染雾作文我的课余生活 篇一
我的课余生活一直都是充实而有趣的。在学校每天上完课后，我总是会利用自己的课余时间参加各种丰富多彩的活动，丰富自己的生活。
首先，我非常热爱读书。每天放学后，我会去学校图书馆借一些喜欢的书籍回家阅读。在阅读的过程中，我可以开阔自己的视野，了解更多的知识，同时也能够培养自己的阅读能力和写作能力。我还加入了学校的读书俱乐部，每周我们会讨论一本书的内容，并分享自己的读后感。通过读书，我不仅学到了知识，还结识了很多志同道合的朋友。
其次，我还参加了一些兴趣班。我对音乐和美术非常感兴趣，所以我报名参加了学校的音乐和美术兴趣班。在音乐课上，我学会了弹奏吉他和钢琴，每天回家后都会练习一些曲子。在美术课上，我学会了素描和水彩画，我可以用画笔表达自己的情感和想法。这些兴趣班不仅让我学到了技能，还丰富了我的课余生活，让我更加快乐和自信。
此外，我还喜欢参加一些体育活动。每周末，我会去学校的运动场参加足球或篮球比赛。在比赛中，我可以锻炼身体，培养团队合作精神，并且结交了很多对运动感兴趣的同学。此外，我还参加了学校的跆拳道社团，通过练习跆拳道，我不仅能够锻炼身体，还学到了自我防卫的技巧。
总之，我的课余生活非常丰富多彩。通过读书、参加兴趣班和体育活动，我不仅能够充实自己的生活，还可以锻炼身体，提高自己的综合素质。我相信，这些丰富多彩的课余活动将会对我的未来发展有着积极的影响。
作文我的课余生活 篇二
我的课余生活是忙碌而充实的。在学校的课业压力下，我尽量利用自己的课余时间，让自己更加全面发展。
首先，我会利用课余时间进行自主学习。我会找一些与学校课程相关的书籍进行阅读，扩大自己的知识面。我还会利用互联网资源，进行一些自主学习，例如观看一些教育视频或参加一些在线课程。这样的学习方式不仅能够提高自己的学习能力，还能够培养自己的自主学习能力和自我管理能力。
其次，我还会参加一些社会实践活动。我认为，社会实践是培养自己社会责任感和实践能力的重要途径。我会参加学校组织的社会实践活动，例如参观社会机构、参加社区义工等。通过这些活动，我可以更好地了解社会，增加自己的社会经验，并且为社会做出一些贡献。
此外，我还会利用课余时间进行一些兴趣爱好的培养。我对音乐很感兴趣，所以我会利用课余时间学习乐器。我学会了弹奏吉他和钢琴，并且参加了学校的音乐比赛。我还喜欢写作，我会利用课余时间写一些文章或诗歌，表达自己的情感和思考。这些兴趣爱好不仅能够丰富我的课余生活，还可以培养我的创造力和表达能力。
总之，我的课余生活是充实而有意义的。通过自主学习、社会实践和培养兴趣爱好，我可以充分发展自己的能力，丰富自己的生活。我相信，这样的课余生活将会对我的未来发展产生积极的影响。
作文我的课余生活 篇三
我的课余生活就像一道五光十色的彩虹，多姿多彩，丰富极了！有下棋、滑滑板、骑单车、还有游泳，可是，我最喜欢的就是弹钢琴。
在我上幼儿园的时候，黄老师经常弹钢琴给我们听。黄老师还笑着问我：“淳昕，你想学弹钢琴吗？”我听了，兴高采烈地说：“想学，想学！”黄老师后来就告诉了爸爸。回家后，爸爸就问我：“昕昕，你真的想学钢琴吗？”我点点头，说：“是。”爸爸又说：“如果你学了弹钢琴，就不能半途而废哦！”我肯定地说：“我不会的，一定会坚持的！”爸爸笑了，说：“那好吧。”
暑假的一天，天气格外晴朗，我的心情也特别地好，因为爸爸带我来到了“太阳花艺术中心”。这里的许老师是我们的邻居，爸爸决定让我在这里学钢琴。走进琴行，我发现琴行里摆着好多漂亮的钢琴，心里既兴奋又紧张。许老师带我来到了琴房，告诉了我一些钢琴的基本知识，还教我找到了中央C在什么位置，让我弹了简单的“1”、“2”、“3”。弹完后，许老师说：“淳昕，你的乐感很好呀！只要努力学，一定会弹得很棒的。”我听了心里高兴极了，也不那么紧张了。许老师还安排了关老师教我钢琴，就这样，关老师成了我的钢琴启蒙老师。
