染雾成长中的我作文 篇一
我是一个成长中的孩子，每一天都在学习，成长，变得更好。我相信，成长是一个不断发展的过程，需要努力和坚持。在成长的过程中，我经历了很多挑战和困难，但也收获了很多成就和快乐。
首先，成长的过程中最重要的是学习。我在学校里学习各种各样的知识，包括语文、数学、英语等。每天放学后，我还会参加各种兴趣班，学习舞蹈、音乐、绘画等。通过学习，我不仅开阔了眼界，还培养了自己的兴趣爱好，并且提高了自己的技能。
其次，成长的过程中我也经历了很多困难和挑战。有时候，我会遇到学习上的困难，感觉无法理解某个知识点。但我从不气馁，我会主动向老师请教，向同学请教，甚至通过互联网搜索资料来解决问题。慢慢地，我发现只要我努力去解决问题，就一定能够克服困难。
最后，成长的过程中我也收获了很多成就和快乐。每当我取得好成绩，或者完成一个目标，我都会感到非常开心和自豪。这些成就不仅是我努力的结果，同时也是我成长的见证。每一次的成就都让我更加坚定了自己的信心，相信只要付出努力，就一定能够取得成功。
总的来说，成长是一个不断学习、克服困难、获得成就的过程。在成长的道路上，我会继续努力学习，不断挑战自己，追寻更好的自己。我相信，只要坚持不懈，就一定能够成为更好的自己。
成长中的我作文 篇二
成长中的我，慢慢发现了自己的梦想和追求。
小时候，我对未来充满了无限的遐想。我想要成为一名科学家，探索未知的宇宙；我想要成为一名医生，帮助更多的人；我想要成为一名艺术家，用画笔记录美丽的瞬间。然而，随着年龄的增长，我的梦想也在不断变化和调整。
在成长的过程中，我发现自己对艺术特别感兴趣。我喜欢用画笔表达自己的情感和思想，喜欢用色彩和形状创造美丽的作品。每当我画完一幅作品，我都会感到无比的满足和快乐。这种感觉让我明白，艺术是我最热爱的事物，也是我想要追求的梦想。
为了实现我的梦想，我开始参加各种艺术培训班，学习绘画的技巧和理论知识。我努力练习，不断提高自己的绘画水平。同时，我也参加了一些艺术比赛，展示自己的作品，与其他艺术家交流和学习。通过这些努力，我逐渐获得了一些成就，也得到了更多人的认可和赞赏。
然而，成长的过程中也伴随着许多困难和挑战。有时候，我会感到压力很大，觉得自己无法达到自己的期望。但我从不放弃，我坚信只要我努力去追求梦想，就一定能够成功。每一次的挫折和困难都是我成长的机会，我会从中吸取经验和教训，变得更加坚强和自信。
成长中的我，不断追求自己的梦想，不断努力成为更好的自己。我相信，只要我坚持不懈，勇往直前，就一定能够实现自己的梦想。
成长中的我作文 篇三
生活需要有正能量，互相帮助，一起成长。
——题记
每当看到那英语试卷上一个个鲜红的勾时，我就会想起了在三年级时所经历的`“暴风雨”。
那个星期一，当试卷发下时，当我看见那一个个红红的大叉叉时，当我看见试卷上大大的87分时，全身不禁颤抖了一下，心想：完了！完了！考得那么糟糕，回去还怎么跟妈妈交代呀？那一天的课，我一个字也没听进去，虽然天气炎热，但我也还是感觉有一股冷气从脚心直冒上来。一节课，两节课······放学了，我不情愿地背上书包，往家里走去······一路上，我似乎感觉脚很沉重，沉重得抬不起来，平时20分钟我就能到家了，今天我走了30分钟，也才到楼梯口，但我不敢上楼，我怕遭到父母的训斥。
踌躇不前的我让周围的花草树木也感觉很不顺眼，它们摇着头，好像在说：“快去呀！快去呀！挡在路中间碍不碍事呀？”时间老人也很不留情的让时间流逝掉，转眼间，已经五点半了，我的肚子“咕”地响了一声，似乎在向我敲警钟呢！我只好硬着头皮上了楼。门开了，我一只脚刚踏进家门，就听见满面春风的妈妈对我说：“英语考了几分？”我低着头，轻轻地说：“87。”没想到妈妈竟没有训斥我，她只告诉了我两个字？——加油！虽然它只有两个字，但它让我充满了信心。从此，在英语考试中，我也认真思考，这不但是为了考给我自己，也要报答妈妈的那两个字，是它给了我鼓励呀！
没错，人生就像在走一条路，这条路上有磕磕绊绊的小石头，你踩上去肯定会感觉到痛，但自然会有疗伤的药，如果你通过了，就会看到前方缤纷多彩的彩虹。
成长中的我作文 篇四
接受了雨水的洗礼，阳光的沐浴，在花的季节中，我正在不经意地成长，对事物有了不一样的看法。
成长中的我，对父母日夜不断的唠叨产生了厌倦。渐渐地有了自己的主张和看法，不想受父母的安排，产生了叛逆的心理，与父母的代沟越来越大，对父母的行为表示不理解。
