染雾400字作文脏话 篇一
脏话是一种粗俗、不文明的言语行为，不仅会伤害他人的感情，还会破坏社会和谐。尽管脏话在一些特定场合和特定人群之间可能被用于表达某种情绪，但对于社会发展和个人成长来说，脏话是完全没有必要存在的。
首先，脏话会对他人造成伤害。言语是人们交流的重要方式，而使用脏话则是对他人的一种不尊重和侮辱。无论是家庭、学校还是社会，我们都应该保持良好的言行举止，尊重他人的感受，而不是随意使用脏话来伤害他人。
其次，脏话会破坏社会和谐。社会需要一个良好的交流环境，而脏话的存在会破坏这种环境，导致人与人之间的关系紧张和不和谐。如果每个人都随意使用脏话，那么社会将变得混乱不堪，人们之间的信任和友好也将荡然无存。
最后，对个人来说，使用脏话并不能解决任何问题，反而可能给自己带来麻烦。在学校或工作场合，使用脏话可能会被视为不文明或不成熟的行为，给自己的形象带来负面影响。而且，随意使用脏话也会让自己失去控制，无法有效地表达自己的观点和情绪。
总的来说，脏话是一种无益于个人和社会发展的言语行为。我们应该积极倡导文明用语，尊重他人，营造一个和谐、友好的社会环境。每个人都应该意识到脏话的负面影响，努力改掉使用脏话的习惯，提升自己的修养和素质。
400字作文脏话 篇二
脏话是一种粗俗、不文明的言语行为，对社会和个人都会造成负面影响。我们应该从小培养正确的言行举止，树立良好的道德观念，摒弃使用脏话的习惯。
首先，使用脏话会给自己带来负面影响。脏话不仅仅是对他人的不尊重，也是对自己形象的破坏。在学校或工作场合，使用脏话会被认为是不文明的行为，给自己的形象带来负面影响，甚至可能失去机会。只有保持良好的言行举止，才能树立自己的良好形象。
其次，使用脏话会伤害他人的感情。言语是人们交流的重要方式，而脏话的使用是对他人的一种侮辱和伤害。无论是家庭、学校还是社会，我们都应该尊重他人的感受，不使用脏话来伤害他人。只有保持良好的交流方式，才能促进人与人之间的和谐关系。
最后，使用脏话会破坏社会和谐。社会需要一个良好的交流环境，而脏话的存在会破坏这种环境，导致人们之间的关系紧张和不和谐。如果每个人都随意使用脏话，那么社会将变得混乱不堪，人们之间的信任和友好也将荡然无存。只有摒弃使用脏话的习惯，才能营造一个和谐、友好的社会环境。
总的来说，使用脏话是一种不文明的行为，对个人和社会都会造成负面影响。我们应该努力从小培养良好的言行举止，摒弃使用脏话的习惯，树立正确的道德观念，营造一个文明、友好的社会环境。
400字作文脏话 篇三
尊敬的___老师：
昨天(你发生事件的具体时间)，我因________原因，做了什么事?结果如何?我当时是怎么想的?为什么要这么做，做了之后有没有意识到什么不良后果，这时你又是怎么想的，这件事情的发生造成了什么不良的影响?老师批评你的对不对?你认识到什么错误，错在哪里了?以后如何改正?做到一，二，三。等等，按照这样的思路去写，即使没有两页，老师也能看出你的诚肯的!因为写检查，要写明事件的经过，你当时的想法，发生后的严重结果，影响，你是怎样认识这件事的，这点很重要，然后再说出你的改正措施
对我犯的错误，感谢老师及时的指出!我将怎样，并保证这样的事以后不再发生。
此致
敬礼！
检讨人：___
时间：__ __ __
400字作文脏话 篇四
尊敬的老师：
今天是开学第四天，我和__在下午第三节课上课的时候说了话，是在历史老师的课上讲的话。
开始，历史老师过来后，我没有带书，而__带了书，我说：“喂，可以一起看不?”他说：“哦。”后来历史老师说没带书不要紧，她只是介绍历史必修2 要学的目录之类的而已，于是我就不怎么想听，我拿出了自己前天晚上买的一本英语训练的书出来写，写着写着我就有一些难题不会，于是我叫了下__，他说下课再说撒，我说教我写一下咯，就一小下，他说不要吵，我听课，我说，打扰一下咯，他说好吧，哪个题目，我说这第，第二个题目：Graduate assistants might do all the following things E__CEPT 是选哪个啊?在文章中根本就找不到题目的答案，后来，他给我讲完了全道题，我对他笑着了声谢谢，就把作业摆在自己的桌子上了，于是自己就在桌子上继续解答英语阅读，后来，在晚上第一节晚自习的时候，纪委宣布“黑名单”，当时宣布了我和__说话的，我没缓过神来，于是仔细想了想我和他说了什么，所以现在才想起来……
