人鱼蜡烛小学作文 篇一:奇妙的人鱼蜡烛
我有一个非常特别的蜡烛,它叫做人鱼蜡烛。这个蜡烛的外形非常独特,它像一个美丽的人鱼一样,身体由蓝色的蜡烛燃烧物构成,尾巴则由彩色的蜡烛燃烧物构成。当我点燃这个蜡烛时,它会释放出一种令人陶醉的香味,整个房间都会弥漫着这种香气。
每当我点燃人鱼蜡烛时,它会散发出柔和的光芒,照亮整个房间。这个蜡烛的灯光非常柔和,就像是一盏温暖的灯笼。我喜欢在晚上点燃人鱼蜡烛,它的灯光让我感到安心和舒适。
除了美丽的外观和温暖的灯光,人鱼蜡烛还有一个神奇的特点。当我把它放在水中时,它会像一个真正的人鱼一样在水中游动。我每次都会在浴缸里放一些水,然后轻轻将人鱼蜡烛放入水中。蜡烛的尾巴会摇摆起来,仿佛在水中自由自在地游动着。这一幕真是太美妙了!
我经常在晚上用人鱼蜡烛来点亮房间,然后静静地坐在旁边,欣赏这美丽的景象。我喜欢看着人鱼蜡烛在水中舞动,它的灯光在水面上闪烁着。这让我感到非常放松和快乐。
人鱼蜡烛是我收到的一份特别的礼物,我非常喜欢它。每当我看到它,就会想起那个送给我的人,我觉得这个蜡烛是那个人对我的一种关心和祝福。我会好好地珍惜这个蜡烛,并在以后的日子里继续用它来点亮我的生活。
人鱼蜡烛小学作文 篇二:人鱼蜡烛的奇幻之旅
一天,我在家里点燃了一支特别的蜡烛,它叫做人鱼蜡烛。我坐在旁边,欣赏着它散发出的柔和光芒。突然,我看到蜡烛的尾巴开始摇摆起来,仿佛在向我示意要我跟着它一起去冒险。
我被人鱼蜡烛的神奇吸引,便跟着它的尾巴走出了房间。在走廊里,蜡烛的尾巴越来越高,仿佛在引导我去一个神秘的地方。我充满了好奇心,跟着蜡烛一直走到了门口。
门打开后,我看到了一个美丽的水下世界。这里有五颜六色的珊瑚、游动的鱼群和漂亮的海底植物。我感到非常兴奋,立刻跳进了水中。我发现自己竟然变成了一个人鱼,尾巴上长满了美丽的鳞片。
我开始在水中自由自在地游动,欣赏着水下世界的美景。我看到了许多海底生物,它们有的很小巧可爱,有的巨大而威严。我还遇到了一群友善的海豚,它们带我去参观了它们的家园。
在海豚的带领下,我游览了美丽的珊瑚礁。珊瑚礁上生长着各种各样的珊瑚,它们在阳光的照射下闪闪发光。我还看到了一些稀有的鱼类,它们的身上有着华丽的颜色和图案。
在人鱼蜡烛的带领下,我还去了深海,看到了巨大的鲸鱼和各种奇特的鱼类。我觉得自己像是一个勇敢的探险家,探索着未知的海底世界。
最后,当我游累了,人鱼蜡烛带我回到了家中。我感到非常满足和开心,这是一次难忘的冒险之旅。
人鱼蜡烛带给了我无尽的想象力和冒险精神。我相信,只要有了想象力,我们可以去任何地方,做任何事情。我会继续珍惜人鱼蜡烛,并用它来点亮我的梦想和未来。
人鱼蜡烛小学作文 篇三
人鱼蜡烛小学作文
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的人鱼蜡烛小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
在一个美丽的深海里,有一条美人鱼。在她的肚子里有一条小美人鱼,她听说陆地上的生物和动物都是最有感情的'。所以她忍着疼痛游过大海,来到一片美丽的土地!
这里正是动物们居住的地方——森林。在森林里有一家小店,这是河马一家开的。里面卖的全是蜡烛,每当大家去寺庙里拜祖先的时候,总要到小店里买蜡烛。
一天河马大婶买完蜡烛正准备回家的时候,听见河边有一阵哭声。她走过去一看:“天哪!多么可爱的小女孩呀!只不过她上身像人,下身竟然像鱼。”接着,河马大婶就把美人鱼带回了家。河马大叔想:“这一定是上天赐给我们的孩子,既然是上天赐的那么一定要好好抚养。”渐渐的美人鱼长大了,长得越来越美,不管是谁见了她准会说:“这是谁家的姑娘长得这么漂亮,我从没见过这么美的姑娘!”许多动物为了见美人鱼一面,都来买小店的蜡烛。美人鱼天天在家呆着无聊,就拿起画笔在蜡烛上画画,虽然美人鱼没有学过画画但是她画的画真的非常漂亮!美人鱼把画好的蜡烛摆在店里卖,这时小白兔走过来说:“妈妈,妈妈快来看看这蜡烛太漂亮了,比我看见过的蜡烛都要漂亮!”于是这样的蜡烛被大家认为是“幸福蜡烛”。有的动物说拿着这个蜡烛可以避邪;有的动物说这个蜡
烛拿去拜神会更灵;还有动物说拿着这个蜡烛去远方会更顺利……从今以后小店的生意越来越好了!有一天,一只非洲的大象来这里找值得珍藏的东西。他听说这里有一条美人鱼,所以他来到了河马家。河马一家被金钱所迷惑了,把美人鱼买给了那只大象。美人鱼不愿意去非洲,再三恳求但河马一家已经被迷惑了,美人鱼伤心欲绝把蜡烛都涂成了蓝色。
大象带着美人鱼坐上了大船,但是这时狂风大作下起了倾盆大雨。船翻了,美人鱼跳进了大海里找到了自己的妈妈,从此过上了幸福的生活。小店呢?自从大家听说了这个事情,都不愿意再来买小店的蜡烛,小店也只好关门了。