为这局球没打中，但是他很快调整心态，脸色又变得波澜不惊起来。
就在这千钧一发时，他突然往后退了步，然后蹲下，用乒乓球拍一打，乒乓球飞了过去，对方没有接住。全场像青天霹雳一样哄起一片欢呼声和热烈的掌声。最后，乒乓球大赛他得了第一名。他就是我们班的“乒乓球达人”，你们喜欢他吗？
写一篇我身边的小能人作文 篇四
她长着一头乌黑的长发，炯炯有神的眼睛。她的笑容既灿烂又有点俏皮。她就是我身边的小能人——陆天保。
陆天保是大家公认的艺术小能人。每次出黑板报，都少不了她的绘画和排版。劳技课上，她的作品十分让人目瞪口呆，真是心灵手巧！一次劳技课上。老师给我们每人发了十张纸，让我们学编小鹿。我 本来想自己编完小鹿，但是刚把小鹿的身子边玩，我发现小鹿，但是刚把小鹿的身子编完，我发现剩下的纸条不够编小鹿的角了。编吧，小鹿的脚太短了，又难看。
终于轮到我了，我告诉陆天保，剩下的纸条不够编小鹿的角，陆天保想了一会，说：”那我帮你编一个回头的小鹿吧。“过了一会，陆天保一迅雷不及掩耳之势般的速度编完了一个完整的小鹿，同学佩 服得五体投地。
还有一次在学校里，让我们制作关于世博会的小报。只见陆天保先画出了吉祥的海宝，海报身上的每一个细节，都被陆天保画活了。特别是海报的双手，被她画得栩栩如生，惟妙惟肖，仿佛在欢迎五湖 四海的人们。小报的字上画着大大的世博会会微。
所以陆天保被称为”艺术小能人“真是当之无愧的人选啊！
写一篇我身边的小能人作文 篇五
短短的头发，细细的眉毛，高挺的鼻子，最特别的是因为她那一双纤细灵巧的手得到了一个响亮的称号，她就是我们班的古筝小能手——邱梓璇。
记得第一次见他弹古筝，还是在班级群里的视频里看到的。那时候，我就被她弹古筝的样子深深吸引了。
令我印象最深刻的是十岁的成长礼。那一次，有才艺表演，前面的架子鼓节奏欢快，我的心也跟着忽上忽下，好像突然之间就会蹦出来一样。你瞧！邱子璇一身古装出场，她双手抚摸着古筝，眉头紧皱，不转睛地盯着古筝，音乐从他的指尖缓缓流出，古筝在她的手里乖巧得很，奏出了一首动人的音乐，那声音像秋风拂过，像小鸟婉转动听的歌，向小溪“叮咚叮咚”的声音……那声音仿佛把我带入了桃花园中，秋风静静地吹着，鸟儿正在枝头上，唱着一首又一首婉转的歌……大家都被这醉人的声音给迷住了，现场变得异常安静，只有他的古筝声回荡在教室里，气氛不像架子鼓一样喧闹。一曲作罢，教室里响起了热烈的掌声。
她还参加过许多比赛，拿了好多奖杯，是实至名归的古筝小能手。
写一篇我身边的小能人作文 篇六
我身边的小能人可多了，其中让我印象最深刻的是我们的班长——林芝，她扎着高高的马尾辫，一双炯炯有神的大眼睛，像两颗黑葡萄，高高的鼻梁下，有一张能说会道的嘴巴，这就是我要向大家介绍的能人！
她不仅长得漂亮，还是我们班的“百灵鸟”呢！有一次，六一儿童节的时候，她为大家唱了一首《草原》，赢得了大家的阵阵掌声，就连往嘴里狂塞零食的同学也深深地被她吸引了，有的同学情不自禁地鼓起雷鸣般的掌声，有的同学高喊：真棒，真棒！
她不仅歌唱得好，学习也很棒，是我们班的学霸，每次成绩都年段第一，不管是语文，数学还是其他的技能科，让我们佩服的五体投地。
俗话说一分耕耘一分收获，她正因为能取得这么优秀的成绩，跟她平时的努力是分不开的，是我们学习的榜样！
这就是我身边的小能人！
