染雾篇一：变废为宝
变废为宝，这是一种创造性的思维方式，意味着能够将看似无用的废弃物转化为有价值的宝贵资源。在当今社会，资源日益紧缺，环境污染问题也日益严重，因此变废为宝的理念变得尤为重要。
首先，变废为宝能够有效地解决资源短缺问题。废弃物本身可能没有什么价值，但通过科学的处理和加工，可以提取出其中有用的成分和能源。例如，废旧电池中的铅、锌等金属可以被回收利用；废纸可以通过再生造纸工艺变成新的纸张；废弃食物可以被转化为有机肥料等。这些废弃物的再利用，不仅能够节约资源，减少开采压力，还能够降低环境污染。
其次，变废为宝也能够创造经济效益。废弃物的再利用不仅可以减少对原材料的需求，降低生产成本，还可以创造新的就业机会。例如，废旧塑料瓶经过再生处理后可以制成新的塑料制品，废弃纺织品可以再加工成绒线等。这些废弃物再利用的产业链不仅能够促进经济的发展，还能够提高社会的可持续发展水平。
最后，变废为宝也与环境保护密切相关。废弃物的处理往往会产生大量的污染物和温室气体，对环境造成严重的影响。而通过变废为宝，可以减少废弃物的填埋和焚烧，降低污染物的排放，减缓气候变化的速度。同时，变废为宝也能够提高环境意识和素养，让人们更加注重环境保护，倡导绿色低碳的生活方式。
总之，变废为宝是一种创造性的思维方式，具有重要的经济、环境和社会意义。我们应该积极推广和应用这种思维方式，将废弃物转化为有价值的宝贵资源，推动可持续发展的目标实现。只有这样，我们才能实现资源的循环利用，保护环境，为子孙后代创造更美好的未来。
篇二：变废为宝的创新思维
变废为宝是一种创新思维，意味着能够将废弃物转变为有价值的资源。在当今社会，资源短缺和环境污染已经成为全球面临的严峻问题，因此，变废为宝的创新思维能够为解决这些问题提供一种有效的途径。
首先，变废为宝的创新思维能够有效地解决资源短缺问题。在过去，人们往往将废弃物视为无用之物，直接将其处理掉。然而，通过创新思维，我们可以发现废弃物中潜藏的价值。例如，废弃的废纸可以通过再生造纸工艺变成新的纸张，废弃的塑料瓶可以经过再生处理制成新的塑料制品等。这些废弃物的再利用不仅能够节约原材料，减少资源浪费，还能够降低环境污染。
其次，变废为宝的创新思维也能够推动经济发展。废弃物的再利用不仅可以降低生产成本，还可以创造新的产业链和就业机会。例如，废弃的旧衣服可以通过再加工制成新的纺织品，废弃的电子产品可以回收利用其中的金属等。这些废弃物的再利用不仅能够推动相关产业的发展，还可以提高经济的效益。
最后，变废为宝的创新思维也与环境保护紧密相关。废弃物的处理往往会产生大量的污染物和温室气体，对环境造成严重的影响。而通过变废为宝，可以减少废弃物的填埋和焚烧，降低污染物的排放，减缓气候变化的速度。同时，变废为宝也能够提高环境意识和素养，让人们更加注重环境保护，倡导绿色低碳的生活方式。
综上所述，变废为宝的创新思维是解决资源短缺和环境污染问题的有效途径。我们应该积极推广和应用这种思维方式，将废弃物转变为有价值的资源，为实现可持续发展的目标贡献力量。只有这样，我们才能实现资源的循环利用，减少资源浪费，为子孙后代创造一个更美好的未来。
变废为宝作文300字 篇三
我们家里面有许多易拉罐和饮料瓶。妈妈觉得放在屋里碍手碍脚，所以想把它们丢掉。我想：“那些饮料瓶可以不丢的，能拿来做装饰品什么的。”我立即跑上去，追上妈妈，对妈妈说：“妈妈，可不可以不把它们丢掉？我会把它做成美丽的装饰品的。”妈妈说：“好啊，只不过做不好你要自己扔掉哟！”
