染雾四幕剧作文 篇一：爱与背叛
第一幕
场景：一个安静的公园
人物：小明、小红
（小明和小红手牵手走进公园，两人的表情都很开心）
小明：亲爱的，我们终于可以在一起了！我真的很开心。
小红：我也是，小明。我们的爱情真的好幸运。
第二幕
场景：一个温馨的家庭
人物：小明、小红、小明的父母、小红的父母
（小明和小红进入家门，两个家庭都很热情地欢迎他们）
小明父母：欢迎你们！我们都很高兴你们能成为一家人。
小红父母：是的，我们也很开心。你们要好好相爱，相互扶持。
第三幕
场景：一个酒吧
人物：小明、小红、小明的朋友、小红的朋友、诱惑女人
（小明和小红坐在酒吧里，小明的朋友和小红的朋友都在旁边喝酒）
诱惑女人：小明，你还记得我吗？我们曾经有过一段很美好的时光。
小明：（犹豫了一下）对不起，我已经有了小红。我们很幸福。
小红：（感动地看着小明）我相信你，我们一定能度过这个考验。
第四幕
场景：一个法庭
人物：小明、小红、法官、诱惑女人
（小明和小红站在法庭上，诱惑女人坐在观众席上）
法官：小明，你是否与这位诱惑女人有不正当的关系？
小明：不，法官大人。我对小红一直忠诚。她是我生命中最重要的人。
小红：我相信他，我们的爱情是坚不可摧的！
（法官宣布小明无罪，小明和小红紧紧拥抱）
四幕剧作文 篇二：友谊的力量
第一幕
场景：一个学校教室
人物：小明、小红、小李、小王
（小明和小红坐在教室里，小李和小王走进来）
小李：小明，你知道吗？小红是个很好的朋友。
小明：是吗？我也觉得她很友善。
小红：我们可以一起玩耍，互相帮助。
第二幕
场景：一个图书馆
人物：小明、小红、小李、小王
（四个人一起坐在图书馆里，互相借书，互相交流）
小王：小明，我遇到了一个学习问题，你能帮我解答一下吗？
小明：当然可以，我们互相帮助才能一起进步。
第三幕
场景：一个运动场
人物：小明、小红、小李、小王
（四个人在运动场上一起锻炼身体，互相鼓励）
小李：小明，你真的很勇敢，我很佩服你。
小明：谢谢你的赞美，小李。我们一起努力，一起进步。
第四幕
场景：一个演讲台
人物：小明、小红、小李、小王、老师、同学们
（小明站在演讲台上，小红、小李和小王坐在前排）
小明：我要感谢我的好朋友们，是他们的陪伴和鼓励让我变得更强大。
小红：我们是一起成长的好朋友，友谊的力量是无穷的。
（同学们鼓掌欢呼，四个人紧紧握手庆祝）
以上两篇文章是基于四幕剧的形式，通过不同的情节展示了不同主题的故事。第一篇讲述了爱与背叛的故事，强调了爱情的坚贞和忠诚；第二篇则以友谊的力量为主题，展示了朋友之间的互助和支持。通过这种四幕剧的形式，读者可以更加生动地感受到故事情节的发展和人物之间的交流。
四幕剧作文 篇三
我是中文系的学生，教授布置了一份特殊的作业，看四幕短剧，写篇论文，明天交。
第一幕：情景对话
背景：一条泥泞的乡间小路，一条小溪静静地流，几块零乱的石头。
A：这有什么风景好看？暴雨、小路、溪流、石头！
B：这有许多东西。小路边长着青草，溪流里藏着歌谣，石头边花朵在欢笑，暴雨后挂着彩虹……
全剧终……
我凝神思考，在笔记本上写道：其实生活中的任何情景都是美丽的，能发现这一美丽的就是敏锐的眼睛，敏感的思维，更重要的是一颗充满爱与希望的心。正如：生活不是缺少美，而是缺少发现。
第二幕：半个甜面圈
背景：一个小餐馆中，一张桌子，面对面坐着两个人，他们面前的盘子里各有半个甜面圈。
A：唉！天哪！只剩下了半个甜面圈。（A一脸的无奈）
