染雾老师教我要诚实作文 篇一
老师教我要诚实
诚实是一种美德，也是我们应该时刻遵循的原则。在我上小学的时候，我的班主任老师教给我一个非常重要的课程，那就是要诚实。她告诉我们，诚实不仅是一种品德，更是一种责任和道德准则。从那时起，我开始明白诚实的重要性，并努力将其融入到我的日常生活中。
诚实是建立良好关系的基石。当我与他人交往时，我始终坚持实话实说。无论是与家人、朋友还是老师同学，我始终保持真实和坦诚。这样的行为让他人感到信任和尊重。我曾经有一次考试作弊的经历，当时我为了得到一个好成绩，心存侥幸地抄袭了一位同学的答案。但是当老师发现这一情况时，我毫不犹豫地承认了自己的错误。老师对我的诚实非常欣赏，她给了我第二次机会并告诉我要从错误中吸取教训。从那以后，我明白了诚实的力量，它让我赢得了别人的尊重和信任。
诚实也是成功的关键。只有诚实面对自己的能力和不足，才能实现自我提升。在学习上，我始终坚持诚实地面对自己的学习成绩。无论是考试成绩好还是不好，我都会实事求是地反思自己的不足并寻找提升的方法。在与他人合作时，我也始终保持诚实。我会公正地评估自己的能力，并积极参与团队合作。这样的态度帮助我赢得了许多成功的机会。
诚实还是一个人品质的体现。作为一个诚实的人，我会遵守规则，不会说谎或欺骗他人。我会承担自己的责任，并勇于承认自己的错误。我相信，只有诚实的人才能真正成为一个优秀的人。
在老师的教导下，我明白了诚实的重要性。我会时刻坚守诚实的原则，将其融入到我的日常生活中。我相信，只有诚实才能让我赢得他人的尊重和信任，实现自己的成功。
老师教我要诚实作文 篇二
诚实的力量
诚实是一种美德，是我们应该时刻遵循的原则。在我上小学的时候，我的班主任老师教给我一个非常重要的课程，那就是要诚实。她告诉我们，诚实不仅是一种品德，更是一种责任和道德准则。从那时起，我开始明白诚实的重要性，并努力将其融入到我的日常生活中。
诚实让人与人之间建立起真实的关系。当我们诚实地面对他人时，他人会感受到我们的真诚和善意。我记得有一次，我帮助一个同学找到了他丢失的钱包，而且我从来没有考虑过要偷偷拿走里面的钱。当我将钱包交给他时，他非常感激并对我说：“你真是个诚实的人！”这让我感到非常自豪和满足。我明白，只有诚实才能让人与人之间建立起真实的友谊和信任。
诚实也是成功的关键。只有诚实面对自己的能力和不足，才能实现自我提升。在学习上，我始终坚持诚实地面对自己的学习成绩。无论是考试成绩好还是不好，我都会实事求是地反思自己的不足并寻找提升的方法。在与他人合作时，我也始终保持诚实。我会公正地评估自己的能力，并积极参与团队合作。这样的态度帮助我赢得了许多成功的机会。
诚实还是一个人品质的体现。作为一个诚实的人，我会遵守规则，不会说谎或欺骗他人。我会承担自己的责任，并勇于承认自己的错误。我相信，只有诚实的人才能真正成为一个优秀的人。
在老师的教导下，我明白了诚实的重要性。我会时刻坚守诚实的原则，将其融入到我的日常生活中。我相信，只有诚实才能让我赢得他人的尊重和信任，实现自己的成功。诚实的力量是无穷的，它能让我们变得更加坚强和有信心，面对生活中的挑战。我会一直努力保持诚实，成为一个真实、善良和可信赖的人。
老师教我要诚实作文 篇三
在我们美丽的校园里，发生了许多令我感动的事情，它们都像海边的贝壳一颗一颗的，晶莹闪亮。其中有一件事，最令我感动，提起那件事，我至今记忆犹新。
“1，1，121，1，1，121，1，2，3，4，1234......”大课间的铃声响起，我们像往常一样排着队伍来到操场，准备跳跳绳，踢踢毽子。突然，一位女同学慌张地跑过来，对着老师叫道：“老师，老师，大事不好了！有同学的腿被划破了！”话音刚落，老师像一支离弦的箭一样，朝着那位同学跑来的方向飞奔而去。老师一走，大家都讨论开了，像一锅煮熟的粥一样咕咚咕咚的，你一句，我一句，有的人说那个小孩不会腿断了吧，有的人说应该没事，涂点红药水就好了......这时老师回来了，不，应该说是和一个同学一起回来了，那个同学看起来瘦瘦小小的，加上他那苍白的脸，看起来非常虚弱，而老师也因为跑得太快而气喘吁吁。看到这一幕，我们一拥而上，有的帮忙把受伤的同学扶进医务室，有的倒水给老师喝......大家一起齐心协力，终于把那位同学送进了医务室。我看到那位同学的右腿上有一条5厘米左右的伤口，一直在滴血，非常恐怖。在医务室老师的帮助下血止住了。不一会，有两位家长来了，很显然，是那个小男孩的家长。他的家长把他带走了。大课间结束了，老师一下课就给那位同学的家长打电话，一边说一边露出一副很自责的表情。
