染雾奔跑吧作文 篇一
奔跑吧，青春的足迹
奔跑，是一种奋发向前的姿态；奔跑，是一种追求梦想的动力；奔跑，是一种挑战自我的勇气。在这个充满竞争与机遇的时代，我们的青春需要奔跑，需要展现出无限的活力与潜力。
奔跑让我们感受到了生命的力量。当我们迈开脚步，感受到风的拂过，感受到地面的震动，我们仿佛融入了大自然的怀抱，与大地共鸣。奔跑的过程中，我们的心跳加快，呼吸急促，全身的肌肉也随之活跃起来。这种力量的释放，让我们感受到了生命的存在和活力。无论是在运动场上，还是在山间小道上，奔跑都能给我们带来无尽的力量与力量。
奔跑让我们追逐梦想。青春是一个充满梦想的时期，每个人都有自己的梦想，都有自己想要追逐的东西。而奔跑就是我们追逐梦想的过程。当我们踏上奔跑的道路，不断努力、不断拼搏，我们就在向梦想靠近的同时，也在不断成长。奔跑是一种付出与收获并存的过程，只有经历过辛苦与挫折，才能品味到成功的滋味。所以，无论是在学业上还是在事业上，我们都需要奔跑，只有奔跑才能让我们追逐梦想、实现梦想。
奔跑让我们勇于挑战自我。在奔跑的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但正是这些困难和挑战，让我们变得更加坚强和勇敢。奔跑是一种超越自我的过程，只有勇敢迎接挑战，才能突破自己的极限，实现更好的自我。奔跑让我们懂得了坚持不懈的精神，让我们认识到了自己的潜力和能力。只有不断挑战自我，我们才能不断进步，才能不断成长。
奔跑吧，青春的足迹，让我们用奔跑的力量，追逐梦想，挑战自我。让我们奔跑起来，让我们展现出青春的活力与潜力，让我们用奔跑的姿态，书写属于自己的辉煌篇章。
奔跑吧作文 篇二
奔跑吧，青春的翅膀
奔跑，是一种释放内心的激情；奔跑，是一种翱翔天地的自由；奔跑，是一种享受生命的方式。在这个充满困惑和迷茫的时代，我们的青春需要奔跑，需要展现出自己的飞翔姿态。
奔跑让我们拥抱自由。当我们奔跑的时候，我们感受到了自由的快感，感受到了自己翱翔天地的能力。奔跑是一种释放内心压力的方式，让我们暂时忘却一切烦恼和困扰，只专注于飞翔的感觉。在奔跑的过程中，我们可以尽情地大声呼喊，尽情地挥洒汗水，享受着自由的气息。奔跑让我们感受到了生命的自由与活力，让我们变得更加坚定和自信。
奔跑让我们追求梦想。青春是一个充满梦想的时期，每个人都有自己的梦想，都有自己向往的生活。而奔跑就是我们追逐梦想的过程。当我们奔跑的时候，我们追逐的不仅仅是背景，更是内心深处的渴望。奔跑让我们向着梦想的方向努力奔跑，努力实现自己的理想和目标。无论是在学业上还是在事业上，我们都需要奔跑，只有奔跑才能让我们追逐梦想、实现梦想。
奔跑让我们展现自我。在奔跑的过程中，我们可以展现出自己的才华与能力，可以展现出自己的风采和魅力。奔跑让我们学会了自信和坚持，让我们变得更加勇敢和坚定。奔跑让我们敢于挑战自我，敢于突破自己的极限。只有勇敢迎接挑战，我们才能不断进步，才能不断成长。所以，奔跑让我们展现出真实的自我，让我们成为最好的自己。
奔跑吧，青春的翅膀，让我们用奔跑的力量，追求自由，追求梦想。让我们奔跑起来，让我们展现出青春的飞翔姿态，让我们用奔跑的姿态，书写属于自己的辉煌篇章。
奔跑吧作文 篇三
我们摆动双臂奋力奔跑，为了那未来的繁华——题记
春日里，风翻阅着江南大地的广袤草海，鼻翼翕动间是那久违的芬芳。这是一个播种的季节，我满怀希望，充满信心地撒下属于我自己的种子，期待它生根、发芽，直到成熟……
但是种子是需要勤于灌溉的，于是我披着月光的纱撑开惺忪的眼冲到教室，踩着昏黄的灯光，握着未写满的试卷摇回宿舍；在星星的注视下开始一天的奋战，在风吹树叶奏响的摇篮曲中结束一日的拼搏；每天重复着上课下课，重复着拼搏、向前的动作。
仲夏里，金子似的阳光泼天浸地的倾泻下来，这是一个火热的季节。我摒弃浮躁，循着文字的脉络，去思考历史烟尘里生命的起伏，以及名侯将相、布衣隐士的勇气。打开习题集，去思索力的传递、电流的传导、能量的守恒、水分子的扩散……啊！多么的神奇！从一颗苹果落地，从一壶热水沸腾，便开启了科学与真理的大门。
桌上的汗水为我记录着奋斗的篇章，额头上的汗珠闪耀着奔跑的力量……
秋日里，落叶翻转流露出草木凋零的淡淡忧伤，但是又怎能磨灭我收获的喜悦。站在教室的前面，注视着那张成绩单，一股丰收后的甜蜜涌在心间。但我不能沉浸在喜悦中，前方还有声音在召唤，青春还有梦想要完成。所以，我还要继续奔跑。
冬日里，万物肃杀。但是，纵然只剩下干枯的枝桠，也并不代表大树的死亡，灰色的树皮下掩盖着酝酿生机的青色。我正好可以在这个寒冬里养精蓄锐，来年春天再继续拼搏，跑出身后一片属于我的蓝天。
