我的同学作文250字 篇一
我的同学
我的同学是一个非常有趣的人。她叫小红,是我们班上最活泼的女孩子之一。她总是充满了无尽的活力,让整个班级都充满了快乐和欢笑。
小红是一个很善良的人。每当有同学需要帮助时,她总是第一个站出来。无论是帮助同学理解难题,还是关心和照顾那些需要帮助的同学,她总是不遗余力地付出。
小红还是一个非常优秀的学生。她在各个学科方面都表现出色,尤其是在数学和科学方面。她总是能迅速掌握新知识,并且能够灵活运用到实际生活中。她的优秀成绩也是她勤奋学习和不懈努力的结果。
除了学习,小红还有很多其他的才艺。她擅长绘画和音乐,经常在班级的文艺活动中展示她的才华。她的画作总是充满了创意和想象力,而她的音乐演奏总是令人陶醉。
与小红相处,我学到了很多东西。她的乐观积极的态度让我更加坚定了面对困难的勇气,她的善良和关心让我明白了友情的重要性。她总是无私地帮助他人,从来不求回报。我真的很幸运能够有一个这样的同学。
我的同学作文250字 篇二
我的同学
我的同学是一个非常有趣又特别的人。他叫小明,是我们班上的班长。他是一个非常负责任的人,总是能够带领我们班级做好各种事情。
小明是一个非常聪明的人。他在各个科目方面表现出色,尤其是在数学和语文方面。无论是课堂上的问题还是考试成绩,他总是能够迅速解决。他总是愿意与同学分享他的学习方法和心得,帮助其他同学提高成绩。
除了学习,小明还有很多其他的才艺。他擅长篮球和乒乓球,在学校的体育比赛中常常代表班级参加比赛。他总是用他的运动能力带动整个班级,让我们在比赛中取得了很多荣誉。
小明还是一个非常乐于助人的人。无论是在课堂上还是在生活中,只要有同学需要帮助,他总是第一个站出来。他总是愿意倾听同学的困难和问题,并尽自己最大的努力去帮助他们。
与小明相处,我学到了很多东西。他的聪明和才华让我明白了努力和坚持的重要性,他的乐于助人让我明白了关心和友爱的意义。我真的很庆幸能够有一个这样优秀的同学。
我的同学作文250字 篇三
小朋友,你认识她吗?她长着高高瘦瘦的个子,留着一头长长的头发,总是扎着一条马尾辫,走起路来,带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃,看上去很美丽。一双灵活,敏锐的眼睛,忽闪忽闪的。瓜子形的脸蛋,白里泛红,一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子,显得更漂亮了。她就是我的同学文文了。
文文的性格和她的名字一样,文文静静的。那你别小看她啊!唱歌、画画、看书都是她的爱好,特别是画画,可厉害了,那一张张活灵活现的彩画,都是出自她的小手,真是画什么似什么,可漂亮了。就上一期,她画的画,得奖也不小呢!看书也是她另一爱好,我们全班同学都知道,文文很爱惜时间,就连生病打吊针,也忘不了带本书到医院去看。我真要向她学习。
文文除了看书和画画认真外,还是个乐于助人的好同学呢!我们班有一个女同学,成绩很差,平时很少同学和她玩。下课时,文文主动到她的座位,叫她读课文,计数学题,背英语单词。连老师都夸奖她是个好孩子呢!文文静静的文文同学,我要向你学习!
我的同学作文250字 篇四
每个人都有自己的闪光点,现在,我要写的是我小学四年级同学的闪光点。
她相貌平平,长着一张瓜子脸,大大的嘴巴,小小的耳朵,还有那高高的鼻子上方有一双炯炯有神的眼睛。记得那天,已经是上学期的事了。上午,老师在讲《语文百花园四》讲到第二题,那是一道很有趣的题目,有六个“一”字打头的成语,其中叫到了她。她想也没想就写出了两个“一”字打头的成语。有一个十分特别的成语:“一饭千金,”另一个是很普通的成语。老师评讲的时候看见她的“一饭千金”便问:“邱晨琳同学,有一饭千金,这个成语吗?”“有!”她肯定地答道。老师又问:“你在哪看到的'?”“我是在《韩信》中看到的。”她又自信地回答道。
下午上课时老师对我们说:“原来真有一饭千金这个成语,看来我这个老师也要向邱晨琳同学学习呀!”她听了开心的笑了。我心里暗暗地说:“班长,你真棒!”
哈,现在你们知道她的闪光点了吧!
我的同学作文250字 篇五
我有一位和我非常要好的同学,她叫做“黄丽名”,中等个子,一对弯弯的眉毛下面有着一双水汪汪的大眼睛,梳着马尾辫,走起路来一甩一甩的,显得特有精神!
“叮铃铃········”下课了,我正准备叫黄丽名和我一起出去玩,忽然见她在座位上紧锁眉头,正在思考着一道难题,便不忍打扰她。只见她一会儿愁眉苦脸;一会儿抓耳挠腮;一会儿在草稿纸上涂涂画画;一会儿咬着铅笔头,冥思苦想。
突然,黄丽名眼前一亮,急忙在作业本上“唰唰唰”地写了下来。写完后,她看着作业本,脸上露出无比的高兴,好比渔夫捕到了鱼,猎人捕猎到了猎物一般,欣喜若狂。
解决完难题后,黄丽名站起身,正准备和我一起出去玩时,可上课铃却响了,我俩儿你看看我,我看看你,都会心的笑了......
这就是我的同学——黄丽名,她聪明伶俐,爱读书,爱学习,我很喜欢她。
我的同学作文250字 篇六
每一个下午,在老师的办公室里,总是有一位眼睛大大的,扎着一条马尾辫的女同学。站在做作业的同学面前,认真的监督着他们。她,就是我们班的冯可儿。
冯可儿一直都是数学老师的得力助手。每一个早上,她都要走到每个数学组长的面前认真的登记同学们的作业完成情况。可认真了!有一次,李诺轩没交作业,冯可儿知道后,连忙走过来问清楚。哦!原来,因为昨天的作业太难,而李诺轩的家长不在家,所以李诺轩才没完成作业。冯可儿听到后,连忙叫李诺轩拿出作业本。然后,细心地、认真地教导李诺轩。
渐渐的,李诺轩会做作业了。李诺轩给了冯可儿一个微笑,冯可儿看后也给了李诺轩一个微笑,并拿出一张小纸条,在上面写上了自己家的电话号码,对李诺轩说:“这是我家电话号码,以后你不会的就打电话问我吧。”
冯可儿,你是我们班的骄傲!