染雾抢凳子游戏作文例题 篇一
抢凳子游戏是一种常见的娱乐活动，不仅能锻炼身体，还能培养团队合作精神和竞争意识。我曾经参加过一次抢凳子游戏，给我留下了深刻的印象。
那天，我们班级组织了一次户外活动，其中之一就是抢凳子游戏。活动地点是一个宽敞的操场，操场中央放置了一排凳子。游戏规则很简单，参与者需要围绕凳子不停地奔跑，然后在指令下抢夺座位。每轮游戏后，凳子数量会逐渐减少，最后只剩下一个凳子，坐在上面的人获胜。
游戏开始时，大家都充满了激情和竞争意识。随着指令的响起，我们纷纷向凳子冲去，争先恐后地想要抢到一个座位。场面一度变得非常混乱，有些同学甚至摔倒在地，但他们并没有因此而放弃，继续奋力争夺凳子。我也加入了战斗，不停地奔跑、躲闪，希望能够坐到一个凳子上。
随着游戏的进行，凳子数量逐渐减少，竞争也变得更加激烈。大家的速度越来越快，动作越来越敏捷。每当指令响起，我们都像箭一般射向凳子，希望比别人更快一步。在这个过程中，我不仅感受到了竞争的刺激，更意识到了团队合作的重要性。有时候，为了抢到一个座位，我会主动和其他同学合作，互相支持，希望能够共同占领一个凳子。团队中的每个人都发挥着重要的作用，相互之间的配合让我们取得了更好的成绩。
最后，只剩下一个凳子时，紧张感达到了顶点。每个人都全力以赴，拼尽全力地奔向凳子。最终，我没能坐到最后一个凳子上，但我并不感到失落，因为在这个过程中我学到了很多东西。我明白了团队合作的重要性，懂得了在竞争中互相支持和帮助的意义。
抢凳子游戏是一项极具挑战性和趣味性的活动，它不仅能够锻炼身体，还能培养团队合作精神和竞争意识。通过参与这个游戏，我不仅收获了快乐，还学到了很多有益的东西。我相信，在今后的生活中，这些经验将会对我产生积极的影响。
抢凳子游戏作文例题 篇二
抢凳子游戏是一种让人兴奋的娱乐活动，它可以锻炼我们的身体素质，也能培养我们的竞争意识和团队合作精神。我曾经参加过一次抢凳子游戏，那是一个令人难忘的经历。
那天，我们班级进行了一次户外活动，其中之一就是抢凳子游戏。活动地点是一个宽敞的操场，操场中央放置了一排凳子。游戏规则很简单，参与者需要围绕凳子不停地奔跑，然后在指令下抢夺座位。每轮游戏后，凳子数量会逐渐减少，最后只剩下一个凳子，坐在上面的人获胜。
游戏开始时，我感到非常兴奋。我看着周围的同学都充满了竞争的眼神，我也决心要拼尽全力争取胜利。随着指令的响起，我们纷纷向凳子冲去，争先恐后地想要抢到一个座位。场面一度变得非常混乱，有些同学甚至摔倒在地，但他们并没有因此而放弃，继续奋力争夺凳子。我也加入了战斗，不停地奔跑、躲闪，希望能够坐到一个凳子上。
随着游戏的进行，凳子数量逐渐减少，竞争也变得更加激烈。大家的速度越来越快，动作越来越敏捷。每当指令响起，我们都像箭一般射向凳子，希望比别人更快一步。在这个过程中，我不仅感受到了竞争的刺激，更意识到了团队合作的重要性。有时候，为了抢到一个座位，我会主动和其他同学合作，互相支持，希望能够共同占领一个凳子。团队中的每个人都发挥着重要的作用，相互之间的配合让我们取得了更好的成绩。
最后，只剩下一个凳子时，紧张感达到了顶点。每个人都全力以赴，拼尽全力地奔向凳子。最终，我没能坐到最后一个凳子上，但我并不感到失落，因为在这个过程中我学到了很多东西。我明白了团队合作的重要性，懂得了在竞争中互相支持和帮助的意义。
抢凳子游戏是一项极具挑战性和趣味性的活动，它不仅能够锻炼身体，还能培养团队合作精神和竞争意识。通过参与这个游戏，我不仅收获了快乐，还学到了很多有益的东西。我相信，在今后的生活中，这些经验将会对我产生积极的影响。
抢凳子游戏作文例题 篇三
“哈哈哈……”从教室里传来了一阵笑声。原来是老师在教我们玩“抢凳子”这个游戏。
游戏规则是这样的：六个人一组，在五个凳子旁转圈，老师放音乐，音乐一停，就赶紧坐到旁边的凳子上，没坐到凳子的人淘汰。