四季流转，奔跑不息。我写下了无畏的誓言，来温暖他人的心田；我点燃了满腔的热血，奔跑于时间的欢颜；我听见了骨骼伸长的清脆声音，更听到了梦想破土而出高声的吟唱……
奔跑吧作文 篇四
河流停止了奔跑，终不能汇入大海，结果只能是干涸消失。
羚羊停止了奔跑，终不能躲过狮子的猎杀，结果只能是成为狮子的美餐。
生命停止了奔跑，终不能实现想象中的美好，结果只能是在回忆中终老。
因此，要以奔跑的姿态拥抱生活，为了生活而拼命奔跑。
奔跑，是一种对生活积极向上的姿态。
海伦凯勒，生活不公挡不住她奔跑的脚步，她以积极向上的姿态拥抱生活，奔跑在文学的路上。奔跑让她的生活充满色彩，奔跑让她的精神指引人们在奔跑的路上。
奔跑，是对生命意义的展现与诠释。
墨子，一生都在为实现“兼爱”“非改”的理想之路上奔跑。他曾不远千里游说楚王，并“九拒鲁班攻城之机变”，拯救宋国一方百姓，他的脚步从未停息，变得越发坚实、有力，他生命的意义也就在这奔跑中展现出来，得到最好的诠释。
奔跑，是一种对生活的无止境的追求。
邓亚萍，从“乒坛皇后”到“剑桥博士”，她在生活的路上不停的奔跑着，追求着更充实的自己，更有意义的生活。奥运会上的出色表现，已让人们对她赞不绝口，荣奖多少的鲜花与掌声，但她没有停下奔跑的脚步，而选择在学习的路上继续奔跑，终实现人生又一次化茧为蝶的华丽蜕变。
逆水行舟，不得则退，以奔跑的姿态拥抱生活，为了生活而拼命奔跑，在瞬息万变的今天，只有不断奔跑，才能够生存，在奔跑中实现自我，挑战极限。
“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰”，奔跑让我们不断领略生活的美好，奔跑的生活无怨无悔。
远方的号角已经吹响，坚定你前进的步伐，为生活而拼命奔跑吧。
奔跑吧作文 篇五
这次体育课测试400米，听到这个消息，许多人都“啊”了一声，只有少数几个人无动于衷，而我就是其中一个－－我对我的400米很有自信。
体育课上，老师宣布开跑，第一组中有一只个人的“装备”简直太齐全了：20xx元的篮球鞋，名牌运动衣裤，他就是我们的体育委员－－陈煦童，平时跑的不快，但穿上这“史诗”级的装备就不好说喽！果然，一吹哨他就冲在最前头，那沉稳的脚步十分的接地气，好似一辆冲锋的坦克。成绩出来了：1 分21秒，这是要逆天的节奏啊！
第二组中的“大黑马”是短跑之王陈逸韬，注意！他仅仅是“短跑之王”，可这次也如吃错药一般，疯了似的狂跑，好像终点有一百万等着他。跑的时候，身形如鬼魅似猎豹，连头发都飘了起来，成绩为：1分20秒。
我捏了把汗：我这次还能登上第一的宝座吗？轮到我了，我在起跑线上等老师发令。风呼呼地吹着，像是要助我一臂之力，哨声一响，我如风一般开始狂跑，跑着跑着，我觉着整个人轻飘飘的，两耳生风，如沐春光，知道了什么是速度。我开始想像自己是一匹烈马，闭起双眼，撒开四蹄在辽阔无垠地草原上狂奔。前三圈就这么行云流水般跑完了。可到了第4圈，我开始乏力，如同逆水行的鱼。刹那间，我便又开始像打了鸡血般地狂奔，我要做烈马中的战斗机！终于，我冲过终点，取得了一个让我骄傲的成绩：1分17秒，全班第一！
奔跑吧！孩子，当你感到乏力时，一定要再冲刺一次，因为你已离终点不远了。
奔跑吧作文 篇六
20xx年6月29日至7月1日，我有幸参加了第十五期嘉兴市队校培训。在这三天里，我认识了来自不同地方的新朋友和老师，我们有累，但更多的是欢笑，是成长。团队组建、香囊制作、“红船少年学科星”活动等等，每一个活动都那么有意义，让我们学习到了“红船精神”、“南繁精神”，了解到了老一辈的革命家、科学家等的无私奉献，于是我深深地体会到要珍惜现在的幸福生活。
“红领巾重走一大路”是我印象最深的一个实践活动。我们要在途中的每一站找到神秘接头人，获得任务卡，完成任务后才能前往下一站。第一站是嘉兴老火车站，当年一大代表们就是在这里下了火车。聆听着老师的讲述，我仿佛看到了一大代表们急匆匆地下车，赶往狮子汇渡口的景象。狮子汇渡口是一个现在已经废弃不用的老渡口。一大代表们的铜像仍屹立着，让我肃然起敬。
终于，我们来到了湖心岛，我的心中激情澎湃。因为这里的任务最具挑战性。小队人员要分成两组，一组拼搭红船模型，另一组去分送小党旗。我参与的这组顺利完成后，另一组同学仍在奋勇拼搭模型。天气很热，他们汗流浃背，但依然不放弃。我们在一旁默默注视，恨不得去帮上一把！但是这是违反规则的，我们要像革命者一样要有铁的纪律。最终我们小组率先完成了任务。这个活动让我们深刻地体会到团队的重要性，缺少任何一个环节都不行，都完不成任务。同时也为共产党人为党为人民不惜代价的精神所感动。
在党的生日这样的特殊日子里，我接受了这样一次有意义的培训，这对我在以后的思想成长及学习生活方面都有极大的帮助。我想我会继续锻炼自己，让自己变得更好。
