公平对待作文 篇一
公平对待是社会发展的基石。在现代社会,人们对公平的追求更加强烈,公平对待已经成为人们价值观的重要组成部分。然而,在现实生活中,我们常常会遇到一些不公平的事情。如何看待和应对不公平,成为了一个重要的问题。
首先,我们应该正确认识不公平。不公平是存在的,这是事实。不同人的起点不同,条件不同,这就决定了人们面对机会时的不平等。不公平是社会发展的产物,但并不意味着我们应该无动于衷。我们应该将不公平视为一种动力,去努力争取公平。不公平的存在提醒我们,我们需要更加努力地去追求公正和平等。
其次,我们要从自身做起,做到公平对待。公平对待不仅仅是要求别人公平对待我们,更重要的是我们要从自己做起,公平对待他人。在日常生活中,我们应该尊重他人的权益,不歧视、不偏袒。无论是在学校还是在社会中,我们都应该遵守公平的原则,不利用自己的优势对他人不公。只有我们自己做到公平对待,才能够影响到更多的人,推动社会的公平发展。
最后,我们要积极参与到公平事业中。公平对待不仅仅是个人的事,也需要社会的共同努力。我们可以积极参与到公益活动中,为那些受到不公平待遇的人伸张正义。我们可以提倡公平观念,呼吁社会各界共同努力,为公平事业贡献自己的力量。只有社会大众共同努力,才能够实现公平的目标。
总之,公平对待是我们每个人应该追求的目标。我们要正确看待不公平,从自身做起,积极参与到公平事业中。只有这样,我们才能够真正实现公平对待,推动社会的公平发展。
公平对待作文 篇二
公平对待是社会进步的重要标志。在一个公平的社会里,每个人都能够享受到公正的待遇,不论其背景、种族、性别或财富状况。然而,在现实生活中,我们时常会遭遇到不公平的现象。如何应对不公平,成为了我们需要思考的重要问题。
首先,我们应该保持公正的眼光。公平对待并不意味着要给予每个人同样的待遇,而是要根据每个人的实际情况做出公正的判断。我们应该摒弃偏见,不以人种、性别、财富等因素来评判一个人的价值。只有保持公正的眼光,才能够更好地应对不公平。
其次,我们应该关注弱势群体。在社会中,存在着一些弱势群体,他们往往处于不公平的境地。我们应该关注这些群体的权益,帮助他们获得公平的待遇。我们可以通过各种方式来支持他们,如参与志愿者活动、捐款、提供帮助等。只有关注弱势群体,才能够真正实现公平对待。
最后,我们应该积极推动社会的公平发展。每个人都可以为实现公平作出自己的贡献。我们可以通过提高自己的素质和能力,为社会做出更多的贡献。我们也可以参与到社会组织中,为公平事业提供支持和帮助。只有社会各界共同努力,才能够推动社会的公平发展。
总之,公平对待是我们应该追求的目标。我们要保持公正的眼光,关注弱势群体,积极推动社会的公平发展。只有这样,我们才能够实现公平对待,建设一个更加公正、平等的社会。
公平对待作文 篇三
嘴上说着每一位同学都会公平对待的老师,实际行动可不见得有多么履行诺言。
我班语文老师是上学期带过我们的,这学期又带我们。同学们唏嘘,她是因为我们的语文课代表才继续教我们。不为过,语文课代表受尽她的“宠爱”。同学们有几个敢去触碰这位严肃老师的逆鳞?这位课代表就学习能力而言,确实很好。办事效率极高,平常也很用功的.去学习。可我就是不喜欢她,喜欢不起来。她严谨,我松散。是我不对,可我改不了。她可以找借口不去跑操,可以轻而易举地获得假期,我不能。她可以随意辱骂同学,任凭其语言尖酸刻薄,没有人会与这样一位学习好的人计较,我不能,随意一句ROLL,便成了她的
敌视。
你说我太过挑剔,挑好学生的毛病是因为嫉妒她?因为她也是个普通学生?呵呵。不好意思,可能会引起你的误解,我也是个普通学生,她能做的事情我为什么就不行?还是说,只因为她学习好,有些事情就可以破例去做?所以你们的逻辑是好学生可以任意妄为咯?还不是把学生分为三六九等?一个老师确实可能会花尽心思的平等对待学生,可某些时候,两个学生犯了同样的错,老师总会权衡利弊,以学习情况为衡量标准,惩罚学习差的那位。
所谓公平对待,压根不存在。
公平对待作文 篇四
女生也一样有尊严!
为什么女生要比男生低贱呢?为什么男生就能这样欺负我们女生呢?现在不是男女平等吗?对于老人来说男传宗接代的香火,但我不怎么认为。男生做的女生也一样可以做,社会上不是有很多女强人吗?那是因为她们也觉得男生不是最厉害的!男生和女生知道为什么在一起吗?因为人类本来是有这两类人来把我们的地球搞的热闹!
生活中,有很多事件可以表明。女生比男生好!
我见的一个事件,我的同学没有骂那个男生。是那个男生先挑事的然后那个男生叫我们班最贱的男生说她贱。我很气,为什么男生可以这样,女生不可以。男女本来就平等凭什么男生要比我们女生好,难道他们就吧低贱?为什么男生做的女生就不可以做?为什么世界上有你们可笑的规矩?我讨厌这些贱男生。
一个希望男女平等的女孩: