染雾伴我成长作文 篇一
我的成长路上，有很多人和事伴随着我，给予我指导和帮助，为我点亮前行的道路。他们是我的父母、老师、朋友以及各种各样的良师益友。他们用他们的智慧、爱心和耐心，让我不断成长，不断进步。
首先，我的父母是我成长中最重要的伴随者。他们从我出生的那一刻起，就开始了对我的悉心照料和教育。他们不仅满足了我物质上的需求，更重要的是他们给予了我爱和关怀。他们耐心地教我学会走路、说话，还教我做人的道理和做事的原则。每当我遇到困难和挫折时，他们总是在我身边给予我鼓励和支持，让我坚持下去。正是他们的陪伴，让我在成长的道路上不再迷茫，不再害怕，勇往直前。
其次，我的老师也是我成长中的重要伴随者。他们是我知识的源泉，是我学习的引路人。他们不仅传授给我各种学科的知识，还教会我如何学习、如何思考。他们耐心地解答我的问题，引导我探索知识的奥秘。他们还教我做人的道理，培养我的品德和价值观。每当我遇到学习上的困难时，他们总是耐心地帮助我，鼓励我不放弃。正是他们的陪伴，让我在学习的道路上充满了信心和勇气。
最后，我的朋友们也是我成长路上不可或缺的伴随者。他们给予了我友谊和支持，让我感受到了温暖和快乐。他们陪伴我度过了许多美好的时光，分享了许多快乐和悲伤。他们在我遇到困难时给予我力量和勇气，让我坚持下去。他们还和我一起成长，互相学习、互相鼓励。正是他们的陪伴，让我在成长的道路上不再孤单，不再迷茫。
在我的成长路上，父母、老师和朋友们是我最重要的伴随者。他们用他们的爱和智慧，给予了我无私的关怀和指导。正是他们的陪伴，让我走出了一条属于自己的成长之路。
伴我成长作文 篇二
我的成长之路充满了各种各样的挑战和困难，但是，正是这些困难让我变得更加坚强和勇敢。在我成长的过程中，有一位特殊的伴侣一直与我同行，那就是书籍。
从我学会读书的那一刻起，书籍就成为了我的忠实伴侣。每当我感到孤独和无助时，我总是可以找到一本书来陪伴我，给我带来无尽的乐趣和知识。通过阅读，我开阔了眼界，拓展了思维，增长了知识。书籍让我在无数个独自的夜晚不再感到孤独，它们为我点亮了前行的道路。
书籍不仅陪伴我，还教会了我很多东西。它们是我最好的老师，给予我智慧和指导。通过阅读，我学会了做人的道理和做事的方法。书籍教会了我如何处理人际关系、如何解决问题。它们培养了我的思维能力和创造力，让我变得更加聪明和有想法。正是书籍的陪伴，让我在成长的道路上不再迷茫，不再害怕。
除了给予知识和智慧，书籍还给了我力量和勇气。在我遇到困难和挫折时，我总是可以从书籍中找到答案和解决办法。书籍中的故事和人物给了我启示和鼓励，让我坚持下去。每当我感到失落和沮丧时，我总是可以翻开一本书，找到安慰和勇气。正是书籍的陪伴，让我在成长的道路上充满了信心和勇气。
在我的成长路上，书籍是我最重要的伴侣。它们给予了我无尽的知识和智慧，让我不断成长，不断进步。正是书籍的陪伴，让我在成长的道路上变得更加坚强和勇敢。
伴我成长作文 篇三
记忆中，妈妈在我很小时就会用“人之初，性本善。”来教呀呀学语的我。所以幼儿园时，我就能背诵整篇三字经。“孔融让梨”是我从儿时开始，一直留在在记忆深处，并且遵从至今的一个启蒙故事。那么多的典故和优美的词句让我对古人满怀敬意和对古文很是着迷。
上学后，学会了认字。我终于历史丛书中找到了常常挂在嘴边的“有朋自远方来，不亦乐乎”，“学而时习之，不亦说乎”这些让我很喜欢的名言名句的出处。原来，这些名言名句都是来自于伟大的圣贤“孔子”的语录。看我很是喜欢，妈妈建议我读了《论语》。让我更深入的了解我所崇敬的圣贤。至此，我就真正彻底的沦为了“孔子”迷。之乎者也成了我的口头禅。而我受益更多的还是书中的“仁”、“孝”、“礼”文化，让我震撼和深受教诲。
“温故而知新”后，我发现“仁”、“孝”、“礼”文化在我的生活中无处不在，而且它不仅仅可以表现出一个人的道德修养，还能增进人与人之间的友谊。哪怕是一句简单的问候，虽然微不足道，可是却能给人以温暖。学习中，老师也一直教导我们文明交往、礼貌待人。只有对别人尊重，才会得到别人的尊重。我也一直牢记老师的教诲和“孔子”的警句，时刻提醒自己。“入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁”这句名言我很是喜欢，在生活中不断发现和学习美好。
记得有一次我坐公交车时，一位妈妈抱着一位小妹妹上了车，车上已经非常拥挤了，而且没有空位。我看到了毫不犹豫的站起来喊阿姨带妹妹坐我的位子。虽然我的目的地还很远，但是阿姨抱着妹妹在这么拥挤的车上很不安全，我想到小时候只要妈妈抱我坐公交车总会有好心的人给我让座，我也要学会给比我更需要的人让座。
