染雾课间活动作文 篇一
课间活动是学生们在上课之间的休息时间，也是他们放松身心、发展兴趣爱好的机会。在我的学校，我们有各种各样的课间活动，让我们能够积极参与并丰富我们的校园生活。
首先，我们有许多体育活动可以选择。在操场上，学生们可以进行足球、篮球、排球等团队运动，锻炼身体的同时也培养了合作精神和团队意识。我喜欢参加足球比赛，因为它不仅让我保持身体健康，而且还能与我的朋友们一起享受比赛的快乐。
其次，我们还有各种社团活动供选择。学校设有美术社团、音乐社团、舞蹈社团等等，学生们可以根据自己的兴趣选择加入。我是美术社团的成员，每天的课间时间我都会去美术室画画。在这里，我可以尽情发挥自己的创造力，展示自己的才华。与同样热爱艺术的朋友们一起创作，我感到非常快乐和满足。
除了体育活动和社团活动，我们还有其他有趣的课间活动。我们学校设有图书馆，学生们可以在课间时间去那里阅读书籍、写作业或者放松一下。我喜欢去图书馆看书，尤其是科学方面的书籍。通过阅读，我可以进一步扩大自己的知识面，并培养自己的阅读兴趣。
总的来说，课间活动是我们学校生活中非常重要的一部分。它不仅能够让我们放松身心、发展兴趣爱好，还能够培养我们的合作精神和团队意识。我非常喜欢参与各种课间活动，它们让我的校园生活变得更加丰富多彩。
课间活动作文 篇二
课间活动是学生们放松身心的重要时刻，也是培养学生综合素质的机会。在我的学校，我们有各种各样的课间活动，让我们能够更好地发展自己。
首先，我们有课间读书活动。每天的课间时间，学校的图书馆会开放，学生们可以自由选择书籍阅读。这不仅帮助我们培养阅读习惯，还能够丰富我们的知识，拓宽我们的眼界。我喜欢阅读各种类型的书籍，尤其是科幻小说和历史故事。通过阅读，我能够感受到不同的文化和思想，提升自己的综合素质。
其次，我们还有音乐活动。学校设有音乐教室，每天的课间时间，学生们可以去那里弹奏乐器、唱歌等等。我喜欢弹钢琴，每天的课间时间我都会去音乐教室练习。音乐让我感到放松和愉悦，同时也提高了我的音乐素养和审美能力。
除了课间读书活动和音乐活动，我们还有其他有趣的课间活动。学校设有科技实验室，学生们可以在课间时间去那里进行实验和科技创新。我喜欢去实验室进行一些简单的科学实验，这不仅能够提高我的实验能力，还能够培养我的创新思维。
总的来说，课间活动是我们学校生活中非常重要的一部分。它不仅能够让我们放松身心、发展自己的兴趣爱好，还能够提高我们的综合素质。我非常喜欢参与各种课间活动，它们让我的学校生活变得更加丰富多彩。
课间活动作文 篇三
下课铃声响起了，同学们像从笼子里放飞的小鸟一样叽叽喳喳地挤出教室，向操场飞奔了过去，参加自已喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。
瞧！操场那边正在进行着热火朝天的羽毛球比赛。
看，A同学一手拿着球拍，一手拿着羽毛球，只见他把羽毛球往上一抛，球拍使劲地往前一挥，羽毛球就像离弦的箭一样飞了出去！这时的羽毛球则偏偏就是不如B同学的愿，B同学往左，羽毛球往右，B同学又往前，羽毛球却往后……B同学生气极了，像一头愤怒的狮子一样，把球往上一扔，身体三百六十度旋转，在地上转了一圈，往上用力一跳，狠狠地把球一拍：“唉！怎么没打到！”
