染雾帮助他人的感受真好 作文600字 篇一
帮助他人的感受真好
人生中，我们不仅要关注自己的成长与进步，更要关心他人的需求与困难。帮助他人不仅能为他人带来温暖与希望，也会给自己带来满足与愉悦的感受。帮助他人的感受真好，让我切身体会到了这一点。
记得有一次，我遇到了一个困难的同学。他在学习上遇到了很多困难，不知道如何解决。我看到了他的困惑和无助，于是主动伸出援助之手。我花费了很多时间和精力，耐心地帮助他理解学习内容，解答他的问题。经过一段时间的努力，他渐渐地掌握了学习方法和技巧，成绩也有了明显的提高。当我看到他充满自信和喜悦的笑容时，我感到非常欣慰和开心。帮助他人的感受真好，让我觉得自己的付出是有价值的。
还有一次，我遇到了一个陌生的老人。他走路困难，需要帮助过马路。我主动上前，搀扶着他渡过了马路。在过程中，我感受到了老人的感激和对我的信任。他的眼神中充满了感激和喜悦，这让我感到非常温暖和快乐。帮助他人的感受真好，让我觉得自己的力量是有意义的。
通过这些经历，我深刻地体会到了帮助他人的感受真好。帮助他人不仅能带来他人的快乐和幸福，也能给自己带来满足和愉悦。在帮助他人的过程中，我们不仅能锻炼自己的能力和素质，也能培养出一颗善良和博爱的心。帮助他人的感受真好，让我意识到了人与人之间的互助和关爱是多么重要。我将继续努力，用自己的行动去帮助他人，让更多的人感受到帮助的温暖和力量。
帮助他人的感受真好 作文600字 篇二
帮助他人的感受真好
帮助他人是一种令人愉悦和满足的行为，每次帮助他人，我都能感受到内心的喜悦和满足。帮助他人的感受真好，让我深刻体会到了这一点。
记得有一次，我遇到了一个需要帮助的同学。他在学习上遇到了困难，不知道如何解决。我看到了他的困惑和无助，于是主动伸出援助之手。我花费了很多时间和精力，耐心地帮助他理解学习内容，解答他的问题。通过我的帮助，他逐渐掌握了学习方法和技巧，成绩也有了明显的提高。当我看到他充满自信和喜悦的笑容时，我感到非常欣慰和开心。帮助他人的感受真好，让我觉得自己的付出是有价值的。
还有一次，我遇到了一个陌生的老人。他走路困难，需要帮助过马路。我主动上前，搀扶着他渡过了马路。在过程中，我感受到了老人的感激和对我的信任。他的眼神中充满了感激和喜悦，这让我感到非常温暖和快乐。帮助他人的感受真好，让我觉得自己的力量是有意义的。
通过这些经历，我深刻地体会到了帮助他人的感受真好。帮助他人不仅能带来他人的快乐和幸福，也能给自己带来满足和愉悦。在帮助他人的过程中，我们不仅能锻炼自己的能力和素质，也能培养出一颗善良和博爱的心。帮助他人的感受真好，让我意识到了人与人之间的互助和关爱是多么重要。我将继续努力，用自己的行动去帮助他人，让更多的人感受到帮助的温暖和力量。
帮助他人的感受真好 作文600字 篇三
赠人玫瑰，手留余香。爱帮助别人的人，自己也是快乐。因为帮助别人，看到别人因你的帮助而快乐，自己也会快乐。而我，也感受到这样的快乐。
那是在一个暑假，我在钢琴班里练琴，在把一天的任务完成之后，叫老师来检查。但钢琴老师不在，前台老师就过来帮我检查了一下，但因为她专修的是舞蹈，并不会钢琴，也就听出我弹得很流畅，并不知道对错。这样检查我还行，因为我考过级，对错自己心里知道。但一些新手，并不知道自己对错，于是，前台老师就派出我来当一回检查小老师。我激动得快要跳起来，脑子里浮现出老师站得笔直，两手交叉摆背后，迈着优美的步子在教室踱来踱去，一会看看这间教室，一会瞅瞅那间。有时走进一间教室，在那停下来，弯下她那面条似的柔软的蛮腰，伸出背在身后的纤纤玉指，温柔而又有力的抓住学生的手，一点一点纠正指法....我正想的入神，突然台前老师叫了句：“晓雪，你楞那干啥？还不快去.....”我的脸唰一下红了起来，慌忙跑进钢琴教室。
第一个要检查的是比我低一届的小妹妹，那个小妹妹的手弹琴的的时候总是软软的，没有力气，并且总是忘这王那的，必须要一句一句的教，我弹一遍，让他跟着弹一遍，有的'句子两遍下来就过关了。但有的句子我不管怎么教，她就是不开窍，刚才那种激动兴奋的心情像是被一阵大风刮跑了一样，瞬间变得急躁上火，真想吼她几嗓子，看看她稚嫩的小脸，刚比钢琴高出一点点的小身板，细小无力的小手.......我还是忍住了，又从头开始教起来，一遍又一遍，那一刻时间好像是静止的，我们反反复复的重复着......那一刻，我真体会到，老师真的不容易......
