老师吃冰棒作文【实用6篇】

时间:2015-09-09 01:32:20
染雾
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老师吃冰棒作文 篇一

老师吃冰棒

今天,我看到了一个让我感到惊讶的场景。那是在一个炎热的夏日午后,我们班的数学老师竟然在教室里吃冰棒!

这天,天气格外炎热,阳光炽热地照射在我们身上,让我们感到无比的燥热。正当我在课堂上昏昏欲睡的时候,突然听到了一阵奇怪的声音,我抬头一看,竟然看到我们的数学老师正坐在讲台前,手上拿着一个冰棒,正在慢慢地品尝着。

老师吃冰棒的样子非常有趣。他的嘴巴被冰棒染上了一层红色,眼睛里透露出满足和享受的神情。他一边吃着冰棒,一边继续讲解着数学题,一副悠闲自得的样子。

我心中不禁生出了疑问,为什么老师会在课堂上吃冰棒呢?于是我悄悄地问了旁边的同学。同学告诉我,老师这样做是为了给我们树立一个良好的学习态度。他希望通过自己的行动告诉我们,即使是在最炎热的夏天,我们也不能松懈,还是要坚持学习。

看着老师吃冰棒的样子,我心中涌起了一股敬仰之情。我觉得老师真的是一个值得我们学习的榜样。他不仅拥有丰富的知识,而且还有一颗对学生充满关爱的心。他用自己的行动给我们上了生动的一课,让我明白了学习的道理不仅仅是在课本上,而是在生活中。

老师吃冰棒的一幕虽然只是短暂的几分钟,但对我来说却是一次难以忘怀的经历。我想,从今以后,我一定会更加努力地学习,向老师学习,成为一个优秀的人。

老师吃冰棒作文 篇二

老师的冰棒惊喜

今天,在我们班的数学课上,老师给我们带来了一个惊喜——他请我们吃了他自己亲手做的冰棒。

这节数学课,我们正准备开始学习一个新的知识点,老师突然拿出一个盒子,上面写着“特制冰棒”。他神秘地笑了笑,然后打开盒子,里面放着一排五颜六色的冰棒。

老师把冰棒分发给每个同学,然后自己也拿了一个。我们兴奋地品尝着这个美味的冰棒,一时间,整个教室里弥漫着清凉的气息和欢声笑语。

老师吃冰棒的样子特别有趣。他一边吃着冰棒,一边谈论着数学问题。他说:“吃冰棒和解决数学题目其实是有共同之处的。吃冰棒要一口一口慢慢品尝,才能感受到它的美味;而解决数学问题也是需要一步一步思考,才能找到正确的答案。”他的话让我们心生敬佩。

这个冰棒惊喜不仅让我们感受到了数学的乐趣,更让我们看到了老师对我们的关爱。他用这个小小的举动,让我们感受到了他的关怀和真诚。

这次冰棒惊喜给了我们一个重要的启示,那就是学习并不是枯燥乏味的,只要我们用心去感受,就能发现学习的乐趣和美好。而老师的关怀和鼓励更是激发了我们学习的热情,让我们更加努力地学习。

这次数学课给我留下了深刻的印象,我相信,这个冰棒惊喜不仅会成为我们班的美好回忆,更会激励我们在学习上不断进步,追求卓越。

老师吃冰棒作文 篇三

我们班上学期被评为“绿色班级”,还有奖学金60元。刘老师为了奖励我们,让我们在课上每人吃一条冰棍。

星期三下午最后一节课,上课铃声响了。只见刘老师拿着一个大箱子进来,“同学们坐好,今天我们奖励吃冰棍。”全班欢呼起来。每人发到一根“大脚板”冰棍,大家伙迫不及待地打开包装纸,高兴地吃了起来。我原来是把冰棍咬下一块放到嘴里嚼碎,后来,我看看别人,觉得自己吃得太快了,就换了一种吃法,就是把冰棍放在嘴里慢慢吮。

“赵宏浩,你都变成小花猫了。”刘老师忽然说。于是,我们赶紧去看,原来,赵宏浩的嘴角、嘴唇上都沾满了冰棍融化后的汁。大家笑着又去寻找新的“小花猫”,“谢怡倩,你也变成花猫了。”“袁汛,你也变成花猫了。”有人笑话我了,我赶紧拿起衣服往嘴上一擦,说:“哪里啊?”最厉害的是张耕祯:他的额头、嘴唇、鼻尖上都被弄起来了,真是名副其实的“花猫”。

冰棍融化得很快,如果不快点吃掉就会马上融化。我快速将它吃完了。刘老师说如果我们表现好,在期末考试之前还可以吃一次。真盼望那一天啊!

