染雾和蜻蜓一起玩耍作文 篇一
蜻蜓是夏天里常见的昆虫，它们身姿优雅、飞行灵巧，总能吸引人们的注意。每当夏日的午后，阳光明媚的时候，我就喜欢和蜻蜓一起玩耍。
我经常在家附近的小树林里找到蜻蜓的踪迹。它们通常停在树叶的边缘或者花朵上，静静地等待猎物的出现。我悄悄地走近，想看看它们的样子。但只要一靠近，它们就会瞬间飞起，像一道闪电般消失在我的视线中。
我决定和蜻蜓来一场追逐的游戏。我小心翼翼地走近一只停在花朵上的蜻蜓，轻轻伸出手指，试图抓住它。蜻蜓敏锐地察觉到了我的动作，立刻飞起。我迅速地追赶，蜻蜓在空中变换着飞行的方向，让我有些手忙脚乱。但我不放弃，一直追逐着它。终于，我伸出手臂，轻轻地捕捉到了蜻蜓的身影。
我仔细观察着手中的蜻蜓，它们身体呈现出细长的形状，翅膀透明而闪烁着美丽的光芒。蜻蜓的眼睛特别大，能看到它们周围的一切。我把蜻蜓放在手心上，它轻轻地踏在我的手心上，仿佛感受到了我的善意。我轻轻地放开手指，它立刻展开翅膀，飞向了天空。
蜻蜓是自由的使者，它们在空中自由自在地飞翔。和蜻蜓一起玩耍，我感受到了自然的美妙和它们带来的快乐。在蜻蜓的陪伴下，我仿佛拥有了翱翔在天空的能力，忘却了一切烦恼和困扰。
和蜻蜓一起玩耍，我还学到了许多知识。我了解到蜻蜓可以通过调整翅膀的角度和频率来控制自己的飞行速度和方向。我还发现，蜻蜓在飞行中能够捕捉到空气中的露珠，用来补充身体所需的水分。这些都让我对蜻蜓的生活更加好奇，也让我深深地爱上了和蜻蜓一起玩耍的时光。
和蜻蜓一起玩耍，让我感受到大自然的奇妙和神秘。它们的美丽和灵活的飞行方式，让我惊叹不已。我希望以后还能有机会和蜻蜓一起玩耍，继续体验大自然的魅力。
和蜻蜓一起玩耍作文 篇二
夏日的午后，阳光明媚，微风拂面，我来到了校园的操场上，准备和蜻蜓一起玩耍。
操场上绿草如茵，花香四溢。我仰望蓝天，发现了几只蜻蜓在空中飞舞。它们翩翩起舞，时而停在草地上休息，时而飞到树枝上觅食。我迫不及待地追赶上去，想要和它们一起玩耍。
我小心翼翼地走近一只停在草叶上的蜻蜓，试图用手指轻轻触摸它。蜻蜓察觉到了我的动作，迅速飞起。我没有放弃，追赶着它。我跑啊跑，但是蜻蜓的速度实在是太快了，我追也追不上它。最终，蜻蜓飞到了操场的另一头，我只能无奈地停下来。
我决定换一种方式和蜻蜓玩耍。我找了一片空地，躺在草地上，静静地等待蜻蜓的到来。没过多久，一只蜻蜓落在了我的手背上。我轻轻地抬起手，它仍然静静地停在那里。我小心翼翼地观察着它，它的身体呈现出细长的形状，翅膀闪烁着美丽的光芒。我感受到了它柔软的触感和微弱的颤动。
我把手放在地上，蜻蜓立刻展开翅膀，飞向了天空。我站起身来，跟随着蜻蜓的飞行轨迹，仿佛置身于天空之中。蜻蜓在空中盘旋、翻飞，带着我一起探索着大自然的奥秘。我感受到了蜻蜓的自由和快乐，也感受到了大自然的魅力。
和蜻蜓一起玩耍，让我忘记了一切的烦恼和压力。在蜻蜓的陪伴下，我放松了身心，拥抱了自然。我希望以后还能有机会和蜻蜓一起玩耍，继续感受大自然的美好和它们带来的快乐。
和蜻蜓一起玩耍作文 篇三
和蜻蜓一起玩耍作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的和蜻蜓一起玩耍作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
星期天上午，妈妈带我到洹春园的假山上望远。在假山上，我发现了许多漂亮的蜻蜓，它们在我的周围飞来飞去，好像并不怕人。我感觉很有意思，就追着一只蜻蜓从假山来到草坪,开始了追蜻蜓的游戏。
蜻蜓很狡猾，当我追着蜻蜓正起劲时，它就像航模一样猛地一个翻转，向我的相反方向飞去；当我准备放弃不追时，它又在我不注意的时候，从我的肩膀上悄无声息地飞过，好像在说：“嘿嘿！抓不着我吧。”
在一大群蜻蜓中，我发现了一只大蜻蜓嘴上叨着一只大白蝇。它飞呀飞地，好像在寻找什么，后来突然把白蝇吐到了草坪上。正好奇时，从旁边飞来了三只黄色
蜻蜓的颜色很漂亮，有红色的'，绿色的，黄色的，蓝色的。其中蓝色的小蜻蜓最漂亮了，它们的身体大约有两厘米长，眼睛像黑芝麻一样，除了头部和尾巴是水蓝色之外，身体和翅膀竟然是全透明的，一点纹理都没有。
看着漂亮的蜻蜓，我想让妈妈帮我做一个捕蜻蜓的网，好抓住蜻蜓仔细观察。妈妈告诉我，蜻蜓是益虫，应该保护它们。我放弃了捕蜻蜓的计划，让它们自由地飞吧！