后来，钢琴老师看了小妹妹的演奏后，直夸我教地好，真像个“小老师”，我听了心里美滋滋的。看到小妹妹完成演奏露出灿烂的笑容，我的心里真像是真开了朵花呢。
帮助他人的感受真好 作文600字 篇四
星期天上午，天气晴朗，天空如被洗了一样。小男孩明明迈着轻快的脚步，哼着小曲儿，心情十分轻松，走在马路边，他要去和小伙伴们一起去图书馆看书。
这时，明明看见有一位盲人老爷爷戴着墨镜，脸上有许多皱纹，白发苍苍，挂着拐杖，用拐杖轻轻地敲敲这儿，敲敲那儿，看地面是不是很平坦，有没有障碍物。马路上车水马龙，川流不息。明明觉得盲人老爷爷这样很危险，因为他只能听见汽车的喇叭声，这位盲人老爷爷想过马路，却什么也看不见，他的家人都去上班了，盲人老爷爷只得自己艰难地过马路了。
明明“三步并作两步”地走到盲人老爷爷身边，问：“老爷爷，您是要过马路吗？”老爷爷点了点头，说：“是啊，但我只能听见汽车的喇叭声，什么也看不见。”明明说：“老爷爷，我扶您到斑马线去过马路，这样安全一些。”老爷爷露出慈祥的笑容，说：“好，好，我总算是放心了。”于是，明明扶着盲人老爷爷到了斑马线，等绿灯亮了，明明就扶着盲人老爷爷过去，老爷爷的脸上又露出了欣慰的笑，连声说：“小朋友，你真是一个乐于助人的好孩子。”
明明把老爷爷送到对面，又搀扶着老爷爷，把盲人老爷爷扶到了盲道上。盲道是黄色的，上面有白色的小点和条纹，明明觉得自己有充足的时间，就问老爷爷：“老爷爷，您要去哪儿呀？”老爷爷说：“我想回家，听一听广播，多好呀！我家住在阳光小区，就在附近。”明明又说：“那我陪您一起吧！平时肯帮人，急时有人帮嘛！”盲人老爷爷听了，十分高兴，又是夸奖他，又是直竖大拇指，明明心里别提有多高兴了，比吃了蜜还甜。
帮助他人的感受真好 作文600字 篇五
俗话说：“助人乃快乐之本。”助人为乐是一种文明，更是一种美德。在生活中，我们处处可以看到助人为乐的身影。
瞧！在大街上，一位走在斑马线上的老奶奶被一辆冒失的电动车挂倒了，可那个冒失的肇事者可能还没意识到自己闯祸了，居然头也没回，飞奔而去。老奶奶呻吟着，脸上满是痛苦的表情，挣扎着想要站起来，还是没有成功……
一个八九岁的小男孩骑着自行车飞奔过来，“嘎——！”的一声刹车，停在老奶奶身边，接着他把自行车一扔，弯下腰关切的问：“奶奶，您怎么了？”说着，便要把老奶奶扶起来。老奶奶感到满身的温暖，不由自主的说：“谢谢你！孩子。”老奶奶见这孩子眉清目秀，衣冠整洁，还背着一个大大的书包，知道他是一个学生，急忙说：“我没事儿，孩子，你快去上学！”小男孩接着说：“您好像受伤了，我还是送您回家吧。”说着，他便要搀着老奶奶走。老奶奶见孩子执意帮助自己，非常感动，可实在不愿意耽误他去上学，只好又说：“要不你给我儿子打个电话吧，奶奶无论如何也不能耽误你上学呀！”小男孩掏出手机，按照老奶奶说的号码打了一个电话。
很快，一个四十来岁的叔叔跑来了，把老奶奶接走了……
小男孩潇洒的跨上自行车，用力一蹬，很快融汇在滚滚的人流中去了。
我想，他一定是陶醉在助人为乐的快乐之中了吧。
帮助他人的感受真好 作文600字 篇六
瞧，他走来了。
一双大大的眼睛，散发出和善的光芒，矮矮的个子，瘦瘦的身材，他就是我的同学李刚。只要一提起李刚，大家准会啧啧的称赞，夸他是个助人为乐的人哩！
就说那件事吧。陈明因为跑步时不细心摔倒，轻度骨折。动完手术后，他爸爸每一天都用自行车接送他。可是一天放学很久了，天色渐渐暗了下来，教学楼也变得黑乎乎的了，可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁———团团转。刚做完值日的李刚见了想：“天这么晚了，陈明的爸爸还没来，他独自一人在教室里怎样办对我背他回家吧！”
说干就干，李刚走过去，热情地对陈明说：“我来背你回家吧！”陈刚客气地说：“不用了，我等爸爸来！”“你爸爸可能有事耽搁了，还是我背你回家吧！”李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上，往他家走去。李刚身体矮小，背上了陈明，仿佛被压得更矮了，每一步都是那么艰难。来到楼梯口，李刚每下一个台阶脚便软了一下，有几次想把陈明放下，可一看到他那摔伤的腿，身上仿佛又增添了一股力量。最终，李刚把陈明背到了他家。这时，他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠，衬衫湿了一大半，双脚像灌了铅似的。陈明感激地说：“多谢你送我回家！”“不用谢！”李刚笑了笑，摆摆手说。陈妈妈扶着儿子，连声道谢：“李刚，你真是个助人为乐的好孩子！他爸因临时有事，去迟了，多亏了你！瞧你累的，来，一齐吃晚饭吧！”“不用了，阿姨，再见！”李刚说着，头也不回地往回跑了！
李刚，真是个助人为乐的好孩子，难怪大家见了他都啧啧称赞。
