细雨小学作文(实用5篇)

时间:2018-01-07 09:36:20
染雾
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细雨小学作文 篇一:我的放风筝经历

我是细雨小学一年级的学生,最近我有一个很有趣的经历,那就是放风筝。

那天,天空中飘着细雨,气温也不高,我觉得这个天气非常适合放风筝。于是,我找来了爸爸帮我制作了一个漂亮的风筝。风筝的形状是一个五角星,五彩斑斓的颜色让人看了心情愉悦。

等到风筝完成后,我迫不及待地跑到了楼顶。我拉开线,放飞了风筝。刚开始的时候,风筝在空中飘来飘去,我用力地拉线,控制着风筝的方向。风筝在空中高高飞起,我感到非常兴奋。

风筝越飞越高,我不禁想起了一句诗:“莫道桑榆晚,微雨初晴时。”这句诗形容的就是我此刻的心情。细雨洒在我的脸上,风筝在天空中挣脱了束缚,自由自在地飞翔着。我仿佛也与风筝一起飞到了天空,感受到了自由的美妙。

可是,就在我沉浸在快乐中的时候,一阵强风吹来,风筝突然失去了平衡,向地面坠落。我急忙拉线,想把风筝救回来,但是已经来不及了,风筝摔在了地上,线也被扯断了。

看着摔在地上的风筝,我感到非常伤心。爸爸看我失落的样子,安慰我说:“放风筝是一种享受,无论风筝是否能飞起来,重要的是你享受了这个过程。”我听了爸爸的话,心情渐渐平静了下来。

尽管风筝摔坏了,但是我学到了很多东西。我明白了放风筝的过程比结果更重要,无论遇到什么困难都要坚持下去。下次我一定会更加小心,制作一个更加坚固的风筝,重新体验放风筝的乐趣。

细雨小学作文 篇二:我的小伙伴

我是细雨小学的一年级学生,我有一个特别好的小伙伴,他叫小明。

小明是一个非常聪明和勤奋的孩子,他总是能在课上回答问题,老师也常常表扬他。小明的学习成绩一直都很好,他是我学习的榜样。

虽然小明学习很厉害,但他从来不嫌弃我。每次我有不会的问题,他总是耐心地帮助我解答。他总是能用简单明了的语言把难题解释给我听,让我轻松地理解。他还会和我一起做作业,我们互相帮助,一起进步。

除了学习,小明还是一个非常有爱心的孩子。他经常参加学校组织的社区活动,帮助需要帮助的人。有一次,我们去附近的敬老院探望老人,小明和我一起给老人们送上了自己亲手做的贺卡和小礼物。老人们看到我们的举动非常开心,他们感谢我们的关心和帮助。

小明也是一个很有趣的小伙伴。我们经常一起玩耍和探险。有一次,我们去了一家新开的游乐场。小明带着我玩了很多刺激的项目,比如过山车和旋转木马。我们玩得非常开心,笑声不断。

小明是一个真正的好朋友,他不仅在学习上帮助我,还陪我一起玩耍,一起成长。有了小明这个朋友,我的生活变得更加丰富多彩。我很庆幸能有这样一个好朋友,我希望我们能一直保持这样的友谊,一起度过更多快乐的时光。

细雨小学作文 篇三

  九月的细雨,从从容容地下着,伴着轻雾。乡村裹在乳白色的雾中,似有似无,如人间仙境般。泥地上,房瓦上,池塘里,到处都是雨的脚印。雨细细的,像晶莹剔透的蚕丝,又像一根根闪着银光的绣花针。隔着细雨,绿绿的麦子被浸染成淡绿色,毛竹是米白色的。细雨还在悠悠地下着,山村烟雾蒙蒙。

  好不容易回到老家,却只有蒙蒙细雨在迎接。隔着挂满露珠的窗户,隐约地看见公鸡昂着头的模糊轮廓,母鸡低头啄食的身影。弟弟和妹妹戴着金黄的草帽,追赶着毛茸茸的鸡宝宝,从东头到西头,从桌子边到床底下,满院子是脚步声和母鸡咯咯的乱叫声。泥地上一个个小小的脚印都积满了水,散布在一旁的蹄印与大大小小的脚印被雨水冲刷,变得越来越模糊。

  雨渐渐大起来,淅淅沥沥,从高空落下,又汇成各种水洼,或流入农田和池塘。看雨,悄无声息地爬上布满苔藓的青瓦,像一条条小河,缓缓流下,形成一条条飞流直下三千尺的.瀑布。