平时每次家里来客人，爸爸陪着讲话的时候，我总会主动和妈妈一起去给客人端茶倒水，准备水果零食。还会帮助妈妈招待小客人。当好热情的小主人。
学习和发扬礼仪文化，让它在我们的生活中生根发芽，这样我们的生活才会更加和谐和美好，让我们一起来努力吧！
伴我成长作文 篇四
今天是周末，我窝在家里阅读《文明美德伴我成长》一书。真是一本好书，越读越有滋味，使我废寝忘食，使我深迷其中！特别是里面的“故事会”，有感动人心的，有震撼人心的，有激动人心的……内容丰富、题材广泛，我被感动着，我被震撼了，我也激动过。特别难忘《诚实守信人人敬》里的吴乃宜。他有四个儿子，四处借钱买了一艘钢质渔船，当年恰遇一场百年不遇的超强台风让出海捕鱼的四兄弟遭受灭顶之灾，只有二儿子死里逃生，新买的钢船也沉入大海。之后，债主上门讨债，看到吴乃宜的境况，都觉得这笔债要不回来了。然而，77岁高龄的吴乃宜做出了让人意想不到的决定：“做人要讲信用，是我儿子的欠条我都认！
这钱，我一定会还！”从此，吴乃宜一家拼命赚钱，省吃俭用。当时懂法律的人士告诉吴乃宜“子债不用父亲还！”时，他说：“我已经答应人家要还的，我必须要还，现在不能反悔。”吴乃宜用老百姓最朴素的方式，告诉了我们“诚信”的含义。诚信，这种美德表现在工作和学习上，就是专心致志、认真踏实、实事求是；表现在与人交往中，就是真诚待人、互相
信赖；表现在对待国家和集体的态度上，就是奉公守法、忠诚正直。正如张九龄所说：“人之所以为贵，以其有信有礼；国之所以能强，亦云惟佳信与义。”同学们，读一读《文明美德伴我成长》这本书吧，就让我们以吴乃宜爷爷为榜样，做个讲诚信的人，让文明美德伴我们成长！
伴我成长作文 篇五
在我成长的过程中，有一位“无声”老师伴着我——书。
书，是我最喜欢的一个物品，之所以使我喜欢，是因为它能“告诉”我许多道理，教会我怎样做人。我也特别喜欢读书，遇到有趣的书能逗得我哈哈大笑，遇到感动的书能使我泪流满面，遇到武打书能使我融入其中，总之，无论什么样的书，无一个我不爱读的，虽然有的书读不懂，但也能略知一二。
伊萨克。巴罗曾说过：“一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个伏婉的安慰者。”相信每个人都与朋友发生过矛盾吧，我与我的书也发生过“矛盾”：那是四年级，我在家里拿着自己最爱读的《安徒生童话》，忽然听到一声“呼呼”的声音，我以为是鸟叫，没大理会，紧接着，妈妈那震天吼，吓了我一跳，原来是茶壶里的水没了，刚刚听到的“呼呼”声就是茶壶的声音，我因为没及时去关煤气水没了，害得我被妈妈批评了一顿，我也很生气，把气全撒在了书身上，几天都没有理它，后来才明白是自己的错，我们又重归于好，我又继续看起了书。
书是人类的良师益友，我们要多读它。
读书伴我成长！
伴我成长作文 篇六
它的个子不大，有大有小。外形也不同，但它教会了我很多，它个子单薄。一个老人都在它眼前是个巨人，可就没有人对它敢有一丝丝不敬。它就出自一名名大师之手。它就是——书。
它虽然微不足道，但在生活中十分重要，它教会我英语，课外知识……它是一名好老师。高尔基以前说过：“书是人类进步的阶梯。”还有人说过，书是人类的营养品。只有多读书我们才会有进步。只是，它是一名不会开口的老师。但它默默中教了我很多。
有一回，考试我考了100分。因为那一回是课外知识的考试。昨天晚上我刚刚在读着知识大全中有意思的内容，没想到歪打正着，读到了要考的内容了。这一回我知道了读书的有用。
我昨天以为时间早，我无意间对知识大全有了趣味就看了起来，没想今天袭击试被我反击了。
书本在生活中是不可少的物品，它不会说话，也不会告诉我们知识但通过细心的阅读让我可以无形中得到知识。这正是书本的教法。书本教会了我对军事的了解和对中国古代文明，地球17世纪到20世纪的个个知识，教会了我做人的道理怎么样合理的生活等等。
有一日，同学把我的一本书弄丢了，我因此十分的恼火，但我想起了前天看的二战的起源一书，二战时日本因为怒火袭击了美国的珍珠港。xxx这一冲动就出大问题了，美国那时有了核弹，就一下子把三发打到了日本。我想起这事后马上平静下来对我自己说：“不能生气不就一本书吗，和好朋友干什么这样斤斤计较这样以后就没朋友了的。”我平静了一下对他说：“那你再去找一找，找不到没有关系。”他一看我没生气也就回去找了。
书本，是一名无名的教师，它不会开口说话，只是在默默中把它想要诉说的事都写了出来，让我们观看，让我们自己去学习，领悟那知识，让我们自己去学习那知识。去学习那些种和新知识。