成长中的我，有了自己的秘密，开始把自己的心事收藏在日记里，和父母不再是无所不谈。懂得将烦恼向好友倾诉，渴望有自己的私人空间，渴望自由，渴望长大。
成长中的我，是一个大花洒，一点小事一点挫折一份感动，泪水也会哗哗直流。不知从什么时候起，学会了沉默和忧郁，常会一个人站在窗户前，仰望着蓝天和白云。回想起自己的过去与生活的点滴。我似乎感到了成年人所特有的落寞和伤感。在思考中，在成长中感受到青春所带来的一点点苦涩。
成长中的我，不明白老师对我们要求为什么那么严格。有时甚至抱怨所有的青春都在书海中度过，早已听惯了老师口中的名言，想要更多时间做自己喜欢的事去丰富自己的`生活。
成长中的我，渴望真正的友谊。当我在最伤心失落的时候，我希望几句真诚温馨的话语；当我在风雨中漠然无助的时候，我渴望有把小伞在肩头撑起。曾经怀疑过“天下无不散的筵席”这句话的含义，但当几年的好友分离在即，我才深有体会。
成长中的我，是花季、是雨季。在成长中，我看到了沿途最美的风景，拥有了多彩的未来与五色的梦。在成长中感受青春，感受生活。
成长中的我作文 篇五
以前我曾经看到一个新闻，两名高中生围殴老师，还对着镜头怒吼道：“我是学生，你们能把我怎样！”的确，我们不能把你怎样，但是社会可以！
我曾经有一个同学，她学习很好，而且是奥数格外的好，但是干什么都很慢，同学们给他起了个外号叫做“奥特曼”。后来去高中留学回来后给我讲个经历：在外国假期要出去打工，第一次去上班迟到了五分钟，就因此被解雇了。他没想到第一次因为迟到付出的代价竟然是丢掉自己宝贵的工作，而更让她难过的是老板的忠告：“如果我不解雇你，你就不知道外面的世界多么残酷！”也许老师不能把你怎样，但外面的世界就可以，这就是成长中的习惯导致的后果。
以前我们班上有一次失窃案，案情很快就水落石出。主演是班上一个出了名的熊孩子，他偷了别人的自行车。班主任就叫这个熊孩子和他的家长来，想和家长聊聊，可家长的态度更让老师惊叹不已：“我们家有钱，孩子是一时贪玩，说多了伤他自尊心。”这位家长，我想问，如果像你这么说，一天比尔盖茨突发奇想去行窃，这又算是过家家吗？老师不能把你怎么样，但社会可以。如果在社会上，这不光是钱就可以解决的问题了，这还会让你承担相应的法律责任。
有一次吃喜酒，我看到一位家长带着孩子，孩子爬上桌，飞速的转动菜桌，想吃什么，就往嘴里放，别人根本无法动筷，家长也不管他，后来有人骂他是个没教养的人，他却说：“现代教育要放开天性，不能老束缚孩子。”他从未想过每个孩子都要成为公民的，要进入社会，当你漠视别人的权利，当别人的权利受到伤害时，他的天性可以保证她一生的幸福吗？
成长中犯错，我们可以理解，可我们的家长，我们的监护人也跟着一起连连犯错，做我们的“榜样”。
成长中的我作文 篇六
不久前，我满黑石渡小学五六年级同学去了素质教育基地，再那儿的点点滴滴我都记忆犹新。
到了那而吃晚饭，我们就上床睡觉了。第二天的第一节课，是我们大家最怕的军训课。一上课，不只为什么。全班都被教官责备：“你们跟我把左脚向前、伸直。右脚不许着地，脚尖着地。跟我作好，不作好就这样定一个钟头！”严厉的教官在我们大家面前，声音很大。吓得我们这些捣蛋鬼一个个“魂飞魄散”！在这样严厉的教官面前，我们当然不敢再“肆无忌惮”，只好服从。过了10钟。我们便开始学习军训课该学的东西。那严厉的教官上起课来可是一个比一个仔细。我们在40分钟里学了：“稍息”、“向右看齐”、“站军姿”等几个军事动作。接下来的40分钟里我们就在那宽广的操场中的绿色的草地上做游戏。游戏时，我们大家一个个都被那变了样的教官逗得捧腹大笑。令我惊奇的是那样严厉的教官怎会变得如此幽默？竟然把我们挑逗的一个个笑逐颜开、红光满面。
湘绣课上，那位年轻的女老师向我们讲述了刺绣的起源及发展，只见她一字一字脱口而出，口吃流利。可见她对刺绣这门艺术的喜爱和知识的了解。看着女同学锈得好似生龙活虎。左边那位同学锈的作品脱颖而出。我想：真象一个“淑女”。看着他的作品，大家拍手叫好。此时的我既羡慕，又嫉妒。
临走时的篮球赛，我更是忘不了。我们三下五除二的工夫就赢了五年级。准备和三班一分高下时，他们的队员“失踪”了。裁判判我们——6⑴班胜利了。此时，我心理还是酸酸的。
总之，一句话：这次活动的点点滴滴都到尽了我生活中的酸甜苦辣！