先上场的六个人，有的惊慌失措，有的若无其事，还有的兴高采烈。开始了，同学们都走起来了。瞧，那面黄肌瘦的何俊杰和又高又壮的陈彦希弓着腰，踮着脚，慢慢地挪着步子，好像在打着什么鬼主意。
“停！”老师在大家毫无防备的情况下喊了一声，同学们慌乱地坐下来，很不幸有位同学被淘汰了，他垂头丧气地回到了座位上。
第二队接着来了，我也参与其中，激动又高兴。音乐响起来了，我们走起来，我小心翼翼地走着，最终还是淘汰了。
到了第三队，我继续参与，这一回我小心极了，想了个好主意：走一步就到另一个凳子旁边，这样老师一说：“停！”我就做到旁边那个凳子上就行了。于是，我就按计划做着，终于得到了第三名，我可高兴了。
我喜欢玩“抢凳子”这个游戏，因为它不仅锻炼了我的反应能力，还可以让我动动脑子。
抢凳子游戏作文例题 篇四
今天，老师走进教室，笑眯眯地对我们说：“我们今天玩个游戏吧。”同学们迫不及待地问：“什么游戏？”老师说：“抢凳子，谁想玩？”同学们跃跃欲试。
第一场比赛开始了，同学们个个摩拳擦掌，变化着自己的招法，但王蒙反应迟钝，被淘汰出局，他带着遗憾下场了，接着许多选手也被淘汰出局，最后只剩下王小雨和李强两人始终分不出胜负，还是范小雨他眼疾手快抢到了凳子，成了冠军。
第二场比赛开始了，我一路过关斩将，非常得意，可是遇到了刘晓露，我再也得意不起来了，她与我不相上下，正当她要抢到凳子的时候，我使出我的绝招“超级大撞击”把她撞倒在地上，我夺得了冠军。
第三场比赛开始了，高小宁身体小，被人一下子挤了出去，顿时眼泪流了下来，最后孙永胜赢了。
抢凳子游戏在同学们的笑声中结束了。
抢凳子游戏作文例题 篇五
今天我们玩了一个非常有趣的抢凳子游戏。老师把我们的座位调好，分成了A组和B组，简单地说了一下游戏规则，就开始玩了。
先是进行了小组赛，B组先来比。“咚咚咚——”古老的＂钟声”渐渐地响起，比赛开始了！B组的同学绕着凳子走，有的人信心十足，还有几分小得意；有的人心里十分紧张，生怕自己被淘汰掉。钟声渐渐地轻了下来，直到停下来的那一刻。他们争先恐后地抢着凳子，如同一位贪财的人见到金银珠宝一样，没有抢到凳子的人只能回到自己的座位上观看他们抢凳子。
轮到我们这一组比了，虽然我看起来十分淡定，可是心里早已吓出魂来了，但没办法，只能强忍着。没想到第一个就是我被淘汰了，我心里闷闷不乐，不过接下来的.比赛还是十分精彩。
特别是总決赛，热闹极了！只剩下两个同学在比了，一个同学半站着走路，还轻轻的用手碰了凳子；另一个也不甘示弱。他们俩靠得很近，都快要变成“连体婴儿”了！最终B组获胜了！
这个游戏可真好玩，你也来加入我们吧！
抢凳子游戏作文例题 篇六
今天下午第三节课，老师带领我们在金笔教室里玩了一个“抢板凳”的游戏。
老师宣布游戏规则：八名同学围七个板凳随着老师口令转圈，老师喊停的时候，要迅速坐在板凳上，没有抢到板凳的就被淘汰。老师说：“愿意玩游戏的同学把板凳围成一圈。”老师刚说完，同学就兴高采烈的欢呼起来。
游戏开始了，同学们围着板凳随着老师的喊声转了起来，老师“当当”地敲着桌子喊：“转转转转转”。我心里很紧张，生怕老师喊停以后我找不到座位，突然老师大喊声一声：“停！”我心里猛一紧张，赶紧找了一个离我最近的板凳坐了下来，再看看同学们，抢到板凳的都高兴的眉飞色舞。最后就剩一下板凳了，只见常书领一屁股把吴祥瑞撅到了地上，吴祥瑞摸着摔疼的屁股一把抢过了板凳，两人都说是自己人的，老师没办法只好让他俩又进行了一次比赛。
第二次比赛开始了，老师说：“转转转——停！”他俩以最快的速度同时坐到板凳上，不过常书领坐了一大半，吴祥瑞只坐了一小半，常书领一拿板凳，吴祥瑞又一次坐到了地上，逗得同学们哈哈大笑起来。吴祥瑞被淘汰了，最后老师宣布这一轮比赛常书领胜出。
比赛继续进行着，教室里充满了欢声笑语，我真喜欢这个抢板凳的游戏！