B：上帝！真是太好了，还有半个甜面圈。（B一脸快乐状）
全剧终……
笔记本上留下了我清晰的笔迹：乐观和悲观其实是两种生活状态，乐观者看到的永远是希望，而悲观者看到的永远是失望。在人生旅程中，乐观者永远向前看，向前走，大步流星；悲观者永远向后看，原地停留甚至向后走，惊慌失措。正如：乐观的人在被玫瑰刺伤后仍会说多美的花，悲观的人在看到刺时就会说多糟啊。我选择玫瑰的美丽，因此我选择前者。
第三幕：世界上什么东西最亮
背景：上山下乡刚回城的老三届在听一位哲学老师上课。黑板上一行字———世界上什么东西最亮？
有人说太阳。有人说原子弹爆
炸时的光。有人说激光……教室里充满着七嘴八舌的议论。一位知青站起来说，是在雨夜中漆黑的泥泞小路上走了许久，突然看见的远方一点如豆的灯火。全场一片寂静……
全剧终……
心中有一些东西在涌动。我想起了巴金的名篇《灯》，似乎当时不能体会的温暖渐渐真实起来。世间最亮的其实是人性之光，一如那小小的心灯，一如那如豆的灯火。温暖是无处不在的，温暖着自己，也温暖了别人。正如：送人玫瑰，手有余香。
可是，第四幕却没有看到。够了，这三幕的感动让我一夜无眠。清晨，我交上论文，提出了自己的疑问。儒雅的教授笑了，看了三幕剧的感受是多种多样的，答案是丰富多彩的，在你下笔的同时，第四幕已经上演，你的答案就在第四幕———真实的`人生。
我大悟。生活有许多精彩的诠释，我的答案只有八个字：热爱、乐观、感悟、付出……
四幕剧作文 篇四
父亲是我最好的老师。
——题记
第一幕：抄写生词
很冷，很冷的冬天，我坐在桌子前写作业，父亲背着手站在身旁，用严厉苛刻的眼神注视着我，红红的小手紧握着笔，默默地，一笔一划，小心翼翼地抄着词，明明很认真，但写出的东西却永远歪七扭八的。父亲生气了，“重抄。”
全剧终……
凝神思考，我想我正是从这一笔一划中，明白了坚持的含义，明白做什么事，都要尽自己最大的努力去完成，让自己无悔。
第二幕：背乘法表
“一一得一，一二得二……四七二十九……”
父亲皱了皱眉：“四七二十几啊。”“二十……九。”
父亲用手狠狠地推了推我脑袋：“到底是多少。”
“四七……四七……二十八。”父亲冷冷的说道：“继续。”
……
“再背一遍。”
全剧终……
多么简单的乘法表，小小的我却怎么也记不住，为了不被父亲骂，我便整日好不厌烦的背诵，或许是从那时起我明白努力的含义。
第三幕：重守承诺
“爸，今天来接我放学。”“嗯。”
傍晚，天突如其来地下起下雨，我打着伞走出校园，父亲站在摩托车前，任雨水从衣领一直浸湿到膝盖，一直浸成我心里一道心酸的风景。
“为什么不躲一下雨？”
“怕你找不到我，说我不守信用。”
全剧终……
原来父亲一直念念不忘唯一的一次“违约”，我徒步走回家，伤心的一直大哭，说他最不守信用了，他说什么我也听不进去。从那时我明白一个人信守承诺是多么地重要。
第四幕：百善孝为先
“爸，今天的菜怎么这么淡，再放点盐吧”
父亲怒瞪我一眼：“你不知道奶奶生病了，不能吃太咸。”
“可是……”“可是什么，不想吃就别吃。”
全剧终……
百善孝为先，人世间最难报的就是父母恩，是父亲教会我，要以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝顺父母。
四幕剧结束……
心中有一些东西在涌动。父亲教会了我太多太多，虽然他在一天一天地老去，但在我心中他永远是一座巍峨的大山，永远那么高大，坚不可摧。
谢谢您，我最爱的父亲！