老师吃冰棒作文 篇四

今天,我和爸爸妈妈一起去颐和园和故宫游览。到中午的时候,天气非常热,估计地表温度不低于40度,当时我们喝了很多种饮料(包括矿泉水、汽水等等)都不解渴,这是,我们就想到了老北京冰棍,于是,爸爸就叫我去买了。

我拿着爸爸给的钱去找老北京冰棍。看到我要买冰棍,很多买冰棍的人都走过来,我问了一下价钱,原来同一种包装的老北京冰棍还有几种价钱:有5角、1元、1元5角、2元四种不同的价钱,其中2元的是在商店里买的,其他价钱的都是那些小商贩买的。当时,我看着手里的钱,心里琢磨着买那种会好些,心里有些矛盾。买小商贩的虽然便宜些,但来路不明,且没有营业执照,怕不卫生,吃了会肚子疼;如果买商店的,虽然贵一点,但有营业执照,卫生安全有保障,最后决定去商场买。

我高高兴兴地拿着冰棍回来给爸爸妈妈吃,并把我刚才买冰棍时的想法告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈笑着表扬我做得对。

我们怀着兴奋的心情品尝着老北京冰棒,哇!真爽!这时,整个身体马上降温,真舒服!这种冰棍是用水和冰糖做成的,既清凉又解渴,是解暑的好饮品,我非常喜欢吃。如果你们有机会来北京,一定要尝尝老北京冰棒哦。

老师吃冰棒作文 篇五

当我从呱呱坠地的小小婴儿到一米六的翩翩少年,这期间经历过许许多多的故事。这些故事就像大海中的浪花,总在我的脑海中跳跃。现在,我随手捧起其中的一朵,它立刻在阳光下闪烁着璀璨的光彩,让我不得不再次细细地回味。那是一个严夏的下午,火红的太阳热辣辣的照在大地上,发出了耀眼的白光,简直要把大地烤焦似的。虽然我在电风扇面前,但汗还是一个劲冒出来。树上的知了也在“知了知了”地叫起来,慢慢地越叫越急越叫声音越大“热死了,热死了”好热啊,怎么办呢?我跑去找爸爸:摇着他的手臂说:“爸爸,爸爸,我快热死了!我要吃冰棒!”“你一直在电扇旁边,怎么还热啊?”“还热,我快热死啦!”“真拿你这孩子没法子!”

我买了一根冰棒,吃了一半,就觉的全身都凉爽多了。突然,耳边突然传来“汪汪,汪汪汪。”的叫声,咦,什么声音呀?仔细一找,原来是我家的小白再叫,难道它也热坏啦?怎么办呢?要不把冰棒给它吃,让它也解解热吧!我把剩下的半截冰棒放在小白的碗里,就跑出去找朋友玩。

玩到晚上,妈妈喊我回家吃饭。我发现小白躺在地上,感觉很难受的样子,就大喊爸爸过来看。爸爸跑过来,看了看问:“你下午给小白乱吃什么东西没有啊?”“没有啊!”“那小白碗里怎么有根木棒啊?”“哦,我下午看着它也热,就把冰棒给它吃了啊!”“你这个傻孩子,小狗怎么能吃冰棒呀!”爸爸大笑了起来。我也傻乎乎地跟着笑。

童年的许多往事,就像大海中波涛起伏的浪花,随便捧起其中的一朵,透过阳光,就能看到它折射出的光芒。而今,这件事过去很久了,我知道了做任何事情之前,都一定要想清楚,哪些事能干,哪些事不能做,否则就一定会闯祸,一定会闹出笑话来。

老师吃冰棒作文 篇六

自古相传,哈尔滨中央大街的马迭尔冰棍美味可口。今天我也有幸来到了哈尔滨中央大街,吃上了梦寐以求的马迭尔冰棍。

此刻哈尔滨中央大街的气温是零下25度。把冰棍放到嘴里会是什么后果呢?我瞅着眼前的冰棍,思索着,犹豫着,迟迟不敢往嘴里放。要不先舔舔尝尝。我小心翼翼地伸出舌头,去舔冰棍。糟糕!舌头刚触到冰棍,被粘在上面,收不回来了。怎么回事?是冻在上面了吗?我使劲拽了一下冰棍。瞬间,舌头像被割了一刀,火辣辣地疼。再看看冰棍,上面有些斑斑点点的红色。我又仔细看了一下,好像是血。同行的伙伴看了看我的舌头,殷红殷红的,也像是出血了。哇!马迭尔冰棍竟然还是"隐形杀手",竟然也忍心对我这个小可爱下黑手了!

那该怎么吃呢?我急中生智,想出了一个办法。先用舌尖快速舔冰棍一块小区域,把这块区域舔的融化了,再慢慢地,一点一点地品尝这人间美味。哇!太好吃了!香草和牛奶的味道与舌尖摩擦又爆炸,真是太爽了!正是"此味只应哈街有,别处能得几回品"。

万事开头难,我越吃越大胆,最后竟然一口一口啃着吃起来!说实话,除了些许味觉还在,我满嘴都冻麻木了!

中央大街的马迭尔冰棍,吃起来真是别有一番风味!

老师吃冰棒作文【实用6篇】

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