  碎瓦铺出的小路弯弯曲曲,通向那座西式建筑物前的一块空地上。细雨敲打在水泥地上。虽没有大雨珠那样强劲有力,但这十分轻柔,像小猫的脚爪走路时静悄悄。聆听雨声,在石子上沙沙的唱歌,在池塘里哗哗溅起水花,在泥地上吧嗒吧嗒,在学鸟儿唱歌。泥道上,偶尔几只母鸡咯咯欢叫,大公鸡躲在樟树下避雨。

  城市里的雨是灰色的,常常天空乌黑乌黑,雨后的城市道路上水洼混杂着一种汽油味。乡村的雨后空气很清新,带着几丝甜味在村中到处弥漫着,一切看起来都是如此干净。

细雨小学作文 篇四

  窗外的雨,好大呀!嗟叹之余,叫我不由得又想起那细雨如丝的日子了。

  那雨想必是忧郁的吧!像牛毛,像蚕丝,看远方像迷雾,仔细一感觉——凉丝丝的,像诉苦的眼泪。这如丝一般的雨结了一只好大好大的蜘蛛网,把人们都闷在里面,所以网里的人们呀不少在抱怨:这雨要下就下的大一些,湿漉漉,潮乎乎的。这雨飘来飘去,它无言了,是啊,他不像小雨一样,会叮叮咚咚敲几支快乐的曲子,在叶子上结几颗“珍珠”; 他不像倾盆的大雨一样,来得快,消失时令人感到心情舒畅,在田野里让植物狠狠喝一会儿“甘露”;他更不像暴风雨一样气势磅礴令风云变色叫人叹为观止,在任何地方都留下震撼。它呢,扯又扯不断的雨丝,一直飘呀飘呀,叫人感觉不到什么刺激,却不知间湿了衣服,它飘呀飘呀,是在找答案吗?弱不禁风的细雨?

  耳旁划过一缕欢乐,或许这雨也是快乐的?它的确是漫无目地飘来飘去,但飘走之后留下了什么?留下了绿色——路两旁的小树的姿势一成不变,可是却像一副渐变动画——灰色、灰绿、绿、鲜绿,因为有了细雨,整个世界似乎都更艳了。更美的是下雨时传来的几声脆脆的鸟叫,尽管在下雨但生机不减,真是“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声”呀!细丝飘了很久才飘走,但这一切全是不露声色的,它轻轻地走了,正如它轻轻地来。是因为它明白它的美了吧!

  窗外的雨“哗”地下了起来,夏天的雨总是这般,不过在这有些酣畅的雨中,我倒开始怀念起了那细雨如丝的日子了。

细雨小学作文 篇五

  我的故乡在黑龙江。我爱那里春天的嫩柳,夏天的串红,秋天的野菊,冬天的腊梅,我更爱美丽的丁香。

  细雨绵绵,丁香桃形的深绿色小叶在雨中跳动。雨后,叶子上的小水珠映着雨后的阳光,闪闪发光,真是美极了!没过几天,叶子长大了,远远望去,好似一片绿海。

  经过太阳公公的照耀,雨姑娘的滋润,风姑娘的抚摸,长出了一簇簇火柴头似的小花。一阵春雨后,丁香花开了。站在远处一望,犹如一个多姿多彩的梦。我不忍打扰这个梦,但还是身不由己地走了过去。花跟瓶盖一样大,黄白色的花蕊四周,围着四个淡紫色的花瓣,微风吹来,婀娜多姿,令人陶醉。

  古人常用迷蒙细雨中的丁香来抒发自己的愁怀郁结。如李商隐《代赠二首·其二》说:“琵琶不展丁香结,同向春风各自愁。”李理《山花子》词说:“青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。”古人借花言恨说愁;我从丁香

  身上的看到美。

  提起丁香,我就想到了一个美丽的传说:丁香大多四个花瓣,五个花瓣的很少,据说谁找到五瓣丁香,就找到了幸福。因此,每当丁香盛开的时候,花丛里总有一些人在寻找,而且每每听到有人欢呼:“我找到五瓣丁香了,我找到幸福了!”

  北方寒冷,春天还有一丝寒意,人们在街上行走,丁香最先为人们奉献出它的芳香和美丽,给人们送来幸福和欢乐。所以,丁香成了哈尔滨的市花。

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