刚开始学琴的时候，觉得很有趣，每个琴键都能弹出各种各样美妙动听的音乐来。特别是老师弹的时候，我觉得老师的手指就像在琴键上跳舞似的，真好看！我更喜欢钢琴了，我也开始认真地学钢琴了。可是，没过几天，我开始觉得学钢琴原来并不是那么简单，要练很多基本功，而且要反复地练，碰到一些比较难的地方，我总是弹不好，就觉得枯燥无味了，想放弃了，这时候，老师就鼓励我说：“淳昕，不要紧的，慢慢来，只要努力多练，你这么聪明，肯定会弹得比老师还好的。”我仰起头，问老师：“是真的吗？”老师笑了笑说：“当然啦！”经过老师的安慰和细心指导，我又开始认真练了。经过两年多的时间，我现在已经会弹不少曲子了。我上个月还考了钢琴二级。只要努力，总有一天，我也能像钢琴家一样，弹出一首首伟大的曲子。
通过学钢琴这件事，让我明白了一个道理：无论什么事情，只要付出足够的努力，就一定能做好。“只要功夫深，铁杵磨成针。”我对自己说：“加油！赖淳昕。”
作文我的课余生活 篇四
我的课余生活很丰富，有拍球、养乌龟、玩滑板……但我最喜欢的还是新学的打羽毛球。我之所以喜欢打羽毛球是因为打羽毛球不仅能锻炼身体，而且长大了还可以当羽毛球运动员呢！
有一次，小段（段芝平）要约我出去打羽毛球，我开心极了！
我按照约定，来到太庙广场。这时候小段已经在东张西望，早盼着我来了呢！我到了广场后，小段一把夺过我的布袋子，因为动作太快，东西稀里哗啦地洒了一地。我们赶紧把它们捡起来。
我和小段找了一块宽敞的空地，开始打羽毛球了。
我先发球，“啪”球仿佛变成了一只雪白的小鸟飞了出去。小段正在发呆。一点儿也没发现球已经在她脚下了。直到我说：“小段！球！”小段才发现球已经在她脚下了。小段开始发球。小段发球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一点点了！就这样，我们一直在发球捡球，捡球发球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不争气的球还是落地了！我想，没关系，一开始谁都不会，我一定行的！经过无数次考验和练习，我终于学会了！那一刻，我是多么的开心呀！
啊！我们玩得真开心！
你们瞧，我的课余生活是不是很有趣？
作文我的课余生活 篇五
课余生活中，我很喜欢上作文课、画画、集邮……但我最喜欢的还是打羽毛球！
刚开始打羽毛球的时候，妈妈打过来的球，我一个都接不到，可我并不灰心，坚持下去，慢慢的，有些进步了。我一直打，努力地打，打到汗流浃背为止。
有一次，我在树下打羽毛球，结果球挂到树上了，哈哈！我非常喜欢打羽毛球，就算失败了也坚持下去。因为我相信，总有一天我能打好羽毛球的。如今，我打羽毛球的技术已经快炉火纯青了。我还记得第一次打的时候，我跟妈妈一通乱打，那次是在体育馆，玻璃窗开着，羽毛球都飞到外面去了，打得乱七八糟的。现在想想，我总会哈哈大笑。
学的时候，我总会经历一些挫折，比如，被羽毛球拍绊了，摔得很惨，皮都擦破了，血流了不少。妈妈担心地问：“你没事吧？休息一下吧！”“谢谢妈妈，我不用休息的，没关系！”我总是这样回答妈妈。妈妈满意地笑了。
还有一次，我打着打着，吐了一地，妈妈非常着急，连忙停下。“你去休息一下吧，很累的！”“不用了，坚持就是胜利！妈妈没听过么？”我坚定地对妈妈说。就这样，我掌握了各种技巧。我和妈妈配合默契，能接、打、抛球了。妈妈经常向我投来赞许的眼光。在打球的时候，我也收获了很多经验。
只有努力，我们才可能成功！
作文我的课余生活 篇六
我的课余生活非常的丰富多彩。我十分喜欢的是溜冰，打羽毛球，打篮球，踢足球等等。
其实呀，我还有一个擅长的爱好就是下跳棋。
星期天，我向妈妈宣战，妈妈接受了挑战。决战之火即将点燃，一开始就非常的急切，我和妈妈的实力不相上下。突然，有一股熟悉的声音传到我耳朵里，我回头一看，原来是爸爸在给我加油。慢慢地，慢慢地妈妈遥遥领先了。妈妈得意地说：“哈哈我已经离胜利不远了。”我不慌不忙的说“好戏还在后头呢？”于是，我想尽一切办法阻止妈妈的跳棋跳过来。妈妈笑着说“不错不错，水平有大大的提高。”我说：“那当然，你以为我就没点进步呀。”
经过一场激烈的战斗后，妈妈赢了。
小朋友，别小看下跳棋，它可以开发我们的智慧呢！你们也可以在课余时间下下跳棋，一定会有很大的收获。