A同学见了，捂着肚子，眼睛眯成了一条线，张着嘴大笑起来：“哈哈哈！”B同学更生气了，迅速发了一个飞球，球像一只小鸟一样飞向A同学那边。只见A同学轻轻一拍，得意地抬起头，咦？怎么没打到？A同学的脸有些发红。“太棒了！没打中！”B同学高兴地一蹦三尺高。
这时，“叮铃铃……叮铃铃”，上课铃响了，同学们只好垂头丧气地回到教室，等着下一次的下课铃声……
课间活动作文 篇四
在丰富多彩的课间活动里，我玩过许许多多的游戏，有跳绳，有踢毽子，还有扔沙包……其中我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。
首先母鸡张巨大的翅膀时时刻刻保护小鸡，老鹰也张开他那双乌黑发亮的翅膀扑向前去捉小鸡。如果老鹰捉住了小鸡，那只小鸡就要代替老鹰的位子，老鹰就可以站到小鸡的位子当小鸡了。 我被老鹰捉到的时候，我主动站出来当老鹰，我左一下右一下，可就是捉不到小鸡。大家都骂我是“大笨鹰”。我的心里非常难过，想：你们有多好哇！等下次在玩得时候再给你们瞧瞧我的真本领！ 盼呀盼，盼呀盼，终于又等到了课间活动了，我迫不及待地说：“我来当老鹰”。同学们纷纷议论，一位同学大声地说：“大笨鹰，你能行吗？”我不服气地说：“可别小瞧我，到时候你们等着瞧吧！”游戏开
始了，我一会跑到左边，一会跑到右边。母鸡也一会儿跑到右，一会儿跑到左，趁母鸡不注意，往右边窜过去，捉住了一只小鸡。我大声地喊到：“我赢了，我赢了”。同学们都说我真厉害，我得意的说：“佩服吧，厉害吧！”
游戏虽然结束了，但它深深地印在我的脑海里。
课间活动作文 篇五
这几周，我们学校在大课间的时间里进行了有趣的踢毽子活动。
在下午阳光灿烂的操场上，我们玩起了五彩斑斓的毽子。我们虽然很羡慕有一些同学可以踢上好几个，还可以花样踢。但对于我们这些不会踢毽子的人来说，我们更喜欢用自己创造的方式踢毽子。
很多人会有许多奇思妙想！比如，有些同学把一个毽子顶在头上，把另一个毽子放在脚上踢，看谁最后一个把毽子留在头顶上，谁就胜出。还有些同学把毽子放在脚尖上，放着毽子的那只脚抬起来，双手不扶任何东西，看谁坚持到最后面；还有一些同学用左脚踢毽子，看谁踢到最后……而我和几个同学玩得是“高空抛毽子”。我们先轮流抛毽子到2米以上的高空，然后用脚去踢毽子，谁能踢到谁就闯关成功。
一轮一轮，我们玩得不亦乐乎，可爱的小脸蛋儿上，绽开了一朵朵花。甚至还忘记了时间！当老师宣布我们该回教室时，我们都有点失落，这一次的踢毽子时间又结束了，但我们期待着下一次更快乐的活动。
课间活动作文 篇六
今天下午课外活动，我们女生玩了老鹰捉小鸡。丁凝当老鹰，陈玉芳当小鸡妈妈，我们当小鸡。刚一开始，可恶的老鹰差一点就捉住我了，吓得我赶快跑到陈玉芳后面，老鹰没捉到，气呼呼地蹲在地上，瞅准时机老鹰趁鸡妈妈不注意一跃而起，鸡妈妈看见了马上伸开翅膀左抵右挡，老鹰还是没有捉到小鸡。老鹰垂头丧气地坐在地上，鸡妈妈赢了！小鸡们欢呼起来。
我们又开始玩三步定，丁凝开始写字了。我们就赶紧往前冲过去。丁凝一转身，我们就能赶紧站那儿不动了。丁凝又转过去开始写字，我又赶紧往前冲，谁知道这一次丁凝是假装的，我正准备跑过去，丁凝猛地一转身我的'一只脚正抬在半空中，我怕落到地上，就那样摇摇晃晃地站着。丁凝对我做鬼脸，我忍不住就哈哈大笑起来，这一笑却使我再也站不住了，结果当然是我输了。
虽然我输了，但是我们玩得很快乐！丁零零，上课铃声响了，大家高高兴兴地回教室上课了。