我高兴得跳起来，立刻跑回家，我又想：“我一个人应该做不完，我还是找死党一起讨论讨论吧！”我马上打电话给我的死党：彼得、爱德蒙、苏珊、露茜、刘衣司。他们跑得真快呀！我才刚打电话一会儿，他们就到了。我说：“到底是死党啊，这么快就来了。”
彼得问：“你找我们来有什么事？”“没什么，就是想请你们帮我做一些装饰品。”我指着那一堆易拉罐说。苏珊说：“这样啊！那我们做什么好呢？”刘衣司说：“我觉得那个饮料瓶可以做个花瓶。”爱德蒙说：“我觉得那个易拉罐可以做个笔筒。”就这样，你一言我一语地，两下子就商量好了。
商量好了，我们拿起剪刀开始做了。人多力量大，一会儿工夫，就做好了。把这些装饰品摆在家里，我的家变得更美丽了。
变废为宝作文300字 篇四
随着城乡工业飞速发展，水污染、空气污染日益威胁这人们的居住环境和身体健康。
当今是一个科技高度发达的时代，日常生活中很多物品都可以循环再利用。我也学会了变废为宝的一招——制作纸巾，下面我就简单地介绍介绍我是如何进行纸巾制作的吧。
首先把废纸浸湿，揉成纸浆团放在杯里。再加点水化开纸浆，调成糊状。接着再加些水搅拌成均匀的稀纸浆。然后，把稀纸浆倒在平铺好的棉布上，盖上毛巾挤压吸水。最后把纸浆均匀的铺平、晒干。很快，一张洁白的新纸巾就会出现在眼前。
其实除了面巾纸以外，还有很多的纸样，如：报纸、墙纸、牛皮纸、图画纸等，人们都可以将它们“变废为宝”。
变废为宝作文300字 篇五
每年的7月是我校的实践活动月，今年活动月的任务和以往不同——我们要利用废旧制作装饰品来布置文化墙。
准备好纸杯、剪刀、铅笔、双面胶和颜料，我就开始制作了。我先拿出一个纸杯，用剪刀把它剪开，剪到底，但不剪断，然后量出5mm，之后重复这样的动作，直到全部剪开，这样，花的一部分就做好了。再拿出一个纸杯，把它平均分成8份，在每一份上画上柳叶的形状，然后把多余的部分剪掉，另一部分就做好了。
接下来，我把这两部分粘在一起，把柳叶状的放在下面。现在，是一朵完整的花了，它有两层，我把它分为A和B，A是上层，B是下层。我把A层挡住B层的花瓣剪短一些，使B层露出一些花瓣，把被剪短的部分成为C。这样，一朵花就算完成了，但还没有颜色，我用颜料把花心涂成黑棕色，把C涂成浅棕色，A涂成橘黄色，B涂成黄色，现在，一朵花正式做好了。
一次性纸杯用了一次就扔掉，挺可惜的，但是还能做什么呢?于是让我们做了纸杯花。设想一下，真的把它们扔掉，那我们会损失多少?我们只有一个地球，这些污染对地球来说，都是不可估量的!所以，从现在开始，让我们尽己所能，为贡献一分力量吧!
变废为宝作文300字 篇六
一个双休日的早晨，天气晴朗，阳光明媚。我正在看电视，忽然听见妈妈说：“儿子呀，去把这些易拉罐倒了吧。”我迷惑不解地问：“这些易拉罐可以做成各种各样的小制作，扔了多可惜呀！”妈妈说：“算了，先给你吧。”我拿到易拉罐后，把易拉罐用水洗的干干净净，然后放在桌子上。
过了一会儿，我拿好了作小制作的工具，正想动手的时候，客厅里的电话响了，我连忙跑过去接电话，原来是邻居的朋友们叫我去他家里玩。我把我要做小制作的事一五一十地全告诉了他们，于是，朋友们和我一起做起了小制作。
我把易拉罐分给了大家，大家就七手八脚地忙起来了大家都做的满头大汗，终于完成了第一个小制作。我脑袋一转，又劝大家再作一两个，大家说干就干，小心翼翼的又做了起来。
不一会儿，大功告成了。我提议开一个“小制作展览会”，大家都同意这么办。我们把做完的小制作一一摆在桌面上，有花篮，有灯罩，有笔筒……别具一格，大家看了这些自己完成的小制作，不禁一一称赞。妈妈一看，也连连称赞：“你们真是心灵手巧啊！”
不知不觉时间过得真快，小朋友们又依依不舍地告别了，今天是最快乐的一天！