时间已经过去了两年，可是往事却还是历历在目，我永远忘不了老师担心我们的样子。每当想起时，我都能真切地感受到老师对我们的爱。老师，我想对您说一声“谢谢您老师！”
老师教我要诚实作文 篇四
今天中午放学，和往常一样，孩子们很快回答。我正要离开，这时一位家长向我打招呼。有一些意外——平时晚上放学后问情况或者解释什么的，我赶紧问:“怎么了？”她笑着说:“哦，没什么。我只是好久没见你了，打个招呼...对了，孩子最近怎么样？”-我就知道有话题！我看着她笑着说:“挺好的，尤其是最近文笔进步了不少。”“对，对。”我还没来得及说下去，她就赶紧回答说:“孩子回家说，‘老师冲我笑，夸我字写得好。’。回家可以开心。”“的确是进步了不少！”我笑着回答。我们并肩走过人行道，她带着孩子回家，留下我，陷入沉思。
"老师对我笑了笑。"从一个内向的孩子口中，从一个平时不主动说话，做事认真，默默遵守纪律，几乎被老师忽略的孩子口中，一句简单的话就覆盖了孩子全部的喜悦。我做这种事多容易啊！我做了多少？
我想:我有足够的笑声给每一个孩子——鼓励的笑声，满意的微笑，发自内心的赞许的微笑，看到孩子进步时的甜蜜的微笑，孩子有所收获时的开心的微笑……无论什么样的笑声，我都希望它能化作一缕阳光，温暖孩子幼小的心灵。就像今天，明天...
老师教我要诚实作文 篇五
“叮铃铃，叮铃铃”闹钟响了，我拍了一下，半睡半醒的时候，看到“啊，8点了”，赶紧起来去上学。
当我到达学校时，我又迟到了。站在老师面前，我心想:怎么说呢？说肚子疼？那你就不用迟到，直接打电话请病假，唉！我看着窗外，有时风吹过，仿佛对这个世界充满了看法；有时候水滴一点点，是担心我吗？一群乌鸦飞过，仿佛在无情地嘲笑我，又仿佛是厄运的前兆。时间似乎在老师面前停止了，耳边有两种声音。“说，没什么，老实是做人的基础，老师不一定批评你！”一个温柔的声音说道。另一个邪恶的声音说:“就说你肚子疼。没事的。反正老师也不知道。”。我不知道该说实话还是撒谎。说实话，你可能会被批评！撒谎怎么对得起胸前的红领巾？我左手右手交叉，大拇指不停的旋转，一步一步的远离老师。“老师，我……”声音突然停了，耳边回响着老师说的话:诚实是做人的基础。“很晚了！”我如释重负地说，感觉比以往任何时候都轻松。
老师说:“没事，下次早点起来。”天空已经放晴，阳光照射在水滴上，鸟儿快乐地歌唱。
诚实是做人的基础，一点都不好。再厉害也无济于事。
老师教我要诚实作文 篇六
她教会我两个字。
她，我的班主任，叫俞老师。善良，美丽。更有一个高尚的品格：宽容。那一次她教会我这两个字，也让我永生难忘。
有一次，上完课刚下课。教室里不少同学你追我赶，跑来跑去。我匆忙地跑去卫生间解小便，想不到几分钟之后，我再回到教室，我的铅笔盒竟然掉了，还摔破了，我问是谁干的，没有人回答，我大声地又问了一遍，终于有人站出来了，是一个矮小的同学，我马上开始骂她：你怎么那么不小心那！课间都说过不要奔跑呀！反正你要赔我一个铅笔盒。想不到，我才骂了没几句，她竟然哭了，还告诉了老师。
老师知道这件事后，马上叫我来办公室，在去办公室的路上，我一直想，明明我没错，为什么要被老师叫去办公室。到了办公室，老师说：“一平啊，你和同学吵架能不能宽容一下别人呀！你为什么不宽容一下别人呢！”听了老师这番话，我还是不懂什么叫宽容。直到有一次我看到老师的一个举动，我才知道什么叫宽容。
周末，早上我在早餐点吃早饭，正巧碰到了俞老师，那一场景我记的清清楚楚，俞老师那时刚买好菜要回家了，在路过一家烤鸭店时，俞老师去买烤鸭，菜刚好放在旁边，一位叔叔好像拿错了菜，走了，幸好，那位叔叔好像意识到了，把菜还给了老师，然后连连道歉，俞老师居然没骂他，而是原谅了他。
是俞老师教会我这两个字“宽容”，让我永生难忘。