今天在课堂上讲话的事只能怪在我身上，因为毕竟是我先开口跟__说话的，本来在历史课上写英语作业就违反了班规中的“认真听讲”，后来还在讲堂上干扰了__的学习，惹他讲话违反了课堂纪律，而且做错了事不能怪别人，只能怪自己上课不专心，并且没有去克服自己爱讲话的这个坏习惯，更严重的是我把这种坏习惯带到了课堂上，在课堂上讨论着英语方面的问题，没有安安分分的遵守课堂上的纪律尽管老师提醒了多次，说就算在课堂上讨论问题也一样记，有问题就不可以下课说啊?在课堂上讨论的一样按讲话记，这些话始终记得，但就是不记得去做，当自己在课堂上有问题进，把老师所讲的那些话抛在了云霄之外，唉，都怪自己太贪玩，想着下课休息，而那些不懂的还是在上课的时候问了，也许就是学习不好的原因之一吧，有时候上课好烦恼的时候，会经常跑神，有时会在上课时跟别人说了几句课堂外面的话，还有的时候自己不想学的科目上课都不会认真听讲，老是忘记带书，带本子，带笔……
总是认识不到自己的错误，这些都是自己学习上的xxx病，自己长这么大了都不懂事还一直自以为的自己还只是个小孩子，做错了什么只是因为小孩子的.调皮而已，这些都是我从小到大在学习中养成的坏毛病，其实自己心里很想学好，可是却很懒，都不会付诸于行动，上个学期在高一二班所做过的那些事让自己的学习一直处于落后状态，然而到了寒假才明白自己浪费了多么多的时间，浪费了多少青春，然而，这才刚开学没几天，我却犯了错，我确实应该好好反省反省自己了，现在，我认识到了自己这么多的错误，应该一个一个改过来，从头到尾，只要是自己做错了，不应该借口似的在别人身上找问题，而自己的身上才是问题之根本，找到了自己身上的问题要加以改正才是正确的行为，所以，我想我会好好的思考，反省一翻。
在校的这些期间要辛苦老师了!
400字作文脏话 篇五
在我今年过生日的时候，姐姐送了我一本书当作生日礼物。这本书让我爱不释手，用了几天的时间就读完了。读这本书的时候，我经常捧腹大笑，但是书中看似逗趣的内容却也讲述了很多深刻的道理，于是我深深地迷恋上了它，这本书就是知名儿童文学作家周锐所写的《书包里的老师》。
这本书的主人公是包老师和多多。包老师在书包里长大，爱搞一些小发明。而多多是个活泼开朗又乐于助人的小男孩儿，神奇的包老师帮助多多解决了生活中的一个个问题，比如：多多的爸爸有一个坏习惯--说脏话，多多一直希望爸爸改掉，因为说脏话是不文明的行为。于是多多就去找包老师帮忙。包老师拿出了一张纸条，让多多在他爸爸说脏话的时候粘在他爸爸的嘴上。多多回到家后又听见爸爸在说脏话，他就真的把纸条粘在了爸爸的嘴上，那纸条十分神奇，只要爸爸不改，纸条就永远揭不下来。爸爸害怕了，从此再也不敢说脏话了。
每次读完这本书中的故事，我都是先笑上一阵，这本书里天马行空的想象和风趣幽默的语言都让我着迷。放下书本，我在心中对那个神奇的包老师也充满了幻想，如果我也有这样一位神奇的朋友该多好啊？但是书里面毕竟是想象的，生活中的问题还是需要我们自己去克服，书中多多遇到的难题也是我们生活中常见的，多多可以让包老师帮忙，而我们只能靠我们自己，所以我们每个人都是自己的包老师。也许我们没有包老师那些神奇的法宝，但是只要我们有信心和决心，那么生活中有再多困难也不怕。
400字作文脏话 篇六
春天来了
微风轻轻地吹着
刘智正在快乐地跳舞
草把它的小脑袋伸出地面
河水欢快地歌唱着向前奔去
孩子们追逐嬉戏
一夜大雪纷飞
屋顶是白色的
道路是白色的
行人也是白色的
它似乎为这个世界穿上了一件银色的礼服
春姑娘走了
柳枝不动了
草也长起来了。
河水停止了歌唱
孩子们更快乐
出来打雪仗堆雪人...
今天早上从梦中醒来，妈妈说:“下雪了！”我一激动，就下了床，直奔阳台。当我看到它时，没有雪。本来是冰豆，失望的回到床上。
然而，下午，雪终于来了，巨大的雪花落在我身上，打在我的脸上，突然一种凉凉的感觉钻进了我的心里。哇，太酷了！春天的雪还是很少的，我迫不及待的想和妈妈在雪地里打雪仗。你在追我，好开心！
春风滚动地球，
漫天大雪。
到处来来去去，
人在夜晚的风景。
